湖南女子學(xué)院專升本考試大綱2025

　　考試大綱通常會(huì)劃定考試范圍、考試要求、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)，以下是2025年湖南女子學(xué)院專升本考試大綱的合集，希望對(duì)備考的你有所幫助~ 

　　湖南女子學(xué)院2025年專升本考試大綱

　　《社會(huì)工作概論》專升本考試大綱

　　一、科目基本信息

　　科目名稱：社會(huì)工作概論

　　適用專業(yè)：社會(huì)工作

　　考試時(shí)間：150分鐘

　　總分：200分

　　二、考試形式

　　考試形式：閉卷、筆試形式

　　三、考試內(nèi)容

　　第一編什么是社會(huì)工作

　?。ㄒ唬┥鐣?huì)工作的內(nèi)涵與工作領(lǐng)域1.社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）西方社會(huì)工作的產(chǎn)生、發(fā)展（2）中國社會(huì)工作的發(fā)展

　　2.社會(huì)工作的內(nèi)涵與構(gòu)成

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)工作的內(nèi)涵（2）社會(huì)工作的構(gòu)成要件（3）社會(huì)工作的不同形態(tài)

　　3.社會(huì)工作的實(shí)踐領(lǐng)域

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)工作實(shí)踐領(lǐng)域的涵義（2）社會(huì)工作實(shí)踐的基本領(lǐng)域及其擴(kuò)大（3）社會(huì)工作實(shí)踐的重要領(lǐng)域。

　　（二）社會(huì)工作的功能1.社會(huì)工作者及其角色

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)工作者及其特征（2）社會(huì)工作者的角色2.社會(huì)工作的主要功能

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)工作的助人功能（2）社會(huì)工作對(duì)維持社會(huì)秩序的意義（3）社會(huì)工作對(duì)助人與維持社會(huì)秩序關(guān)系的理解

　　3.社會(huì)工作功能的實(shí)現(xiàn)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）實(shí)施社會(huì)工作的一般過程（2）實(shí)施社會(huì)工作的組織模式（3）社會(huì)制度對(duì)實(shí)施社會(huì)工作的影響

　　4.我國體制轉(zhuǎn)變中的社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）我國體制改革的進(jìn)程、特點(diǎn)（2）體制改革和社會(huì)進(jìn)步對(duì)發(fā)展社會(huì)工作的要求（3）當(dāng)前我國社會(huì)工作的發(fā)展模式

　　第二編社會(huì)工作價(jià)值體系與理論

　?。ㄒ唬┥鐣?huì)工作價(jià)值體系

　　1.西方社會(huì)工作的價(jià)值體系

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）西方社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ)（2）西方社會(huì)工作傳

　　統(tǒng)的價(jià)值體系（3）西方社會(huì)工作價(jià)值體系的矛盾與爭論

　　2.中國社會(huì)工作價(jià)值體系的建構(gòu)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）中國社會(huì)工作價(jià)值體系的構(gòu)建（2）中國社會(huì)工作價(jià)值教育問題

　　（二）社會(huì)工作理論

　　1.理論在社會(huì)工作中的地位

　　內(nèi)容要點(diǎn)：理論在社會(huì)工作過程中的功能

　　2.西方社會(huì)工作理論的發(fā)展和邏輯結(jié)構(gòu)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）西方社會(huì)工作理論的發(fā)展（2）西方社會(huì)工作理論的邏輯結(jié)構(gòu)

　　3.西方社會(huì)工作理論流派與歸類

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）西方社會(huì)工作理論流派（2）西方社會(huì)工作理論的整理歸類

　?。ㄈ┥鐣?huì)福利制度

　　1.社會(huì)福利的內(nèi)涵、分類與功能

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)福利與社會(huì)福利制度的內(nèi)涵（2）社會(huì)福利的分類（3）社會(huì)福利的功能

　　2.社會(huì)工作與社會(huì)福利制度的關(guān)系

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)福利作為人—資源—行動(dòng)的綜合系統(tǒng)（2）社會(huì)工作是社會(huì)福利服務(wù)的傳遞體系（3）社會(huì)福利模式對(duì)社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)發(fā)展的影響

　　3.當(dāng)代社會(huì)福利制度的建立與發(fā)展

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）資本主義福利國家的建立與發(fā)展（2）中國社會(huì)主義福利制度與社會(huì)工作的發(fā)展

