常熟理工學(xué)院2016年專業(yè)介紹

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）   

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基本知識與基本方法，具有實踐能力和創(chuàng)新精神，具備數(shù)學(xué)學(xué)科和數(shù)學(xué)教育雙重素質(zhì)的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。

主要課程：高等代數(shù)與解析幾何（1）、高等代數(shù)與解析幾何(2)、數(shù)學(xué)分析（1）、數(shù)學(xué)分析（2）、數(shù)學(xué)分析（3）、概率統(tǒng)計、數(shù)學(xué)教學(xué)論、初等數(shù)學(xué)研究(1)、初等數(shù)學(xué)研究(2)
就業(yè)方向：適合從事中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，也可在其他教育機(jī)構(gòu)或單位從事數(shù)學(xué)教學(xué)、科研、管理等工作。

 

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)）：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)的基礎(chǔ)知識，有較強(qiáng)的建模實踐和創(chuàng)新能力，具有在經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、金融產(chǎn)品創(chuàng)新，具有運用數(shù)理統(tǒng)計知識和使用計算機(jī)進(jìn)行從事數(shù)據(jù)處理、投資分析、財務(wù)管理等能力的應(yīng)用型專門人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)與解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學(xué)建模、運籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)與會計、金融學(xué)、投資學(xué)、金融工程、期貨期權(quán)等。

就業(yè)方向：適合在相關(guān)金融機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)信息分析、投資理財，財務(wù)管理、客戶服務(wù)等工作

 

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、站在時代前列，具有高度社會責(zé)任感，具備良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、厚實的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論方法與統(tǒng)計學(xué)理論基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新與實際工作能力，具有廣泛適應(yīng)性的應(yīng)用型高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理統(tǒng)計人才。本專業(yè)的畢業(yè)生既能勝任企業(yè)和政府部門的經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計業(yè)務(wù)，又能從事數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測、經(jīng)濟(jì)信息分析、市場調(diào)查、統(tǒng)計調(diào)查、信息管理、數(shù)量分析、財務(wù)管理等方面工作。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、線性代數(shù)與解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計學(xué)、大學(xué)信息技術(shù)、統(tǒng)計學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、抽樣調(diào)查理論與方法、國民經(jīng)濟(jì)核算、統(tǒng)計應(yīng)用軟件、會計基礎(chǔ)、證券投資分析等。

就業(yè)方向：適合在銀行、證券機(jī)構(gòu)、保險公司或其他企事業(yè)單位從事統(tǒng)計信息與質(zhì)量管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)定價數(shù)量分析、投資決策等管理工作，或在教育機(jī)構(gòu)從事研究和教學(xué)工作。

 

信息與計算科學(xué)：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機(jī)軟件領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和技能，掌握信息科學(xué)或計算科學(xué)領(lǐng)域的基本方法，具有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，具有工程計算、數(shù)據(jù)分析與處理的能力，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機(jī)技能分析、處理實際問題的能力，具有軟件設(shè)計、分析以及項目管理的能力，具有較強(qiáng)的實踐與創(chuàng)新意識，能在相關(guān)企事業(yè)單位從事軟件設(shè)計與開發(fā)工作，或從事工程計算，電子商務(wù)、旅游等行業(yè)數(shù)據(jù)分析與處理等工作的應(yīng)用型專門人才。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、離散數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計、數(shù)值計算方法、數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)挖掘、計算機(jī)程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用、算法設(shè)計與分析、應(yīng)用框架設(shè)計和項目開發(fā)

就業(yè)方向：適合在相關(guān)企事業(yè)單位從事軟件設(shè)計或應(yīng)用開發(fā)工作，或從事工程計算，電子商務(wù)、旅游等行業(yè)數(shù)據(jù)分析與處理等工作

 

 

電子科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備電子學(xué)、電子信息技術(shù)和通信等方面的寬厚理論基礎(chǔ)和基本專業(yè)知識，有較強(qiáng)的實踐動手能力和跟蹤本領(lǐng)域新理論、新知識、新技術(shù)的能力，能夠勝任電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、電子系統(tǒng)設(shè)計及光電子、通信等行業(yè)的技術(shù)工作，從事這些領(lǐng)域中新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)或管理的專門人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、電力電子技術(shù)、EDA技術(shù)、傳感器原理、數(shù)字信號處理、信號與系統(tǒng)、C語言、微機(jī)原理與接口技術(shù)、光電子技術(shù)、微控制技術(shù)等。

就業(yè)方向：能夠到機(jī)械、電氣、電子、通信、光電子等行業(yè)的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)備維護(hù)、工藝設(shè)計、測試檢驗、技術(shù)或生產(chǎn)管理等工作。也可以到高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及其它需要電子信息類專業(yè)人員的單位從事教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)和管理工作。

 

電子信息工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和電子信息行業(yè)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和敬業(yè)精神，掌握電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的工程實踐能力、協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，能夠從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)應(yīng)用以及質(zhì)量監(jiān)督、設(shè)備維護(hù)、技術(shù)管理和服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口、數(shù)字信號處理、電磁場理論、通信原理、傳感器原理及應(yīng)用。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任電子和信息類高技術(shù)企業(yè)的技術(shù)和管理崗位，能夠從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、制造、開發(fā)和推廣工作，從事電子信息生產(chǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域中的質(zhì)量監(jiān)督、設(shè)備維護(hù)工作，或者從事技術(shù)管理和技術(shù)服務(wù)工作。

 

光電信息科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握光電信息工程的基本理論、基本知識和基本技能，接受工程技術(shù)多方面綜合能力的訓(xùn)練，有較強(qiáng)的實踐動手能力，能夠勝任光電信息技術(shù)、現(xiàn)代光電子技術(shù)、光纖通信等行業(yè)的技術(shù)工作，從事這些領(lǐng)域中新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開發(fā)或管理工作，具有光電信息工程方面知識和實際工程能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、工程光學(xué)、激光原理與技術(shù)、光電子技術(shù)、光纖通信。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在光電信息工程領(lǐng)域中從事相關(guān)的設(shè)計、開發(fā)及管理工作，也可在本專業(yè)或其它相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。

 

新能源科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，在德智體諸方面全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，具備新能源材料、可再生能源、新能源開發(fā)與利用等領(lǐng)域內(nèi)堅實的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的工程實踐能力，能在太陽能電池、新型儲能電池、風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電與控制相關(guān)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作的的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù) 、半導(dǎo)體物理與器件、硅材料、電池原理及制造、光伏電池組件的設(shè)計及制造、新能源發(fā)電與控制、薄膜太陽能電池、太陽能電池測設(shè)及標(biāo)準(zhǔn)介紹、風(fēng)能與風(fēng)力發(fā)電、新型儲能材料與制備、鋰離子電池、超級電容器和燃料電池等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在太陽能開發(fā)和利用、新型儲能電池與器件、光伏發(fā)電與控制技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理等工作。

 

物理學(xué)（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基礎(chǔ)理論與方法，具有良好的實驗技能與現(xiàn)代教育技能，獲得科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，能適應(yīng) 21 世紀(jì)科技和教育事業(yè)發(fā)展需要能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普物實驗、電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、近代物理實驗、理論力學(xué)、數(shù)理方法、熱力學(xué)與統(tǒng)計物理、量子力學(xué)、電動力學(xué)、固體物理、VB等。

