2020年北京理工大學珠海學院專插本專業(yè)課考試大綱

2020年廣東專插本考生注意了，如果你想報考北京理工大學珠海學院，但是不知道如何復(fù)習專業(yè)課，那么可以來看看易學仕小編為大家整理的2020年北京理工大學珠海學院專插本專業(yè)課考試大綱，根據(jù)大綱內(nèi)容進行備考，希望能夠幫助到大家。

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北京理工大學珠海學院

招生代碼：13675

北京理工大學珠海學院

國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2020年

本科插班生入學課程考試大綱

《微觀經(jīng)濟學》專插本考試大綱

一、考試目的

《微觀經(jīng)濟學》專插本課程考試旨在考查學生對本課程的基本內(nèi)容、基本要求及基本應(yīng)用掌握的深度和廣度，是學校檢查和評定學生獲取本科入學的重要標準和基本依據(jù)。

二、命題的指導(dǎo)思想和原則

命題的指導(dǎo)思想：全面考查學生對本專業(yè)主干課程的基本概念、基本原理和主要知識點學習、理解和掌握的情況。

命題的原則：一般難度題目占60%左右，中等難度的題目占25%左右，較難的題目占15%左右。

三、考試內(nèi)容及分值分布

本大綱考核要求為“了解”、“理解”、“應(yīng)用”三個層次，具體含義：

了解：能解釋相關(guān)概念及定義。

掌握：理解并領(lǐng)會知識要點，能夠明確并區(qū)分知識點的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。

應(yīng)用：深入領(lǐng)會知識點進行知識分析、分析現(xiàn)象并能解決實際應(yīng)用問題。

第二章 需求、供給和均衡價格

掌握：需求、供給的概念及其影響因素，熟練運用幾何方法和線性方法表達需求函數(shù)和供給函數(shù)。認識政府對價格進行強制性干預(yù)的主要類型——支持價格和限制價格，能夠運用均衡價格理論說明其效果。需求交叉價格彈性、需求收入彈性以及供給價格彈性等概念。

應(yīng)用：掌握供給、需求變化之后達到新均衡狀態(tài)的過程；彈性的基本概念及其一般公式；需求價格彈性的計算方法；需求價格彈性與廠商銷售收入之間的關(guān)系。

第三章 消費者選擇

了解：效用、基數(shù)效用、序數(shù)效用，總效用與邊際效用的關(guān)系。

掌握：基數(shù)效用論與序數(shù)效用論中消費者均衡的含義與均衡條件；無差異曲線的概念、主要特征；邊際替代率含義及其遞減趨勢；預(yù)算線概念及其在價格水平和收入水平變化時的變動情況。

應(yīng)用：邊際效用遞減規(guī)律。

第四章生產(chǎn)函數(shù)

了解：生產(chǎn)要素、生產(chǎn)函數(shù)的概念、短期和長期的概念、規(guī)模報酬變動的規(guī)律。

掌握：短期中總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量之間的關(guān)系、長期條件下的等產(chǎn)量線和等成本線概念、邊際技術(shù)替代率及其遞減規(guī)律、最優(yōu)生產(chǎn)要素組合的原則和方法。

應(yīng)用：邊際收益遞減規(guī)律、短期條件下生產(chǎn)的三個階段的理論。

第五章 成本

了解：成本的概念。

掌握：機會成本、短期成本及其變動規(guī)律、短期成本的七條曲線的相互關(guān)系、數(shù)學表達式、長期成本與短期成本的關(guān)系。

第六章 完全競爭市場

了解：完全競爭廠商的需求曲線和總收益、平均收益和邊際收益曲線的特征；完全競爭廠商短期供給曲線的特征。

掌握：完全競爭、完全壟斷、壟斷競爭、寡頭壟斷四種市場類型的特點和區(qū)別；短期生產(chǎn)中，完全競爭廠商盈利、保本或虧損的情況，求出最優(yōu)產(chǎn)量點、保本點、停止生產(chǎn)點、盈利額、虧損額的方法；完全競爭廠商長期均衡條件。

應(yīng)用：利用利潤最大化的均衡條件求最優(yōu)產(chǎn)量。

第七章 不完全競爭市場

了解：完全壟斷市場的特點及成因以及其需求曲線和收益曲線的特點、短期均衡和長期均衡；與完全競爭廠商短期均衡的異同點。

掌握：完全壟斷廠商的價格歧視；壟斷競爭市場的特點、形成原因、短期均衡和長期均衡，寡頭市場的理論與模型。

第八~十一章

掌握：生產(chǎn)要素市場、引致需求、洛侖茲曲線與基尼系數(shù)、一般均衡、帕累托最優(yōu)條件、市場失靈、外部影響、科斯定理、公共物品。

四、考試的形式和結(jié)構(gòu)

1、考核方式：閉卷筆答

2、考試時間：120分鐘

3、計分方式：百分制（100分制）

4、試題類型：名詞解釋、單項選擇題、計算題、簡答題

五、主要參考教材和資料

《西方經(jīng)濟學（微觀部分·第7版）》，高鴻業(yè)，中國人民大學出版社，2018年1月。

六、題型示例

1、名詞解釋

機會成本

2、單項選擇題

假定某商品的價格從10元下降到9元，需求量從70增加到75，則需求（）

A. 缺乏彈性 B. 富有彈性

C．單位彈性 D．難以確定

3、計算題

假定某商品市場上有100位相同的消費者，單個消費者的需求函數(shù)為q=50-5P；同時有10個相同的廠商向該市場提供該商品，每個廠商的供給函數(shù)均為s=-100+50P；