　　第三編社會(huì)工作方法

　?。ㄒ唬┥鐣?huì)個(gè)案工作

　　1.社會(huì)個(gè)案工作的含義與歷史發(fā)展

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)個(gè)案工作的涵義（2）社會(huì)個(gè)案工作的發(fā)展歷史

　　2.社會(huì)個(gè)案工作的過程與基本技巧

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)個(gè)案工作的過程（2）社會(huì)個(gè)案工作的技巧

　　3.社會(huì)個(gè)案工作的理論模式與實(shí)務(wù)方法

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）危機(jī)介入模式及其實(shí)務(wù)方法（2）任務(wù)中心模式及其實(shí)務(wù)方法（3）“社會(huì)—心理”模式（4）行為治療模式（5）敘事治療模式

　　（二）社會(huì)小組工作

　　1.小組工作的基本概念

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）小組工作的緣起與發(fā)展過程（2）小組工作的定

　　義（3）小組工作的功能（4）小組的類型2.小組工作的理論和理論模式

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）小組工作的理論基礎(chǔ)（2）小組工作的三大模式3.小組工作的發(fā)展階段與過程

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）小組工作的發(fā)展階段（2）小組工作過程（3）小組中的社會(huì)控制

　　4.小組工作的原則與技巧

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)小組工作的實(shí)踐原則（2）社會(huì)小組工作的技巧

　?。ㄈ┥鐓^(qū)工作

　　1.社區(qū)工作的涵義與發(fā)展

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社區(qū)工作的發(fā)展歷程（2）社區(qū)工作的定義（3）社區(qū)工作的目標(biāo)

　　2.社區(qū)工作的理論

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社區(qū)工作的基本理論（2）社區(qū)工作的實(shí)務(wù)理論3.社區(qū)工作的過程與技巧

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社區(qū)工作的過程（2）社區(qū)工作的基本技巧4.中國的社區(qū)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）中國的社區(qū)服務(wù)（2）社區(qū)發(fā)展與社區(qū)建設(shè)（3）社區(qū)治理

　　（四）社會(huì)行政

　　1.社會(huì)行政的涵義與功能

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)行政的涵義（2）社會(huì)行政的層次（3）社會(huì)行政的地位與功能

　　2.社會(huì)行政的內(nèi)容

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)服務(wù)的計(jì)劃（2）社會(huì)服務(wù)的組織（3）督導(dǎo)與激勵(lì)（4）社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)中的協(xié)調(diào)與控制（5）評(píng)估與報(bào)告

　　第四編社會(huì)工作實(shí)務(wù)

　　1.兒童社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）兒童社會(huì)工作的概念（2）兒童的生理心理特征及其意義（3）兒童社會(huì)工作的基本理論（4）兒童社會(huì)工作的基本內(nèi)容和途徑（5）中國兒童社會(huì)工作的現(xiàn)狀

　　2.青少年社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）青少年的涵義與青少年社會(huì)工作的概念（2）青少年社會(huì)工作的理論（3）青少年社會(huì)工作的內(nèi)容與方法

　　3.老年社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）老年社會(huì)工作的定義（2）老年社會(huì)工作的理論與方法（3）老年社會(huì)工作實(shí)務(wù)

　　4.婦女社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）婦女社會(huì)工作的定義（2）婦女社會(huì)工作的理論（3）中國婦女社會(huì)工作實(shí)踐

　　5.殘疾人社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）殘疾人社會(huì)工作的涵義（2）殘疾人社會(huì)工作的理論（3）殘疾人工作方法（4）中國的殘疾人社會(huì)工作

　　6.家庭社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）家庭社會(huì)工作的涵義（2）家庭社會(huì)工作的理論（3）家庭社會(huì)工作的方法

　　7.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的概念（2）醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的價(jià)值與理論基礎(chǔ)（3）醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的介入領(lǐng)域與實(shí)務(wù)方法

　　8.工業(yè)社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)工作介入工作世界的不同方式（2）工業(yè)社會(huì)工作的理論（3）工業(yè)社會(huì)工作的內(nèi)容、方法與實(shí)務(wù)模式

　　9.農(nóng)村社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）農(nóng)村社會(huì)工作的涵義（2）農(nóng)村社會(huì)工作的任務(wù)與特點(diǎn)（3）農(nóng)村社會(huì)工作的價(jià)值觀、理論和方法