就業(yè)方向：能夠從事中學(xué)、中等學(xué)校、職業(yè)高中的物理學(xué)及計算機(jī)教學(xué)工作，亦可到教育行政部門從事教育管理工作，還可到電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)等行業(yè)和部門擔(dān)任技術(shù)業(yè)務(wù)和管理工作。

 

物理學(xué)（電子材料和器件）

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，在德智體諸方面全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，掌握電子材料與器件的基礎(chǔ)理論、性能測試和表征，以及在電子信息系統(tǒng)應(yīng)用等方面的知識，能在新型電子材料及元器件、微電子、新型元器件應(yīng)用等等相關(guān)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)和管理工作的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程：力學(xué)、光學(xué)、原理物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方法、量子力學(xué)、固體物理、半導(dǎo)體物理與器件、電子材料與器件、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能在電子材料及元器件、微電子、新型元器件應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)和管理等工作。

 

機(jī)械工程（本科）：學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)需要，掌握機(jī)械工程及自動化基礎(chǔ)理論知識，具較強(qiáng)的專業(yè)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，可從事機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)  工程制圖  理論力學(xué)  材料力學(xué)  機(jī)械原理  機(jī)械設(shè)計 液壓與氣壓傳動 機(jī)械制造技術(shù) 電氣控制及PLC

就業(yè)方向：機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作。

 

機(jī)械電子工程（本科）：學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，掌握機(jī)械電子工程方面的基礎(chǔ)理論知識及基本專業(yè)技能，基礎(chǔ)扎實、知識面廣、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神，德、智、體、美協(xié)調(diào)發(fā)展，可從事機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計、機(jī)電一體化控制系統(tǒng)開發(fā)及運行管理工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：工程制圖  工程力學(xué)  機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ) 電工電子技術(shù)  液壓與氣壓傳動  控制工程基礎(chǔ)   機(jī)械電氣自動化技術(shù)  機(jī)械工程測試技術(shù)

就業(yè)方向: 各類機(jī)械設(shè)計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研院所，從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計、制造、管理、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。

 

材料成型及控制工程（本科）：學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握材料成形加工及其控制工程的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，富有創(chuàng)新思維和實踐動手能力，可從事材料制備、加工工藝及設(shè)備的設(shè)計與開發(fā)、生產(chǎn)管理、經(jīng)營銷售等方面工作的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：工程制圖  工程力學(xué)  材料力學(xué)性能  電工電子技術(shù)  材料科學(xué)基礎(chǔ)  材料成型原理  金屬材料焊接性  焊接工藝與設(shè)備  焊接結(jié)構(gòu)  沖壓成型工藝與設(shè)備

就業(yè)方向：材料成形加工領(lǐng)域內(nèi)的加工工藝及設(shè)備設(shè)計、應(yīng)用研究、生產(chǎn)管理和經(jīng)營銷售等方面工作。

 

汽車服務(wù)工程（本科）：學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代汽車技術(shù)和汽車服務(wù)理論基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的汽車技術(shù)服務(wù)管理實踐能力和創(chuàng)新能力，熟悉汽車相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，能夠從事汽車試驗檢測服務(wù)、商務(wù)貿(mào)易、保險理賠、信息咨詢、企業(yè)管理、零部件服務(wù)等工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。

主要課程：工程制圖  工程力學(xué)  機(jī)械基礎(chǔ)  電工電子學(xué)  汽車構(gòu)造  汽車?yán)碚?nbsp; 發(fā)動機(jī)原理  汽車電器與電子技術(shù)  汽車服務(wù)工程  汽車試驗技術(shù)  分專業(yè)方向模塊課程

就業(yè)方向：汽車試驗檢測技術(shù)服務(wù)、汽車商務(wù)貿(mào)易、保險理賠、信息咨詢、汽車服務(wù)企業(yè)管理等方面工作。

 

車輛工程（本科）：學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實、應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新意識，具備車輛及其零部件設(shè)計、制造、試驗等專業(yè)技能，可在汽車制造及其零部件企業(yè)和科研單位從事汽車設(shè)計、制造、試驗、檢測、管理等工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：工程制圖  工程力學(xué)  機(jī)械基礎(chǔ)  電工電子學(xué)  汽車構(gòu)造  發(fā)動機(jī)原理  汽車電器與電子控制系統(tǒng)  汽車設(shè)計  汽車試驗技術(shù) 有限元分析基礎(chǔ)  汽車制造工藝

就業(yè)方向：汽車制造企業(yè)和科研單位從事汽車設(shè)計、制造、試驗、檢測、管理等方面工作。

 

機(jī)械類（中外合作辦學(xué))（機(jī)械電子工程）（本科3+1）：學(xué)制4年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握機(jī)械電子工程方面的基礎(chǔ)理論知識、基本專業(yè)技能，具有較強(qiáng)德語交流能力及應(yīng)用能力，基礎(chǔ)扎實、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有一定國際視野和創(chuàng)新精神，可從事機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計、國際技術(shù)合作、貿(mào)易及企業(yè)運行管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)  德語  機(jī)械制圖  理論力學(xué)（德）  材料力學(xué)（德）  工程材料（德）  機(jī)械原理  機(jī)械設(shè)計（德）  電工電子學(xué)  電氣控制與PLC  液壓與氣壓傳動  機(jī)械電子系統(tǒng)（德）  機(jī)械制造技術(shù)  測量技術(shù)（德）  項目管理（德）傳感器與執(zhí)行器（德）  機(jī)器人設(shè)計（德）

就業(yè)方向：各類機(jī)械設(shè)計與制造企業(yè)、電子及電器企業(yè)及其它生產(chǎn)部門、公司、科研院所，尤其是德資及中德合資合作企業(yè)，從事機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計、制造、管理、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。

 

                                                      

自動化

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實自動化基礎(chǔ)知識和基本技能，具有社會責(zé)任感、職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能在現(xiàn)代制造業(yè)解決自動化控制系統(tǒng)、自動化測試系統(tǒng)工程問題的應(yīng)用型工程師。畢業(yè)5年后學(xué)生：

    1、能夠針對自動化工程實施地具體環(huán)境和管理條件，理解和運用控制理論、自動化檢測技術(shù)、信號分析與處理技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、電力電子技術(shù)、運動控制、過程控制、機(jī)器視覺、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等多學(xué)科知識，為工程實踐提供基礎(chǔ)。（知識運用）

     2、能在企業(yè)與社會環(huán)境下，從事自動控制系統(tǒng)或測試系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、集成、應(yīng)用與維護(hù)等現(xiàn)場復(fù)雜工程活動，能夠定義、研究和分析復(fù)雜問題，設(shè)計或開發(fā)解決復(fù)雜問題的方案，能夠評估復(fù)雜活動的效果和影響，表現(xiàn)出很強(qiáng)的判斷力，并承擔(dān)決策的責(zé)任。（工程能力）

