發(fā)布時間:2018/03/19 00:00:00 來源:易學仕專升本網 閱讀量:2312
摘要:~安徽外國語學院 2018年專升本(旅游管理專業(yè)課)考試大綱 第一部分 考試要求 要求考生理解和掌握本課程的基本概念、基本知識和基本理論,并考查考生運用基本知識和基本原理解決現實問題的能力。本大綱的考核要求分為識記、領會、應 用三個層次,
~安徽外國語學院
2018年專升本(旅游管理專業(yè)課)考試大綱
第一部分 考試要求
要求考生理解和掌握本課程的基本概念、基本知識和基本理論,并考查考生運用基本知識和基本原理解決現實問題的能力。本大綱的考核要求分為“識記”、“領會”、“應 用”三個層次,具體含義是:
識記:能知道有關的名詞、概念、知識的意義,并能正確認識和表述,是低層次的要求。
領會:在識記的基礎上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯系,是較高層次的要求。
應用:在領會的基礎上,能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。
第二部分 考試內容
一、《旅游學》部分
(一)旅游的產生與發(fā)展
1、識記:封建社會的旅行發(fā)展;近代旅游和旅游業(yè)的開端;我國旅游業(yè)的歷史發(fā)展;
2、領會:人類旅行需要的產生與發(fā)展;
3、應用:現代旅游迅速發(fā)展的原因。
(二)旅游活動
1、識記:旅游概念;旅游活動特點;衡量旅游發(fā)展狀況的常用指標;
2、領會:旅游活動的性質;
3、應用:旅游活動的類型劃分。
(三)旅游者
1、識記:旅游者的基本概念;
2、領會:決定個人旅游需求的客觀因素;決定個人旅游需求的主觀因素;
3、應用:旅游者類型及其需求特點。
(四)旅游資源
1、識記:旅游資源的概念、特點與分類;
2、領會:旅游資源對發(fā)展旅游業(yè)的重要性;
3、應用:旅游資源開發(fā)與評價;旅游資源保護工作的實施原則和基本措施。
(五)旅游業(yè)
1、識記:旅游業(yè)的概念;旅行社的職能;
2、領會:旅行社的分類;飯店在目的地社會經濟中的作用;旅游業(yè)的構成、作用及其特點;
3、應用:旅游景點的類別劃分。
(六)旅游組織
1、識記:國家旅游組織的概念及其主要職能;同我國有關系的主要國際旅游組織;
2、領會:政府支持旅游發(fā)展的動機;政府干預旅游發(fā)展的必要性和主要手段;我國旅游組織的基本狀況。
(七)旅游市場
1、識記:旅游市場的概念;旅游市場劃分的概念;
2、領會:旅游市場劃分的意義;
3、應用:市場細分的方法;我國旅游業(yè)的國際客源市場分析;全球國際旅游客源和客流的地區(qū)分布格局及國際旅游客流的主要流動規(guī)律;我國旅游業(yè)在國際客源市場競爭中存在的問題。
(八)旅游的影響
1、識記:可持續(xù)旅游發(fā)展的定義;
2、領會:旅游產生的經濟、社會文化和環(huán)境影響;可持續(xù)旅游發(fā)展的內容;
3、應用:實現可持續(xù)發(fā)展的關鍵。
二、《管理學原理》部分
第一篇 總論
(一)管理活動與管理理論
1、識記:管理的概念;管理的職能;管理者的概念及其分類;
2、領會:誰是管理者;管理者有哪些類型;古典管理理論、現代管理理論和管
理思想的新發(fā)展;
3、應用:分析高層、中層、基層管理者在職能方面的差異。
(二)管理道德與企業(yè)社會責任
1、識記:幾種相關的道德觀;
2、領會:道德管理的特征和影響管理道德的因素;企業(yè)的社會責任;
3、應用:改善企業(yè)道德行為的途徑。
(三)全球化與管理
1、識記:全球化管理者的關鍵能力;
2、領會:全球化內涵;全球化與管理職能。
3、應用:全球化管理的環(huán)境因素分析。
(四)信息與信息化管理
1、識記:信息的定義;信息系統的要素;
2、領會:信息管理工作;
3、應用:企業(yè)信息化管理的發(fā)展。
第二篇 決策與計劃
(一)決策與決策方法
1、識記:決策的定義;確定型決策、不確定型決策、風險型決策的概念;
2、領會:決策的原則;決策的依據;決策理論;決策的過程;決策的影響因素;決策的基本方法(定性決策方法,定量決策方法中的確定型決策方法和風險型決策方法);
3、應用:能結合實際進行簡單定量決策分析。
(二)計劃職與計劃工作
1、識記:計劃的概念;戰(zhàn)略性計劃與戰(zhàn)術性計劃;具體性計劃與指導性計劃;程序性計劃與非程序性計劃;
2、領會:計劃的性質;計劃的類型;計劃編制過程;