　　10.反貧困與社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）什么是貧困（2）反貧困的國際經(jīng)驗(yàn)回顧（3）中國的反貧困與社會(huì)工作

　　11.矯正社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）什么是矯正社會(huì)工作（2）矯正社會(huì)工作的理論與實(shí)務(wù)（3）中國社區(qū)矯正工作的主要內(nèi)容

　　12.民政工作與社會(huì)工作

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）民政工作的涵義（2）中國社會(huì)工作的“民政模式”（3）民政工作中的社會(huì)工作實(shí)務(wù)

　　第五編社會(huì)工作的發(fā)展

　?。ㄒ唬┥鐣?huì)工作教育

　　1.社會(huì)工作教育的發(fā)展與性質(zhì)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)工作教育的發(fā)展（2）社會(huì)工作專業(yè)教育的特性

　　2.社會(huì)工作教育的目標(biāo)與課程

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）專業(yè)目標(biāo)、專業(yè)教育目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展目標(biāo)（2）社會(huì)工作專業(yè)教育目標(biāo)的內(nèi)容（3）專業(yè)教育目標(biāo)與課程（4）課程的層次結(jié)構(gòu)與評(píng)估

　　3.社會(huì)工作專業(yè)化與社會(huì)工作教育

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）專業(yè)與專業(yè)化（2）社會(huì)工作教育對(duì)社會(huì)工作專

　　業(yè)發(fā)展的意義

　　4.社會(huì)工作本土化與中國社會(huì)工作教育

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）共同的趨勢：全球化（2）共同的挑戰(zhàn)：本土化（3）中國社會(huì)工作教育的發(fā)展

　?。ǘ┥鐣?huì)工作實(shí)習(xí)與督導(dǎo)1.社會(huì)工作實(shí)習(xí)的涵義與目標(biāo)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)工作實(shí)習(xí)的涵義（2）社會(huì)工作實(shí)習(xí)的目標(biāo)2.社會(huì)工作實(shí)習(xí)的模式與過程

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)工作實(shí)習(xí)模式（2）社會(huì)工作實(shí)習(xí)的過程與安排

　　3.社會(huì)工作實(shí)習(xí)督導(dǎo)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）什么是社會(huì)工作實(shí)習(xí)督導(dǎo)（2）督導(dǎo)的功能（3）督導(dǎo)員的素質(zhì)與條件（4）社會(huì)工作督導(dǎo)的模式

　?。ㄈ┥鐣?huì)工作研究

　　1.社會(huì)工作研究的涵義與功能

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）什么是社會(huì)工作研究（2）社會(huì)工作研究的必要性（3）社會(huì)工作研究的功能

　　2.社會(huì)工作研究的方法論與倫理

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）社會(huì)工作研究的方法論（2）社會(huì)工作研究中的價(jià)值與倫理問題

　　3.社會(huì)工作研究的程序

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）研究題目的選擇（2）文獻(xiàn)研究與初步探索（3）

　　提出研究假設(shè)（4）研究設(shè)計(jì)（5）資料的收集與整理4.社會(huì)工作研究方法

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）定量研究與定性研究（2）社會(huì)調(diào)查法（3）個(gè)案研究法（4）實(shí)驗(yàn)法（5）行動(dòng)研究法

　　四、考試題型

　　本門課考試題型原則上包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡答題、論述題、案例分析題。

　　五、參考書

　　1.王思斌.《社會(huì)工作概論》（第四版）（“十二五”普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材，面向21世紀(jì)課程教材），高等教育出版社，2023年10月（書號(hào)：9787040608632)

　　《管理學(xué)》專升本考試大綱

　　一、科目基本信息

　　科目名稱：管理學(xué)

　　適用專業(yè)：物流管理、市場營銷、會(huì)計(jì)學(xué)

　　考試時(shí)間：150分鐘

　　總分：200分

　　二、考試形式

　　考試形式：閉卷、筆試形式

　　三、考試內(nèi)容

　　（一）管理導(dǎo)論

　　1.管理的內(nèi)涵與本質(zhì)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）組織與管理（2）管理的內(nèi)涵（3）管理的本質(zhì)2.管理的基本原理與方法