     3、具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、團(tuán)隊合作能力和較強(qiáng)的社會責(zé)任感。對于復(fù)雜活動合理性可預(yù)見的社會、環(huán)境、政治、倫理影響有基本認(rèn)識，能夠考慮到持續(xù)發(fā)展的需要；能夠管理復(fù)雜活動的部分或全部，在工作過程中能與他人清晰明確地交流，遵守職業(yè)道德、相關(guān)的法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，能夠在工程實踐中維護(hù)公共健康和安全。（綜合素質(zhì)）

     4、能夠通過足夠的“持續(xù)職業(yè)發(fā)展”保持和拓展個人能力，具備一定的國際視野，熟悉自動化行業(yè)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，能適應(yīng)自動化技術(shù)的發(fā)展以及職業(yè)發(fā)展的變化，成為所在單位相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)骨干或管理骨干。（職業(yè)發(fā)展）

主要課程：電路、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、自動控制原理、傳感器原理與檢測技術(shù)、電力拖動與運動控制、電力電子技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、信號與系統(tǒng)分析、數(shù)字信號處理、PLC控制技術(shù)理論與實踐、單片機(jī)技術(shù)理論與實踐、LabVIEW編程技術(shù)與實踐。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任工礦企業(yè)、科研院所、工程設(shè)計和技術(shù)開發(fā)單位的技術(shù)崗位和管理崗位，能在自動測試、運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、信號與數(shù)據(jù)處理等領(lǐng)域從事管理決策、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、運行維護(hù)和開發(fā)集成等工作。

 

測控技術(shù)與儀器

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)針對工業(yè)自動化生產(chǎn)過程、海洋工程裝備、智能電網(wǎng)等行業(yè)對智能儀器儀表人才的需求，自動化生產(chǎn)線與測試設(shè)備開發(fā)與制造行業(yè)對測控系統(tǒng)集成人才的需求，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備智能儀器儀表設(shè)計制造、測控系統(tǒng)集成等行業(yè)相關(guān)的信息獲取與處理以及構(gòu)成測控系統(tǒng)所需的信息傳輸與控制應(yīng)用方面較寬厚的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識與應(yīng)用能力，具有較強(qiáng)的工程實踐能力、協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，能從事智能儀器儀表、測控系統(tǒng)集成等領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)儀器儀表或測控系統(tǒng)的工程設(shè)計、系統(tǒng)集成、制造開發(fā)、運行維護(hù)、工程管理等工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)分析、傳感器原理與檢測技術(shù) 、自動控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、數(shù)字信號處理、誤差理論與數(shù)據(jù)處理

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任工業(yè)自動化生產(chǎn)過程、海洋工程裝備、智能電網(wǎng)、自動化生產(chǎn)線與測試設(shè)備開發(fā)與制造等行業(yè)企業(yè)的技術(shù)崗位和管理崗位，能在智能儀器儀表、測控系統(tǒng)集成等領(lǐng)域內(nèi)從事有關(guān)儀器儀表或測控系統(tǒng)的工程設(shè)計、系統(tǒng)集成、制造開發(fā)、運行維護(hù)、工程管理等方面的工作。

 

電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實踐能力，具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，能夠在電氣裝備的設(shè)計與運行以及新型電力電子在新能源轉(zhuǎn)換與控制領(lǐng)域從事工程設(shè)計、制造開發(fā)、運行維護(hù)、試驗分析、工程管理等工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

主要課程：電路、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動控制原理、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)、運動控制系統(tǒng)、計算機(jī)控制技術(shù)、現(xiàn)代電氣檢測技術(shù)、新能源轉(zhuǎn)換與控制技術(shù)、供配電技術(shù)

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任工礦企業(yè)的電氣技術(shù)崗位，能在電氣控制、電力傳動、生產(chǎn)自動化和供電系統(tǒng)從事管理決策、系統(tǒng)分析、運行維護(hù)和開發(fā)集成等工作，也可到電力行業(yè)承擔(dān)管理和維護(hù)工作。

 

電氣類（中外合作辦學(xué)）（電氣工程及其自動化） 

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、電氣工程基礎(chǔ)、信息處理技術(shù)、自動檢測技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的德語交流能力，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)工程設(shè)計、制造開發(fā)、運行維護(hù)、工程管理、國際技術(shù)合作等領(lǐng)域工作的寬口徑、強(qiáng)實踐、高素質(zhì)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：電路、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動控制原理、電機(jī)與拖動、電力電子技術(shù)  

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可勝任工礦企業(yè)（尤其是德資企業(yè)）的電氣技術(shù)和管理工作崗位，能在運動控制、電氣控制、電力系統(tǒng)等領(lǐng)域從事管理決策、系統(tǒng)分析、運行維護(hù)和開發(fā)集成的相關(guān)工作。

 

生物科學(xué)（師范）：

學(xué)制4年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

     培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備系統(tǒng)的生物科學(xué)的基本理論、基本知識、實驗技能與應(yīng)用能力，能適應(yīng)生物類教育所需要的、能夠勝任中、小學(xué)教學(xué)、教學(xué)研究以及教育管理工作的專門人才；也能在生物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域從事相關(guān)研究、技術(shù)開發(fā)及管理的技術(shù)應(yīng)用型人才。

     主要課程：植物生物學(xué)、動物生物學(xué)、生物化學(xué)、 微生物學(xué)、 遺傳學(xué)、 細(xì)胞生物學(xué)、 生態(tài)學(xué)和生物教學(xué)論。

     就業(yè)方向： 從事中學(xué)生物課程教學(xué)、中學(xué)科學(xué)學(xué)教學(xué)和科研及實驗室管理等工作，也能在企事業(yè)單位從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)方面產(chǎn)品的研制和開發(fā)工作。

    

 生物工程：

學(xué)制4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

      培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過程和工程設(shè)計等基礎(chǔ)理論、基本技能，具有初步的教學(xué)、研究、開發(fā)與管理的基本能力的工程技術(shù)人才。

      主要課程：無機(jī)及分析、無機(jī)及分析實驗、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實驗、基礎(chǔ)生物學(xué)、儀器分析、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、化工原理、生物化學(xué)及實驗、微生物學(xué)及實驗、發(fā)酵工程、生物工程裝備及工廠設(shè)計、工程制圖基礎(chǔ)。

      就業(yè)方向：畢業(yè)生能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)以及在中、高等學(xué)校從事教學(xué)工作。

 

食品質(zhì)量與安全：

      學(xué)制4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握化學(xué)、生物學(xué)、食品科學(xué)、食品安全學(xué)等方面的基本理論、知識和技能，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實踐能力，知識面寬，綜合素質(zhì)高，能在相關(guān)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、監(jiān)督檢驗機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事食品的分析檢測、質(zhì)量安全控制、企業(yè)管理、安全評價、生產(chǎn)和經(jīng)營及科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型人才。

 主要課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、儀器分析、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品儲藏與加工原理、食品理化檢驗、食品感官科學(xué)、食品工藝學(xué)、免疫學(xué)、食品毒理學(xué)、食品安全快速檢測技術(shù)、食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要適應(yīng)各類食品生產(chǎn)和流通過程中的質(zhì)量管理和衛(wèi)生管理、監(jiān)督和檢測以及內(nèi)外貿(mào)企業(yè)的商品衛(wèi)生質(zhì)量管理與監(jiān)督；也可從事食品衛(wèi)生研究、食品教學(xué)和食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗單位的工作；能勝任食品企業(yè)、衛(wèi)生防疫、進(jìn)出口商品檢驗、技術(shù)監(jiān)督和工商行政管理等機(jī)構(gòu)內(nèi)與本專業(yè)相關(guān)的工作，或直接報考碩士研究生。

