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2025年云南專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2025/01/14 14:10:00 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:427 熱點(diǎn): 2025云南專(zhuān)升本 云南專(zhuān)升本考試大綱 云南專(zhuān)升本語(yǔ)文

摘要:距離2025年云南普通專(zhuān)升本考試時(shí)間越來(lái)越近,大家在備考時(shí)首先要自己的考試科目和大綱。考試大綱包含了各科考試形式、考試內(nèi)容與要求、參考教材等信息,下面一起來(lái)看看2025云南專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文科目的考綱內(nèi)容。

  距離2025年云南普通專(zhuān)升本考試時(shí)間越來(lái)越近,大家在備考時(shí)首先要自己的考試科目和大綱??荚嚧缶V包含了各科考試形式、考試內(nèi)容與要求、參考教材等信息,下面一起來(lái)看看2025云南專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文科目的考綱內(nèi)容。 

2025年云南專(zhuān)升本大學(xué)語(yǔ)文考試大綱

  一、考試內(nèi)容概述


 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)古今中外的名家名作,了解文化的多樣性、豐富性,尤其應(yīng)當(dāng)了解并繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操,提高大學(xué)生的語(yǔ)文能力和綜合人文素養(yǎng)。

  (二)能準(zhǔn)確地閱讀、理解現(xiàn)當(dāng)代作品,能讀懂難度適中的文言文,并能解釋常見(jiàn)的字詞和語(yǔ)言現(xiàn)象,具備較好的閱讀理解能力。

 ?。ㄈ┠軌虮容^準(zhǔn)確地分析文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作手法,具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力。

  (四)掌握常用的文體寫(xiě)作知識(shí),具備較高的寫(xiě)作能力。

  二、考試形式


  考試采用閉卷、筆答的考試方式。

  滿(mǎn)分:150分。

  考試時(shí)間:120分鐘。

  三、試題難易程度分布


  較易試題約占50%

  中等試題約占30%

  較難試題約占20%

  四、題型及題型分值分布


  單選題約占30%

  多選題約占20%

  判斷運(yùn)用題約占25%

  綜合題(散文、古詩(shī)詞、小說(shuō)或文言文)約占25%

  五、內(nèi)容比例


 ?。ㄒ唬┗A(chǔ)知識(shí)(50分)

  1.語(yǔ)言知識(shí)(15—20分)

  2.文體知識(shí)(25—30分)

  (二)閱讀與分析(40分)

 ?。ㄈ?yīng)用能力(60分)

  六、參考教材


  徐中玉、錢(qián)谷融:《大學(xué)語(yǔ)文(自考教材)》,華東師范大學(xué)出版社1999年10月版。

  徐中玉、陶型傳:《大學(xué)語(yǔ)文(專(zhuān)科)》,華東師范大學(xué)出版社1999年9月版。

  徐中玉、齊森華:《大學(xué)語(yǔ)文》,華東師范大學(xué)出版社2001年6月版。

  徐中玉、方智范:《大學(xué)語(yǔ)文》,高等教育出版社2000年7月版。

  徐中玉:《大學(xué)語(yǔ)文》(高職版)(第四版),高等教育出版社2020年9月版。

  七、考試內(nèi)容及要求


  大學(xué)語(yǔ)文課程的考試內(nèi)容,包括語(yǔ)言知識(shí)、作家作品知識(shí)、文體知識(shí)、寫(xiě)作知識(shí)、作品閱讀分析和作文六部分。其具體內(nèi)容和要求如下:

  (一)語(yǔ)言知識(shí)

  語(yǔ)言知識(shí)側(cè)重于文言實(shí)詞、虛詞、句式。文言實(shí)詞考核,要求考生能解釋文言文中常用實(shí)詞的意義,特別要注意那些古今意義有所不同的詞語(yǔ),掌握實(shí)詞中的詞類(lèi)活用現(xiàn)象(如使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語(yǔ)、名詞作動(dòng)詞等);文言虛詞考核,要求考生能辨識(shí)“之、其、者、所、以、于、而、乃、則、焉”等常見(jiàn)的文言虛詞在不同語(yǔ)言環(huán)境中的不同含義或作用;文言句式考核,要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動(dòng)句、倒序句等特殊句式的用法。

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  作家作品知識(shí)側(cè)重于考核作者的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學(xué)流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內(nèi)容。

  (三)文體知識(shí)

  立足于本大綱所附精讀、泛讀篇目掌握、理解(能準(zhǔn)確指出某篇目是何種文體):

  1.古代散文的特殊文體分類(lèi):語(yǔ)錄體、紀(jì)傳體、論說(shuō)體(政論、史論)、書(shū)信體、游記體、寓言體。

  2.古代詩(shī)歌的文體分類(lèi):古體詩(shī)——四言詩(shī)、五言古詩(shī)、七言古詩(shī)、雜言詩(shī)、楚辭;樂(lè)府詩(shī)、歌行詩(shī)(樂(lè)府和歌行詩(shī)在體裁上與上述各體有重復(fù)。如《春江花月夜》是樂(lè)府詩(shī),又是七言歌行,還屬于七言古詩(shī))。近體詩(shī)——五言律詩(shī)、七言律詩(shī)、五言絕句、七言絕句。詞和散曲。

  3.現(xiàn)代文學(xué)文體的主要類(lèi)別:散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇。

  4.一般文章的文體分類(lèi):記敘文、說(shuō)明文、議論文(此三種系按內(nèi)容與表達(dá)方式劃分)。

  (四)寫(xiě)作知識(shí)

  寫(xiě)作知識(shí)側(cè)重于立意與選材、構(gòu)思與布局、文體與表述、語(yǔ)言與風(fēng)格、修改與文風(fēng)等方面內(nèi)容。

  (五)作品閱讀分析

  1.識(shí)記精讀、泛讀篇目的作者及所屬?lài)?guó)別或時(shí)代,所屬文體類(lèi)別。

  2.識(shí)記精讀篇目中所選部分作品。

  3.理解精讀篇目的主旨,認(rèn)識(shí)其思想意義。

  4.理解精讀篇目所表達(dá)的思想情感。

  5.理解精讀篇目的結(jié)構(gòu)及主要段落表達(dá)的意思與情感。

  6.理解精讀篇目中所用典故的含義。

  7.領(lǐng)會(huì)精讀篇目的主要藝術(shù)(寫(xiě)作)手法。

  8.識(shí)別并理解精讀篇目中運(yùn)用的修辭方法(比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反詰、反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)、借代,以及某一段或某句中幾種修辭手法的結(jié)合運(yùn)用)。

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