3、應用:能結合實際編制計劃。
(三)戰(zhàn)略性計劃與計劃實施
1、識記:成本領先、特色優(yōu)勢、目標集聚戰(zhàn)略的定義;戰(zhàn)略聯盟、虛擬運作戰(zhàn)略的定義;滾動計劃法的定義;網絡圖的定義;
2、領會:戰(zhàn)略環(huán)境分析的內容;驅動行業(yè)競爭的五種力量;戰(zhàn)略的類型;目標管理的基本思想;目標的性質;目標管理的過程;滾動計劃法的基本思想;網絡計劃技術的基本步驟;
3、應用:能運用戰(zhàn)略環(huán)境分析方法解決現實問題。
第三篇 組織
(一)組織
1、識記:組織設計的概念;組織結構的概念;職能部門化、產品或服務部門化、地域部門化、顧客部門化、流程部門化的含義;管理幅度的含義;職權的定義;直線職權、參謀職權、職能職權的定義;集權、分權的定義;授權的定義;
2、領會:組織設計的目的;組織設計的任務和原則;組織設計的影響因素;組織部門化的基本原則;組織部門化的基本形式及特征比較;管理幅度與組織層級的關系;扁平式組織結構與錐型式組織結構的優(yōu)缺點;管理幅度設計的影響因素;職權的形式;組織層級化設計中的集權與分權;組織層級化設計中的授權;
3、應用:能結合實際進行組織設計。
(二)人力資源管理
1、識記:員工招聘的概念;員工培訓的概念;效績評估的概念;
2、領會:人力資源計劃的任務和過程;人力資源計劃編制的原則;管理人員招聘的標準;外部招聘與內部提升的優(yōu)缺點;員工招聘的程序與方法;員工的解聘;員工培訓的目標與方法;管理人員培訓的方法;效績評估的程序與方法;
(三)組織變革與組織文化
1、識記:組織變革的含義;組織文化的概念。
2、領會:組織變革的動因;組織變革的類型和目標;組織變革的內容;組織變革的過程與程序;組織變革的阻力及其管理;組織沖突及其管理;組織文化的特征;組織文化結構及其內容;組織文化的功能;組織文化的塑造途徑;
3、應用:能運用組織變革的基本理論、基本方法解決問題。
第四篇 領導
(一)領導工作概述
1、識記:領導、領導者及領導工作的含義;
2、領會:構成領導的要素;領導工作的作用;對領導者的基本要求;領導工作的原理與要求。
(二)領導理論和領導藝術
1、識記:指導與領導工作的六個原理;
2、領會:領導的素質(性格)理論;領導行為理論;領導的基本方法;
3、應用:運用權變理論分析一個具體管理者的領導環(huán)境及其領導模式。
(三)激勵
1、識記:需要層次理論、雙因素理論、期望理論及公平理論;
2、領會:激勵的方式;
3、應用:分析你所在的組織的激勵方式及其存在的問題及解決對策。
(四)溝通
1、識記:溝通的含義和類型;
2、領會:溝通的方式與方法;溝通的原則與過程模式;溝通目的、作用與要求;
3、應用:分析溝通中的障礙與控制。
第五篇 控制
(一)控制與控制過程
1、識記:控制的概念;前饋控制、同期控制、反饋控制的概念;統計性標準的含義
2、理解:控制的必要性;控制的基本原理;控制類型(前饋控制、同期控制、反饋控制);控制過程的主要環(huán)節(jié)及其工作內容;有效控制的特征。
(二)控制方法
1、識記:預算控制的概念;外部審計的含義;庫存控制的概念;標桿控制的含義;平衡積分卡的內涵;
2、領會:預算的編制;預算的總類;預算的作用及其缺點;生產控制的內容;財務控制的方法;綜合控制的方法;
3、應用:控制原理與方法的簡單應用。
第六篇 創(chuàng)新
(一)管理的創(chuàng)新職能
1、識記并領會:管理創(chuàng)新的內涵與內容;創(chuàng)新的內涵及實現方式;流程再造的內涵與思想
(二)企業(yè)技術創(chuàng)新
1、識記:企業(yè)技術創(chuàng)新的源泉;
2、領會:產品競爭戰(zhàn)略;
3、應用:產品開發(fā)的分析方法(產品生命周期理論)。
第三部分 考試形式、試卷結構及參考教材
一、考試方法
閉卷,筆試,考試時間為120分鐘,試卷滿分為150分。
二、試卷內容比例
《旅游學》和《管理學原理》為1:1比例。
三、專業(yè)課試題類型及比例:
1、單項選擇題(共20題,每小題1分,共20分)
2、多項選擇題(共15題,每小題2分,共30分
3、判斷題(共20題,每題1分,共20分)
4、問答題(共2題,每小題10分,共20分)
5、案例分析題 (共2題,每小題15分,共30分)
6、綜合實務題(共2題,共30分)
四、參考教材
1、《旅游學》第三版 李天元主編 高等教育出版社
2、《管理學》(第三版)周三多主編 高等教育出版社
操作成功