 

食品科學(xué)與工程：

     學(xué)制4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握食品工程學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強(qiáng)工程意識、工程應(yīng)用和工程創(chuàng)新潛力，在食品工程一線能從事食品的生產(chǎn)工藝設(shè)計、感官鑒評、新產(chǎn)品研發(fā)、質(zhì)量控制、高新技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)管理等方面工作的工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

 主要課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、微生物學(xué)、食品工程原理、食品化學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)、食品工藝學(xué)、食品機(jī)械與設(shè)備、食品工廠設(shè)計、食品分析、食品安全學(xué)

 就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事食品領(lǐng)域的生產(chǎn)、管理、物流、品質(zhì)監(jiān)控、進(jìn)出口、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計乃至教學(xué)研究等方面的工作。

 

視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代設(shè)計理念、視覺傳達(dá)設(shè)計的系統(tǒng)知識和技能，具有設(shè)計創(chuàng)新、設(shè)計實踐和設(shè)計溝通能力，素質(zhì)全面，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教學(xué)科研單位從事視覺傳達(dá)設(shè)計實踐、研究、管理等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：構(gòu)成設(shè)計、圖形創(chuàng)意、版面設(shè)計、字體設(shè)計、標(biāo)識設(shè)計、攝影、廣告設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、視覺識別系統(tǒng)設(shè)計等。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位（策劃宣傳、產(chǎn)品包裝、出版印刷）、專業(yè)設(shè)計部門（媒體藝術(shù)、廣告公司、設(shè)計公司）、科研單位（研究所、學(xué)校）。

 

 

環(huán)境設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠掌握現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計理念、知識與應(yīng)用能力；基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)基礎(chǔ)全面、創(chuàng)造能力強(qiáng)、有一定實踐能力；素質(zhì)全面；能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、教學(xué)科研單位從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計實踐、研究、管理等方面工作的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、制圖、計算機(jī)輔助設(shè)計、設(shè)計表現(xiàn)技術(shù)、材料與構(gòu)造、空間造型基礎(chǔ)原理、室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計及工程經(jīng)濟(jì)等。

就業(yè)方向：可從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、規(guī)劃設(shè)計、展示設(shè)計、家具設(shè)計、設(shè)計開發(fā)和管理等方面的工作。亦可從事在國內(nèi)外企業(yè)、專業(yè)公司、科研所屬的部門以及院校從事科學(xué)、教學(xué)、研究等工作。

 

服裝與服飾設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)本地區(qū)紡織服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的，具備服裝成衣設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)、服裝工藝及服裝經(jīng)營管理理論知識和實踐能力，能從事服裝成衣設(shè)計研發(fā)、服裝生產(chǎn)管理、服裝營銷與貿(mào)易、服裝信息咨訊等方面工作的藝術(shù)與技術(shù)復(fù)合型的高級應(yīng)用型人才。

主要課程：服裝畫技法、服飾美學(xué)、中外服裝史、服裝材料學(xué)、服裝人體工程學(xué)、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、成衣工藝學(xué)、立體裁剪、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷等。

就業(yè)方向：適合在服裝行業(yè)中從事服裝設(shè)計、服裝商品企劃、服飾品設(shè)計、市場營銷、經(jīng)營管理，也能在科研和相關(guān)院校從事科研和教學(xué)等工作。

 

服裝設(shè)計與工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備一定藝術(shù)修養(yǎng)的服裝工程師、版型師、IE工程師、商品企劃師等，既具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，又具有較全面的工程技術(shù)知識；既具有較扎實的基本功，又具有獨特的創(chuàng)新能力的適應(yīng)本地區(qū)服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：服飾美學(xué)、中外服裝史、服裝材料學(xué)、服裝人體工程學(xué)、服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、成衣工藝學(xué)、立體裁剪、服裝CAD、服裝商品企劃、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷等。

就業(yè)方向：從事服裝造型設(shè)計、版型師、工藝分析師、IE工程師，服裝生產(chǎn)管理、服裝營銷管理等，也能在科研和相關(guān)院校從事科研和教學(xué)等工作。

 

美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以美術(shù)教育與設(shè)計交叉融合的教學(xué)模式，培養(yǎng)具有美術(shù)教師素質(zhì)又有設(shè)計能力，具有較廣泛而堅實的專業(yè)與理論基礎(chǔ)，有較深厚的文化素養(yǎng)、科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神等良好素質(zhì)，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的中、小學(xué)美術(shù)師資和從事美術(shù)創(chuàng)作及美術(shù)教育研究、設(shè)計的專門人才。

主要課程：繪畫（國畫、油畫等）、書法與篆刻、設(shè)計基礎(chǔ)、平面設(shè)計、插畫、攝影、教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)概論、美學(xué)、美術(shù)教法、中外美術(shù)史等。

就業(yè)方向：中小學(xué)美術(shù)教師、廣告裝潢行業(yè)、商業(yè)美術(shù)行業(yè)等。

 

漢語言文學(xué)（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有系統(tǒng)專業(yè)知識，懂得教育規(guī)律并掌握現(xiàn)代教育方法，熱愛教育事業(yè)的中學(xué)語文骨干教師，以及能從事企事業(yè)單位文化宣傳、文秘工作的復(fù)合型人才。

主要課程： 現(xiàn)代漢語、古代漢語、基礎(chǔ)寫作、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、馬克思主義文論、文學(xué)概論、美學(xué)、語言學(xué)概論、中學(xué)語文教學(xué)論等。

就業(yè)方向：主要從事中學(xué)語文教學(xué)，也可從事企事業(yè)單位文化宣傳、文秘等工作。

秘書學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備扎實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，具有較強(qiáng)的寫作能力和較全面的管理學(xué)、社會學(xué)等秘書專業(yè)素質(zhì)，系統(tǒng)了解秘書工作規(guī)律，掌握秘書工作技能，能夠勝任企事業(yè)單位秘書、文化宣傳、文案策劃和管理的應(yīng)用型人才。

主要課程：秘書管理學(xué)、秘書學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、秘書實務(wù)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、辦公自動化、秘書公關(guān)與禮儀、應(yīng)用寫作、秘書文檔管理等。

就業(yè)方向：在企事業(yè)單位從事秘書、文化宣傳、文案策劃及管理等實際工作。

小學(xué)教育（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，懂得教育教學(xué)規(guī)律和崇高職業(yè)理想，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)現(xiàn)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展要求，德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)骨干教師。

主要課程：普通心理學(xué)、教育學(xué)原理、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育科學(xué)研究方法、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)語文教學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究、課程與教學(xué)論、現(xiàn)代漢語、初等數(shù)學(xué)、外國教育史等。

就業(yè)方向：主要從事小學(xué)各類學(xué)科教學(xué)，也可在各類師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、各種兒童教育康復(fù)機(jī)構(gòu)從事初等教育及相關(guān)宣傳、培訓(xùn)工作。