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）管理的基本原理（2）管理的基本方法（3）管理的基本工具

　?。ǘ┕芾砝碚摰臍v史演變1.古典管理理論

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）科學(xué)管理研究（2）一般管理研究（3）科層組織研究

　　2.現(xiàn)代管理流派

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）管理思維的系統(tǒng)與權(quán)變研究（2）管理本質(zhì)的決策與協(xié)調(diào)研究（3）管理分析的技術(shù)與方法研究

　　3.當(dāng)代管理理論

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）制度視角的研究（2）技術(shù)視角的研究（三）決策與決策過程

　　1.決策及其任務(wù)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）決策的概念與要素（2）決策與計(jì)劃（3）決策的功能與任務(wù)

　　2.決策的類型與特征

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）決策分類（2）決策的特征3.決策過程與影響因素

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）決策的過程模型（2）決策的影響因素（3）決策的準(zhǔn)則

　?。ㄋ模┉h(huán)境分析與理性決策1.組織的內(nèi)外部環(huán)境要素

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）環(huán)境分類（2）環(huán)境分析的常用方法

　　2.理性決策與非理性決策

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）理性決策（2）行為決策（3）非理性決策（4）價(jià)值理性與工具理性的對(duì)立

　　3.決策方法

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）決策背景研究方法（2）活動(dòng)方案生成與評(píng)價(jià)方法（3）選擇活動(dòng)方案的評(píng)價(jià)方法

　?。ㄎ澹Q策的實(shí)施與調(diào)整1.實(shí)施決策的計(jì)劃制定

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）計(jì)劃的本質(zhì)與特征（2）計(jì)劃的類型與作用（3）計(jì)劃編制的過程與方法

　　2.推進(jìn)計(jì)劃的流程與方法

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）目標(biāo)管理（2）PDCA循環(huán)（3）預(yù)算管理3.決策追蹤與調(diào)整

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）決策追蹤與調(diào)整的內(nèi)涵（2）決策追蹤與調(diào)整的原則（3）決策追蹤與調(diào)整的程序與方法

　?。┙M織設(shè)計(jì)

　　1.組織設(shè)計(jì)的任務(wù)與影響因素

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）組織設(shè)計(jì)的任務(wù)（2）組織設(shè)計(jì)的影響因素（3）組織設(shè)計(jì)的原則

　　2.組織結(jié)構(gòu)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）組織結(jié)構(gòu)的概念（2）機(jī)械式組織與有機(jī)式組織（3）組織結(jié)構(gòu)的形式（4）組織結(jié)構(gòu)的演變趨勢

　　3.組織整合

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）正式組織與非正式組織的整合（2）層級(jí)整合（3）直線與參謀的整合

　　（七）人員配備

　　1.人員配備的任務(wù)、工作內(nèi)容與原則

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）人員配備的任務(wù)（2）人員配備的工作內(nèi)容（3）人員配備的原則

　　2.人員選聘

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）人員的來源（2）人員選聘的標(biāo)準(zhǔn)（3）人員選聘的途徑與方法（4）人員錄用

　　3.人事考評(píng)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）人事考評(píng)的功能與要素（2）人事考評(píng)的方法（3）人事考評(píng)的工作程序

　　4.人員的培訓(xùn)與發(fā)展

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）人員培訓(xùn)的功能（2）人員培訓(xùn)的任務(wù)（3）人員培訓(xùn)的方法

　　（八）組織文化

　　1.組織文化概述

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）組織文化的概念與分類（2）組織文化的特征（3）組織文化的影響因素

　　2.組織文化的構(gòu)成與功能

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）組織文化的構(gòu)成（2）組織文化的功能（3）組織文化的反功能

　　3.組織文化塑造

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）選擇價(jià)值觀（2）強(qiáng)化認(rèn)同（3）提煉定格（4）鞏固完善

　?。ň牛╊I(lǐng)導(dǎo)的一般理論

　　1.領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與特征

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）領(lǐng)導(dǎo)與管理（2）領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源（3）領(lǐng)導(dǎo)三要素

　　2.領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論（2）領(lǐng)導(dǎo)者行為理論（3）領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)理論

　　3.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）情景領(lǐng)導(dǎo)模型（2）領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論（3）領(lǐng)導(dǎo)者角色理論

