重慶專升本英語語法及各類題型復(fù)習(xí)技巧

許多同學(xué)也問小編，知識也復(fù)習(xí)了題也做了，但還是一頭霧水，該怎么辦？你還在迷糊嗎？

詞匯和語法是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，在備考初期，背單詞是最基本的。但是很多學(xué)生背了單詞，看閱讀理解，還是看不懂，除了詞匯量積累不夠，還有一個問題是語法。想要掌握語法，該怎么辦呢?

一、 詞匯是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，必須每天堅持背誦

記憶方法因人而異，但一條不變的真理就是詞匯不但要會背，而且要會用。所以背誦文章、例句的效果遠(yuǎn)比干巴巴地背單詞要好得多，而且有趣得多。當(dāng)然最好是在理解的基礎(chǔ)上背誦。

記憶詞匯的途徑有以下幾種：(1)詞匯書 (2)范文 (3)新概念等;

注意：詞匯記憶時，眼、口、耳、腦、手并用可能效果好一些，而且這對提高聽力也會有很大的幫助。

記憶詞匯的方法多種多樣，關(guān)鍵是要找到一種適合自己的，并不斷的堅持下去。分類記憶：(1)據(jù)領(lǐng)域分類：如水果類，家具類，文具類等

(2)據(jù)同義詞、近義詞記憶。

學(xué)了一個新單詞，就聯(lián)想以前學(xué)了哪些相近的詞，并記住這些詞在感情色彩、用法等各方面的細(xì)微差異;同義詞辨析在寫作的詞匯積累中也異常重要。建議在復(fù)習(xí)時加強(qiáng)對對同義詞、近義詞的了解和辨析，增加寫作詞匯的多樣性和正確性，從而提高作文質(zhì)量。

總之，同義詞的比較記憶法也可在寫作中有莫大的幫助。同時對其他考題——翻譯題、改錯題、完型填空題等也大有裨益。

二 、 閱讀理解備考，一定要多讀、多做題

閱讀理解的做題習(xí)慣也是因人而異。一般先看題干，再看原文，最后做題。做題時有一定技巧，如找主題句，表轉(zhuǎn)折，遞進(jìn)等關(guān)系的連詞，大家可在做題時總結(jié)一下，但總體來說，多積累詞匯、多做題時這個階段必須要做的。易學(xué)仕小編溫馨提醒：閱讀理解是根據(jù)原文作答而不是我們自己的觀點、想法。備考期間，建議首選歷年真題，一定要精心研究;另外是自己感興趣的讀物。

三、完型考查的是英語綜合能力

在做題過程中建議：先不看題目選項，直接讀原文，了解大意;第二遍一邊讀一邊做題;第三遍再通讀一遍原文，看是否需調(diào)整答案;要注意聯(lián)系上下文， 包括代詞指代，習(xí)慣搭配及句內(nèi)、句間關(guān)系等。當(dāng)前階段備考，建議大家最好找本語法書過一遍，把以前忘記的語法拾起來。

四、 寫作也是熟能生巧，即必須多背誦，經(jīng)常練筆。

因為備考時間緊，所以先練模擬題。讀完題干題目，在草紙上列出提綱，而后寫作文，檢查。第二步，看范文，再把自己文章與范文對照;第三步，重新寫作文;第四步，背誦范文。另外，建議大家用英文寫寫日記等。用英文習(xí)慣了，以后提筆寫作就不會發(fā)怵了。在練習(xí)作文時，建議要做到：(1)首先要確定思想立場;(2)邏輯清楚，分幾步來證明自己的觀點(3)無語法錯誤(4)英文寫作不要求有太多的詞匯。句式不要太單調(diào)，偶爾用個復(fù)雜句，復(fù)合句能增色不少。但若拿不準(zhǔn)，還是用簡單句吧。

這個階段，建議大家除了平時寫寫英文日記外，至少每周要有進(jìn)行兩篇的作文寫作，這樣不斷積累，到真正考試時才不至于發(fā)慌。

五、 句子翻譯

翻譯不是字對字，句對句地死譯，而是在理解了原文句子的基礎(chǔ)上，用目的語把意思重新表達(dá)出來。個別單詞不會，可以根據(jù)上下文猜出來的。

練習(xí)途徑

(1)做題，再對照譯文找差異，然后再把譯文譯回原文，最后對照原文找差異。這種對照譯法效果不錯。

(2)同樣的方法可用于新概念課文。

六、語感比規(guī)則更重要

養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書時總會遇到the至少十次，而每次都會見到不同的情況，不同的句式。讀的多了，加上多留意詞語之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the的微妙用法，寫作時也能夠少犯錯。

閱讀時遇到困惑，再去翻閱語法書。這時，語法書上的繁雜規(guī)則就正好派上用場了。因為你知道自己要找什么，也知道這些語法規(guī)則怎樣應(yīng)用于實際的句子。

常聽到學(xué)生抱怨英語單詞背不會，語法看不懂，看到英語就頭疼。學(xué)不會，確實會造成這種厭煩心理。易學(xué)仕小編希望大家一定要杜絕這種心理，因為一味這樣下去，只會造成惡性循環(huán)。

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