學(xué)前教育（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛兒童教育事業(yè)，具有兒童教育基本理論素養(yǎng)和教育技能，能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育改革和發(fā)展要求的幼兒教師，以及在, 教育行政管理部門、兒童福利機(jī)構(gòu)、兒童權(quán)利保護(hù)部門從事兒童教育、管理及宣傳培訓(xùn)工作的專門人才。

主要課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園課程、幼兒發(fā)展心理學(xué)、音樂、美術(shù)、舞蹈、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前兒童文學(xué)等。

就業(yè)方向：幼兒園教師，以及在其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)從事教育、保育、管理等工作。

音樂學(xué)（師范）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握音樂教育理論、基礎(chǔ)知識、基本技能，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和一定教育教學(xué)研究能力的基礎(chǔ)音樂教育工作者。

主要課程：樂學(xué)基礎(chǔ)、聲樂、鋼琴、舞蹈、器樂、多聲部音樂分析與習(xí)作、中國音樂史與欣賞、西方音樂史與欣賞、合唱與指揮、學(xué)校音樂教育導(dǎo)論與教材教法、中國民族音樂、外國民族音樂等。

 

就業(yè)方向：從事中小學(xué)音樂教學(xué)，也可在文藝團(tuán)體、音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等從事文化藝術(shù)類方面的工作。

 

化學(xué)（師范）

學(xué)制:4年

培養(yǎng)目標(biāo): 具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和較強(qiáng)的實驗技能，能在中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的教師和化學(xué)培養(yǎng)教學(xué)研究人員以及其他教育工作者，能在科研機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位從事化工產(chǎn)品的分析檢測、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)與管理、產(chǎn)品銷售及市場技術(shù)服務(wù)工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：能在中學(xué)從事化學(xué)教學(xué)和化學(xué)教學(xué)研究的教師和化學(xué)教學(xué)研究人員以及其他教育工作者，能在科研機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位從事化工產(chǎn)品的分析檢測、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)與管理、產(chǎn)品銷售及市場技術(shù)服務(wù)工作。

專業(yè)特色：建有江蘇省化學(xué)基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心。

 

應(yīng)用化學(xué)：

學(xué)制:4年

培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有扎實的化學(xué)化工基本理論、基本實驗技能和現(xiàn)代實驗技術(shù)；具有一定的工程基礎(chǔ)知識，熟悉本學(xué)科的現(xiàn)狀、前沿及其在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用；具有創(chuàng)新意識和較強(qiáng)實際操作能力的應(yīng)用型技術(shù)人才。

就業(yè)方向：能在化學(xué)化工、醫(yī)藥、環(huán)境、材料、食品、生物等企業(yè)單位從事化工生產(chǎn)、科技開發(fā)及經(jīng)營管理等工作。

專業(yè)特色：設(shè)立應(yīng)用化學(xué)研究所，與企業(yè)建有華益同位素標(biāo)記物研發(fā)中心，應(yīng)用化學(xué)為校二級學(xué)科重點建設(shè)學(xué)科。

 

材料科學(xué)與工程（高分子材料）

學(xué)制:4年

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)江浙滬尤其是長三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及現(xiàn)代高分子材料制備與加工業(yè)所需要的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生具備高分子材料的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識與技能，能從事高分子材料的研究與技術(shù)開發(fā)、材料加工工藝和設(shè)備設(shè)計、材料產(chǎn)品技術(shù)貿(mào)易與生產(chǎn)管理等工作。

就業(yè)方向：在高分子材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面工作。

專業(yè)特色：是國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、學(xué)校首批特色專業(yè)，材料科學(xué)與工程是江蘇省一級學(xué)科重點建設(shè)學(xué)科，建有江蘇省新型功能材料重點建設(shè)實驗室。與香港浸會大學(xué)共建“先進(jìn)材料應(yīng)用技術(shù)實驗室”，與企業(yè)建有蘇州市電線電纜用高分子材料工程中心等多個產(chǎn)學(xué)研校企合作平臺。

 

材料科學(xué)與工程（無機(jī)功能材料）

學(xué)制:4年

培養(yǎng)目標(biāo): 本方向培養(yǎng)適應(yīng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備無機(jī)功能材料方面的基本知識，能在無機(jī)功能材料的制備、材料結(jié)構(gòu)分析、材料成型、材料表面處理等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造及生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面具有實踐能力與創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

就業(yè)方向：能夠從事建筑材料、化工設(shè)備、電子通訊、能源開發(fā)、計算機(jī)等領(lǐng)域無機(jī)材料的制備、性能改進(jìn)、質(zhì)量控制及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)和技術(shù)管理工作。

 

金屬材料工程

學(xué)制:4年

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料、涂裝、材料制備、金屬材料成型、材料的腐蝕與防護(hù)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的具有實踐能力與創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。

就業(yè)方向：能從事金屬材料加工、材料表面處理、金屬材料的腐蝕與防護(hù)等工作及相關(guān)領(lǐng)域材料成型技術(shù)或模具設(shè)計制造技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計制造、實驗研究、運行管理、經(jīng)營銷售等方面的工作。

 

安全工程

學(xué)制:4年

培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備堅實的安全學(xué)基礎(chǔ)理論知識，對化學(xué)化工領(lǐng)域的安全知識有全面掌握，并具備一定的安全管理能力。能適應(yīng)社會發(fā)展需要，具備一定安全工程領(lǐng)域的研究與開發(fā)能力，并能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設(shè)計與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面的高級應(yīng)用型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：能夠從事生產(chǎn)制造領(lǐng)域如化工、機(jī)電、冶金、紡織等行業(yè)的安全評價、設(shè)計、管理和監(jiān)察等工作。

專業(yè)特色：綠牌專業(yè)

 

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（嵌入式軟件人才培養(yǎng)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以地方性、應(yīng)用性需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，知識結(jié)構(gòu)合理，具有良好的人文素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識的計算機(jī)工程高級專門人才。

主要課程：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機(jī)程序設(shè)計、微機(jī)原理與接口技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生能在教育單位、企業(yè)事業(yè)單位、IT企業(yè)、服務(wù)行業(yè)從事計算機(jī)教學(xué)、計算機(jī)嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)、集成、維護(hù)和管理等工作。

 

網(wǎng)絡(luò)工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好計算機(jī)科學(xué)素養(yǎng)，掌握網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能及本專業(yè)的前沿技術(shù)，具有良好的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計能力、網(wǎng)絡(luò)組建能力以及網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)能力的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：計算機(jī)程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)性能與協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、企業(yè)Intranet技術(shù)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生能夠在專業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程公司從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計工作，在軟件公司和各類企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)與維護(hù)等工作。畢業(yè)后能夠勝任網(wǎng)絡(luò)工程師、無線網(wǎng)絡(luò)工程師、嵌入式系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工程師等工作崗位。也可繼續(xù)攻讀計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)以及相關(guān)技術(shù)學(xué)科、交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。

 

數(shù)字媒體技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國家及地方數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，具有良好的科學(xué)技術(shù)與工程素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實、知識結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)特長鮮明、適應(yīng)性強(qiáng)、高素質(zhì)、強(qiáng)競爭力、善于團(tuán)隊合作，系統(tǒng)的掌握數(shù)字媒體技術(shù)及藝術(shù)基礎(chǔ)，具備運用數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事移動及網(wǎng)絡(luò)多媒體制作、動畫制作，計算機(jī)游戲及交互式多媒體軟件開發(fā)等核心技能的復(fù)合型應(yīng)用人才。