　　4.領(lǐng)導(dǎo)與情境

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）費(fèi)德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論（2）豪斯的路徑—目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)理論（3）文化背景與領(lǐng)導(dǎo)

　?。ㄊ┘?lì)

　　1.激勵(lì)基礎(chǔ)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）人的行為過程及特點(diǎn)（2）人性假設(shè)及其發(fā)展（3）激勵(lì)機(jī)理

　　2.激勵(lì)理論

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）行為基礎(chǔ)理論（2）過程激勵(lì)理論（3）行為強(qiáng)化理論

　　3.激勵(lì)方法

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）工作激勵(lì)（2）成果激勵(lì)（3）綜合激勵(lì)

　?。ㄊ唬贤?

　　1.溝通與溝通類型

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）溝通及其功能（2）溝通過程（3）溝通類型與渠道

　　2.溝通障礙及其克服

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)（2）影響有效溝通的因素（3）

　　克服溝通障礙

　　3.沖突及其管理

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）沖突的概念及特征（2）沖突的原因與類型（3）沖突觀念的變遷（4）管理沖突

　?。ㄊ┛刂频念愋团c過程1.控制的內(nèi)涵與原則

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）控制的內(nèi)涵（2）控制的系統(tǒng)（3）控制的原則2.控制的類型

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）控制進(jìn)程分類（2）控制職能分類（3）控制內(nèi)容分類

　　3.控制的過程

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）確定標(biāo)準(zhǔn)（2）衡量績效（3）分析與糾偏（十三）控制的方法與技術(shù)

　　1.層級(jí)控制、市場控制與團(tuán)體控制

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）層級(jí)控制（2）市場控制（3）團(tuán)隊(duì)控制2.質(zhì)量控制方法

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）工作質(zhì)量與過程控制（2）全面質(zhì)量管理（3）六西格瑪管理

　　3.管理控制的信息技術(shù)

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）信息技術(shù)及其在控制中的作用（2）現(xiàn)代控制的信息技術(shù)方法（3）基于信息技術(shù)的柔性作業(yè)系統(tǒng)

　　（十四）風(fēng)險(xiǎn)控制與危機(jī)管理

　　1.風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）風(fēng)險(xiǎn)及其分類（2）風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)（3）風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的過程（4）風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法

　　2.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)（2）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的方法（3）控制風(fēng)險(xiǎn)的策略

　　3.危機(jī)管理

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）危機(jī)及其特征（2）危機(jī)預(yù)算（3）危機(jī)反應(yīng)及恢復(fù)管理

　?。ㄊ澹﹦?chuàng)新原理

　　1.組織管理的創(chuàng)新職能

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）管理創(chuàng)新的內(nèi)涵（2）管理工作的維持與創(chuàng)新關(guān)系（3）管理創(chuàng)新工作的內(nèi)在規(guī)定性

　　2.管理創(chuàng)新的類型與基本內(nèi)容

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）不同方式的管理創(chuàng)新（2）不同職能領(lǐng)域的管理創(chuàng)新（3）不同因素水平的管理創(chuàng)新

　　3.創(chuàng)新過程及其管理

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）創(chuàng)新動(dòng)力來源（2）創(chuàng)新管理決策（3）實(shí)施創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)（4）創(chuàng)新活動(dòng)的評(píng)估與審計(jì)

　　（十六）組織創(chuàng)新

　　1.組織變革與創(chuàng)新

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）組織變革模式與路徑（2）組織變革的障礙（3）組織變革過程管理

　　2.組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）制度結(jié)構(gòu)創(chuàng)新（2）層級(jí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新（3）文化結(jié)構(gòu)創(chuàng)新

　　3.創(chuàng)新與學(xué)習(xí)型組織

　　內(nèi)容要點(diǎn)：（1）作為知識(shí)體系的組織（2）知識(shí)創(chuàng)新的模式與過程（3）組織學(xué)習(xí)與組織修煉

　　四、考試題型

　　本門課考試題型原則上包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、計(jì)算分析題論述題、案例分析題。

　　五、參考書

　　1.《管理學(xué)》編寫組.《管理學(xué)》（第1版）（馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材），高等教育出版社，2019年1月（書號(hào)：978-7-04-045832-9)

　　由于內(nèi)容較多，詳情查看附件：湖南女子學(xué)院2025 年專升本考試大綱.pdf