求：

（1）均衡價格和均衡交易量；

（2）假定供給函數(shù)不變，由于消費者收入的提高使得單個消費者的需求函數(shù)變化為Qd=60-5P，問均衡價格和均衡交易量各上升為多少？

4、簡答題

試畫圖闡釋薄利多銷的原理。

《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》專插本考試大綱

一、考試目的

《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》專插本課程考試旨在考查學生對本課程的基本內(nèi)容、基本要求及基本應(yīng)用掌握的深度和廣度，是學校檢查和評定學生獲取本科入學的重要標準和基本依據(jù)。

二、命題的指導(dǎo)思想和原則

命題的指導(dǎo)思想：全面考查學生對本專業(yè)主干課程的基本概念、基本原理和主要知識點學習、理解和掌握的情況。

命題的原則：一般難度題目占50%左右，中等難度的題目占35%左右，較難的題目占15%左右。

三、考核知識點及考核要求

本大綱考核要求為“了解”、“理解”、“應(yīng)用”三個層次，具體含義：

了解：能解釋相關(guān)概念及定義。

掌握：理解并領(lǐng)會知識要點，能夠明確并區(qū)分知識點的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別。

應(yīng)用：深入領(lǐng)會知識點進行知識分析、分析現(xiàn)象并能解決實際應(yīng)用問題。

第一部分 導(dǎo)論

了解：國際貿(mào)易的產(chǎn)生與發(fā)展。

掌握：國際貿(mào)易相關(guān)概念及分類。

第二部分 國際貿(mào)易理論

了解：馬克思主義國際貿(mào)易理論，古典貿(mào)易理論發(fā)展的階段。

掌握：國際貿(mào)易的技術(shù)差距理論與產(chǎn)品生命周期理論 ，產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論,相互需求理論，國家競爭優(yōu)勢理論，新要素理論。

應(yīng)用：亞當斯密的絕對優(yōu)勢理論、大衛(wèi)李嘉圖的比較優(yōu)勢理論，要素稟賦理論，里昂惕夫之謎(里昂惕夫悖論)。

第三部分 國際貿(mào)易政策與措施

了解：對外貿(mào)易政策的類型及演變、相關(guān)理論依據(jù)，關(guān)稅的特點和作用。

掌握：關(guān)稅措施，李斯特幼稚產(chǎn)業(yè)保護論，非關(guān)稅壁壘的形式 ，出口管制及鼓勵出口的各種措施。

應(yīng)用：各種非關(guān)稅壁壘的應(yīng)用及作用。

第四部分 區(qū)域經(jīng)濟貿(mào)易集團

了解：區(qū)域經(jīng)濟一體化理論，主要區(qū)域貿(mào)易集團的發(fā)展及其興起的影響。

掌握：區(qū)域經(jīng)濟一體化的主要形式。

第五部分 世界貿(mào)易組織

了解：WTO的發(fā)展歷史、宗旨、職能及法律框架，WTO 運行機制、特點及作用，中國與WTO。

掌握：WTO原則。

第六部分 國際貿(mào)易術(shù)語

了解：有關(guān)貿(mào)易術(shù)語的國際貿(mào)易慣例，國際貿(mào)易術(shù)語的含義及作用。

掌握：《2010通則》中的主要國際貿(mào)易術(shù)語。

應(yīng)用：裝運港船上交貨術(shù)語，貨交承運人術(shù)語。

第七部分 商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝

掌握：品質(zhì)、數(shù)量及包裝條款。

第八部分 國際貨物運輸與保險

了解：運輸方式及保險的種類。

掌握及應(yīng)用：提單，運費及保險類別。

第九部分 商品的價格

了解：定價的方式。

掌握及應(yīng)用：價格計算，傭金與折扣，合同中的價格條款。

第十部分 國際貿(mào)易結(jié)算

了解：結(jié)算工具與結(jié)算方式的分類。

掌握及應(yīng)用：匯票，托收，信用證。

第十一部分 檢驗、索賠、不可抗力與仲裁

了解：檢驗檢疫、索賠、不可抗力、仲裁。

第十二部分 國際貨物貿(mào)易流程

了解：磋商流程，合同的簽訂與履行。

掌握及應(yīng)用：詢盤，發(fā)盤，還盤。

四、考試的形式和結(jié)構(gòu)

1、考核方式：閉卷筆答

2、考試時間：120分鐘

3、計分方式：百分制（滿分為100分）

4、試題類型：單項選擇題、簡答題、計算題、案例分析題

五、主要參考教材和資料

《國際貿(mào)易理論與實務(wù)（第5版）》, 北京理工大學出版社/董瑾, 2014年1月。

六、題型示例

1、單項選擇題

按兩優(yōu)取其最優(yōu)，兩劣取其次劣原則進行分工的思想是（ ）提出的。

A、亞當.斯密 B、李嘉圖 C、俄林 D、托馬斯·孟

2、簡答題

簡述裝運港船上交貨術(shù)語的異同點。

3、計算題

A國生產(chǎn)1單位小麥的勞動投入為1/4，生產(chǎn)1單位布的勞動投入為1。B國生產(chǎn)1單位小麥的勞動投入為1，生產(chǎn)1單位布的投入為1/2。試計算分析兩國分別在哪種商品的生產(chǎn)上具有絕對優(yōu)勢？哪種商品生產(chǎn)上有比較優(yōu)勢？

4、案例分析題

國內(nèi)A公司對外簽訂一筆CFR出口合同，產(chǎn)品為100箱，并收到船公司的已裝船清潔提單，貨到目的港后，買方發(fā)現(xiàn)貨物少了兩箱，請問哪方應(yīng)該對貨物的短量負責，為什么？

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