主要課程：計算機(jī)程序設(shè)計、繪畫基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、二維動畫設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、平面設(shè)計、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、三維模型與渲染（3ds max）、影視后期合成與特效、非線性編輯。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能夠在文化產(chǎn)業(yè)、媒體行業(yè)和軟件公司從事動畫和計算機(jī)游戲等數(shù)字文化藝術(shù)作品的設(shè)計、制作、技術(shù)支持、管理和技術(shù)研發(fā)等工作?？稍趶V播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在動漫和游戲公司進(jìn)行動漫或游戲的開發(fā)與設(shè)計，在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護(hù)工作；音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作。

 

物聯(lián)網(wǎng)工程（嵌入式軟件人才培養(yǎng)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)、良好的職業(yè)道德、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的專業(yè)技能及外語綜合運用能力，掌握計算機(jī)、通信、電子等與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，掌握無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、射頻識別（RFID）等相關(guān)知識與技術(shù)，能適應(yīng)未來物聯(lián)網(wǎng)工程及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、能較好地服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、具有一定創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：計算機(jī)程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、電路與電子學(xué)、傳感技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)、RFID原理與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在物聯(lián)網(wǎng)工程領(lǐng)域及相關(guān)企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)、行政管理部門等從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署、運行維護(hù)及信息安全防范等相關(guān)工作，也可以選擇繼續(xù)深造攻讀碩士學(xué)位。

 

軟件工程（嵌入式軟件人才培養(yǎng)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以地方性、應(yīng)用性需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算機(jī)、軟件工程與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的專業(yè)能力和良好的綜合素質(zhì)，能在教育單位、企業(yè)事業(yè)單位、IT企業(yè)、服務(wù)行業(yè)從事科學(xué)研究、計算機(jī)教學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)、集成、維護(hù)和管理等工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：計算機(jī)程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（C++）、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件工程、操作系統(tǒng)、軟件測試與質(zhì)量保證。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。

 

朝鮮語

培養(yǎng)目標(biāo): 根據(jù)我校“注重學(xué)理、親近業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念，本專業(yè)從社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要出發(fā)，以學(xué)生就業(yè)出路和終身發(fā)展為本，立足蘇州，輻射長三角地區(qū)，堅持“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)要求、重實踐、多技能”的原則，以“校地互動、校企合作”為依托，旨在培育具備扎實的朝鮮語、英語語言運用能力，熟悉專業(yè)主要工作領(lǐng)域及其相關(guān)素質(zhì)要求，能在涉外機(jī)構(gòu)、企業(yè)、經(jīng)貿(mào)、旅游等部門從事翻譯、營銷、管理、外事活動等工作，具有主體性品質(zhì)、社會責(zé)任感、良好的跨文化交際能力、較強(qiáng)的實踐創(chuàng)新能力和較高的社會適應(yīng)性，能夠勝任區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型朝鮮語專門人才。

主要課程: 基礎(chǔ)朝鮮語、中級朝鮮語、高級朝鮮語、初級朝鮮語會話、中級朝鮮語會話、初級朝鮮語聽力、中級朝鮮語聽力、朝鮮語報刊閱讀、朝鮮語應(yīng)用文寫作、韓國文學(xué)史、韓國文學(xué)作品選讀、朝鮮語詞匯學(xué)、朝鮮語語法、翻譯理論與技巧、朝鮮語口譯、經(jīng)貿(mào)朝鮮語、韓國概況、韓國文化等。

就業(yè)方向: 朝鮮語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后勝任企業(yè)、學(xué)校、事業(yè)單位、旅游行業(yè)等崗位從事韓語教學(xué)工作、 韓資企業(yè)管理、中韓 翻譯和口譯工作、 導(dǎo)游等應(yīng)用方面的工作。

德語

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我校“注重學(xué)理、親近業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念，德語專業(yè)從社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要出發(fā)，以學(xué)生就業(yè)和終身發(fā)展為本，立足蘇州，輻射長三角地區(qū)，堅持“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)要求、重實踐、多技能”的原則，以“校地互動、校企合作”為依托，旨在培養(yǎng)學(xué)生具備社會責(zé)任感、主體發(fā)展意識和專業(yè)探究精神，形成良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的實踐創(chuàng)新能力和較高的社會適應(yīng)性，熟悉專業(yè)主要工作領(lǐng)域及其相關(guān)素質(zhì)要求，能主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，德語聽、說、讀、寫、譯功底扎實，英語交流能力良好，且具備一定國際商務(wù)專業(yè)知識和較強(qiáng)的實用技能，成為在外經(jīng)外貿(mào)、涉外企業(yè)、外事旅游等企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事翻譯、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、營銷或管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型德語人才。

主要課程：德語綜合、高級德語、德語聽力、德語閱讀、德語寫作、德漢翻譯理論與實踐、德語國家概況，德語文學(xué)史、德國文學(xué)作品選讀等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能勝任德資企業(yè)、中德合資企業(yè)以及旅游等單位中的外貿(mào)助理、外事翻譯、德語客服等工作，可到翻譯公司擔(dān)任經(jīng)濟(jì)、科技等各領(lǐng)域的口筆譯工作，可到外語教育機(jī)構(gòu)從事德語教學(xué)工作，也可到政府機(jī)關(guān)如外經(jīng)貿(mào)局、工商局等擔(dān)任跨文化聯(lián)絡(luò)、管理等工作。

英語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：根據(jù)我校“注重學(xué)理、親近業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念，從社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要出發(fā)，以學(xué)生就業(yè)和終身發(fā)展為本，立足蘇州，輻射長三角地區(qū)，堅持“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)要求、重實踐、多技能”的原則，以“校地互動、校企合作”為依托。英語專業(yè)分為三個方向：師范方向旨在培養(yǎng)學(xué)生具有較高的人文素養(yǎng)、熟練的英語語言技能、扎實的英語語言文學(xué)專業(yè)知識和英語語言教學(xué)理論，使其成為掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，具有創(chuàng)新意識，能在中、小學(xué)及其他教育部門熟練地運用英語從事教學(xué)、教育、研究、管理等工作的英語專業(yè)應(yīng)用型人才；商務(wù)方向突出“英語 + 商務(wù)”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、嫻熟的英語交際能力、系統(tǒng)的商務(wù)管理理論與技能、寬闊的國際視野、善于跨文化交流、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、能勝任政府部門、各類大中小微工商企業(yè)國際商務(wù)管理、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、國際結(jié)算與融資、進(jìn)出口物流與保險、市場營銷、行政與人力資源等部門工作的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型英語人才；翻譯方向旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、較為廣博的人文知識、掌握翻譯基本理論和方法、具有較強(qiáng)英漢互譯能力的翻譯人才，使學(xué)生具有高度的社會責(zé)任感和職業(yè)道德修養(yǎng)以及復(fù)合型、應(yīng)用型知識結(jié)構(gòu)，能夠擔(dān)任外交、外貿(mào)、企業(yè)、新聞媒體、金融、法律等部門的一般性會議傳譯和文件翻譯工作。

主要課程：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語語法、英語讀寫、翻譯理論與實踐、中級筆譯、高級筆譯、口譯、英語語言學(xué)概論、英美文學(xué)簡史、英語教學(xué)法、英語國家概況、進(jìn)出口貿(mào)易實務(wù)、國際金融實務(wù)等。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后能勝任中等學(xué)校英語教學(xué)及外資、合資企業(yè)以及旅游等單位中的外貿(mào)助理、外事翻譯等工作；可到翻譯公司和出版社擔(dān)任經(jīng)濟(jì)、科技等各領(lǐng)域的口筆譯工作；也可到政府機(jī)關(guān)如外經(jīng)貿(mào)局、工商局等擔(dān)任跨文化聯(lián)絡(luò)、管理等工作。

日語

培養(yǎng)目標(biāo)：

    根據(jù)我校“注重學(xué)理、親近業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念，日語專業(yè)從社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要出發(fā)，以學(xué)生就業(yè)出路和終身發(fā)展為本，立足蘇州，輻射長三角地區(qū)，堅持“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)要求、重實踐、多技能”的原則，以“校地互動、校企合作”為依托，旨在培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；具備社會責(zé)任感和專業(yè)探究精神；形成良好的人文科學(xué)素養(yǎng)及較強(qiáng)的實踐創(chuàng)新能力和較高的社會適應(yīng)性；熟悉專業(yè)主要工作領(lǐng)域及其相關(guān)要求；能主動適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求；日語聽、說、讀、寫、譯功底扎實；英語交流能力良好；具備一定國際商務(wù)專業(yè)知識和較強(qiáng)的實用技能；成為在外經(jīng)外貿(mào)、涉外企業(yè)、外事旅游等企事業(yè)單位或領(lǐng)域從事翻譯、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、營銷或管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型日語人才。

 

主要課程：

基礎(chǔ)日語  高級日語  日語基礎(chǔ)會話  日語基礎(chǔ)聽力  日語寫作 日本近代作家與作品  日語語法  基礎(chǔ)日漢互譯  英語聽說

 

就業(yè)方向：

畢業(yè)生基本在外事、外貿(mào)、外企、教育、文化等領(lǐng)域或部門從事翻譯、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、營銷或管理或教育等工作。

 

文化產(chǎn)業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)具有文化藝術(shù)理論素養(yǎng)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)理念及經(jīng)營技能的復(fù)合型文化產(chǎn)業(yè)管理人才，為國家文化資源的有效管理、文化市場的科學(xué)運營和文化產(chǎn)業(yè)的全面發(fā)展提供高層次的專業(yè)人才。

主要課程： 文化產(chǎn)業(yè)管理、 中外文化概論 、實用漢語、中國文學(xué) 、外國文學(xué)、美學(xué)與藝術(shù)概論、文化傳播學(xué)、 文化政策與法規(guī)、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化市場營銷學(xué)、文化人力資源學(xué)等。

就業(yè)方向： 在文化管理部門和文化企事業(yè)單位（文化傳播公司、廣播影視與新聞出版業(yè)、文化旅游業(yè)、廣告業(yè)、文博展演業(yè)、娛樂業(yè)、網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)等）從事相關(guān)的實際工作； 在海關(guān)、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

 

公共事業(yè)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展一線，具有解決公共事業(yè)管理實際問題能力的應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)扎實掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識和現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，熟悉公共管理領(lǐng)域法律法規(guī)和公共政策，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力，能在科技、文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保等公共企業(yè)、事業(yè)單位和行政管理部門及相關(guān)單位從事管理工作。

 

主要課程：管理學(xué)、社會學(xué)、公共管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社區(qū)管理、人力資源管理、公共事業(yè)管理學(xué)

就業(yè)方向：在企業(yè)、事業(yè)單位、行政管理部門和其他社會福利、服務(wù)、公益團(tuán)體及社會中介等機(jī)構(gòu)從事人力資源管理、人事管理和綜合管理工作。

 

市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo)：通過教育教學(xué)和實踐等活動，培養(yǎng)學(xué)生具備營銷領(lǐng)域應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才應(yīng)有的創(chuàng)新精神、職業(yè)素養(yǎng)和健全人格，掌握市場營銷調(diào)研、營銷組合策略的制定、市場營銷活動的策劃、組織、執(zhí)行、控制、管理等較寬領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，面向工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、服務(wù)性企業(yè)、營銷中介機(jī)構(gòu)、營銷管理機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域，成為從事營銷開發(fā)與管理等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、消費者行為學(xué)、國際市場營銷學(xué)、市場調(diào)查。

就業(yè)方向：在工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、服務(wù)性企業(yè)、營銷中介機(jī)構(gòu)、營銷管理機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域，從事營銷開發(fā)與管理等工作。

 

財務(wù)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)二十一世紀(jì)社會發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、金融等方面的知識和能力，能在企事業(yè)單位、政府部門、金融機(jī)構(gòu)等從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)和科研工作的高級應(yīng)用型專門人才。

主要課程：基礎(chǔ)會計學(xué)、成本管理會計、初級財務(wù)管理、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、市場營銷學(xué)投資學(xué)、國際金融、金融機(jī)構(gòu)管理、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、項目評估、跨國公司財務(wù)。

就業(yè)方向：能在工商、金融、企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計、財務(wù)管理等經(jīng)濟(jì)管理工作。

 

經(jīng)濟(jì)與金融

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備扎實的經(jīng)濟(jì)和金融專業(yè)知識和實務(wù)，掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)基礎(chǔ)理論與分析方法，具備解決現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、金融領(lǐng)域中實際問題技能，熟悉國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)與金融發(fā)展動態(tài)，能夠在經(jīng)濟(jì)管理部門，證券公司、投資銀行、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金及管理公司等金融機(jī)構(gòu)和工商企業(yè)從事相關(guān)工作的應(yīng)用型專業(yè)金融人才。

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、投資學(xué)、財政學(xué)、證券投資學(xué)、保險學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、公司金融、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

就業(yè)方向：能在經(jīng)濟(jì)管理部門，證券公司、投資銀行、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金及管理公司等金融機(jī)構(gòu)，以及在管理與財務(wù)咨詢公司和工商企業(yè)等部門從事相關(guān)工作。

 

工程管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備土木工程技術(shù)與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)與法律等方面基本知識，掌握工程管理的基本理論、方法和手段,獲得工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本訓(xùn)練，具有一定實踐能力和創(chuàng)新能力，能在建設(shè)工程總承包公司、工程施工單位、工程咨詢中介機(jī)構(gòu)以及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等從事一線工作的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、土木工程施工、建設(shè)法規(guī)、工程合同管理、工程估價、工程項目管理。

就業(yè)方向：可在政府建設(shè)管理機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)企業(yè)、建筑企業(yè)、造價中介咨詢單位、設(shè)計院等部門從事管理和技術(shù)工作

 

旅游管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的旅游基礎(chǔ)理論功底和較強(qiáng)的實踐技能，熟悉旅游產(chǎn)業(yè)基本運營流程與發(fā)展趨勢，具備很強(qiáng)的溝通能力、休閑項目策劃能力、旅游企業(yè)運作管理能力、營養(yǎng)科學(xué)基本知識，適應(yīng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài)的中高級應(yīng)用型管理人才。

主要課程：管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游學(xué)概論、休閑產(chǎn)業(yè)理論、休閑項目策劃、市場營銷學(xué)、酒店管理、旅游景區(qū)管理、營養(yǎng)養(yǎng)生學(xué)等。

就業(yè)方向：能在旅游及休閑企事業(yè)單位（旅游景區(qū)、度假村、休閑俱樂部、旅游營銷策劃機(jī)構(gòu)、旅游電子商務(wù)、旅游綜合體等）從事相關(guān)的創(chuàng)意策劃、經(jīng)營運作、項目管理和營銷管理等工作。

 

酒店管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的酒店專業(yè)理論知識、較高的專業(yè)服務(wù)技能及較強(qiáng)的酒店經(jīng)營管理能力，能夠在酒店及餐飲企業(yè)從事服務(wù)、策劃、經(jīng)營、管理等工作的中級應(yīng)用型人才。

主要課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)  管理學(xué)  人力資源管理  烹飪工藝學(xué)  財務(wù)管理  旅游學(xué)概論  旅游法規(guī)  市場營銷學(xué)   酒店管理概論  酒店前廳與客房管理  酒店餐飲經(jīng)營與管理   公共關(guān)系學(xué)

就業(yè)方向：在高星級酒店及其它餐飲企業(yè)從事經(jīng)營與管理工作

 

物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以滿足地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對物流人才需求為出發(fā)點，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，擁有管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，有物流相關(guān)業(yè)務(wù)組織與實施能力；掌握物流管理與規(guī)劃等技能，培養(yǎng)面向各類物流相關(guān)政府管理部門、第三方物流企業(yè)以及流通型和生產(chǎn)型企業(yè)內(nèi)物資流通管理崗位的復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：管理學(xué)、物流學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流管理信息系統(tǒng)、運籌學(xué)、物流運作管理、物流經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流信息管理、 國際物流（雙語）、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計

就業(yè)方向：適合在各類物流相關(guān)政府管理部門、第三方物流企業(yè)以及流通型和生產(chǎn)型企業(yè)的物資流通管理崗位工作。

 

金屬材料工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展、掌握一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識，具備計算機(jī)和外語的應(yīng)用能力，較系統(tǒng)的掌握金屬材料熱處理、金屬材料成形加工、表面工程、腐蝕與防護(hù)、顯微組織分析等專業(yè)理論知識，受到較強(qiáng)工程技術(shù)和研究技能訓(xùn)練的工程技術(shù)人才。

主要課程：物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、金屬固態(tài)相變、熱處理工藝、金屬材料學(xué)、材料工程基礎(chǔ)、材料性能、材料分析測試方法、表面工程等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可以從事金屬材料工程相關(guān)的生產(chǎn)工藝制定、技術(shù)開發(fā)（改造）、工程（設(shè)備）設(shè)計、材料性能改進(jìn)、材料檢測分析、零件失效診斷、生產(chǎn)經(jīng)營與管理等工作，以及本專業(yè)領(lǐng)域的實踐教學(xué)（培訓(xùn)）和管理工作。

 

生物制藥（授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有健全的人格、正確的世界觀、人生觀和價值觀，具備一定的人文社科基礎(chǔ)知識和人文修養(yǎng)，具備藥學(xué)、生物學(xué)的基礎(chǔ)知識、掌握生物制藥技術(shù)和生物制藥工程專業(yè)知識，面向生物制藥企業(yè)、生物制品企業(yè)、藥劑生產(chǎn)企業(yè)、藥品營銷企業(yè)，能勝任藥品生產(chǎn)、藥物分析檢驗和藥品營銷等崗位（群）的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工原理、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、發(fā)酵工程、生物制藥工藝學(xué)、生物分離工程、生物制藥工程設(shè)備、生物藥物分析。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要適應(yīng)于生物藥物生產(chǎn)企業(yè)、生物藥物研制與開發(fā)單位、藥檢所及藥政管理部門、各類生物工程公司等與生物制藥專業(yè)相關(guān)、相近的領(lǐng)域內(nèi)從事應(yīng)用技術(shù)研究、開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營與管理等工作，也可從事生物化學(xué)藥品的生產(chǎn)、營銷和檢驗及相關(guān)的其他崗位，或在醫(yī)院的藥房、藥劑室等工作崗位，還可在城市及農(nóng)村社區(qū)從事藥品普及教育工作，或進(jìn)一步深造報考研究生。

 

產(chǎn)品設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)、創(chuàng)新、應(yīng)用的設(shè)計思維，具備相當(dāng)藝術(shù)修養(yǎng)和設(shè)計表現(xiàn)能力，注重技術(shù)與藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合，掌握創(chuàng)新設(shè)計方法，能運用現(xiàn)代設(shè)計手段和方法，充分發(fā)揮產(chǎn)品設(shè)計專長并從事該領(lǐng)域工作的設(shè)計管理的高級專門人才。

主要課程：設(shè)計基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計表達(dá)、產(chǎn)品設(shè)計原理與方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、用戶研究與產(chǎn)品定義、產(chǎn)品語意設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、材料與工藝、交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計等。

就業(yè)方向：產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可到產(chǎn)品造型設(shè)計公司、平面設(shè)計公司、模型制作公司、制造型企業(yè)等就業(yè)，從事產(chǎn)品外觀造型設(shè)計、廣告設(shè)計、電腦繪圖、模型制作、人機(jī)分析與測量、產(chǎn)品展示設(shè)計等相關(guān)工作。

 

金融工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，熟悉金融市場，股票、債券、期貨等基礎(chǔ)金融產(chǎn)品，系統(tǒng)掌握金融學(xué)基本理論及金融工程的基本原理與技術(shù)，能夠開發(fā)、設(shè)計新型金融工具，創(chuàng)造性、個性化地解決金融問題，能夠運用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計模型分析金融數(shù)據(jù)，挖掘潛在的知識和規(guī)律，為金融業(yè)務(wù)提供決策支持的應(yīng)用型專門人才，適合在銀行、證券、保險、期貨等各類金融機(jī)構(gòu)和相關(guān)企事業(yè)單位從事金融策劃、投資理財、數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險管理等工作。

主要課程：金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、投資學(xué)、國際金融、公司金融、固定收益證券、金融風(fēng)險管理、金融數(shù)學(xué)、金融工程學(xué)、多元統(tǒng)計分析、數(shù)據(jù)挖掘

就業(yè)方向：銀行、證券等金融機(jī)構(gòu)從事投資理財、金融營銷等工作；大、中型企業(yè)從事金融策劃、公司理財?shù)裙ぷ?；金融業(yè)軟件、數(shù)據(jù)挖掘公司從事金融數(shù)據(jù)分析工作；繼續(xù)攻讀金融工程相關(guān)專業(yè)的碩士研究生學(xué)位。

 

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的經(jīng)濟(jì)管理和現(xiàn)代商務(wù)理論基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)理論與技術(shù)方法，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)或在商貿(mào)流通、電商平臺、制造企業(yè)、金融服務(wù)等行業(yè)從事電子商務(wù)開發(fā)、策劃、運營、管理等相關(guān)工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

主要課程：管理學(xué)、電子商務(wù)概論、供應(yīng)鏈與物流管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)