摘要:在安徽省專升本招生專業(yè)中,小學(xué)教育的排名一直是比較高的,年年競(jìng)爭(zhēng)大,也年年有很多人報(bào)考,那么安徽專升本小學(xué)教育的學(xué)校有哪些?值不值得考呢?小易已經(jīng)做了詳細(xì)的分析,一起來(lái)看看吧!
在安徽省專升本招生專業(yè)中,小學(xué)教育的排名一直是比較高的,年年競(jìng)爭(zhēng)大,也年年有很多人報(bào)考,那么安徽專升本小學(xué)教育的學(xué)校有哪些?值不值得考呢?小易已經(jīng)做了詳細(xì)的分析,一起來(lái)看看吧!
2022年安徽專升本小學(xué)教育的院校名單
安慶師范大學(xué)
院校簡(jiǎn)介
安慶師范大學(xué),位于安慶市,是教育部高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀院校、全國(guó)首批擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的單位。學(xué)校擁有碩士學(xué)位授予權(quán),入選第二期“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”項(xiàng)目、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。2019年,學(xué)校正式成為安徽省省級(jí)博士立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校始建于1897年的敬敷書院;1928年,省立安徽大學(xué)在此建立,1980年,在安徽師大安慶分校的基礎(chǔ)上成立安慶師范學(xué)院;2016年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為安慶師范大學(xué)。
據(jù)2020年12月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有龍山、菱湖兩個(gè)校區(qū),占地面積2844畝,設(shè)有17個(gè)二級(jí)學(xué)院,開(kāi)設(shè)72個(gè)本科專業(yè),擁有11個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)碩士學(xué)位點(diǎn)、11個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別,共有教職工1401人,有全日制在校生24163人。
排名情況
學(xué)校綜合實(shí)力全省第15,小學(xué)教育專業(yè)全國(guó)排名37
公共課考試科目
語(yǔ)文+英語(yǔ)
專業(yè)課考試科目&參考書
教育學(xué)+心理學(xué)
《教育學(xué)基礎(chǔ)》全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫,北京:教育科學(xué)出版社,2014年,第3版
分?jǐn)?shù)線&報(bào)錄比
安慶師范大學(xué)小教首年招生,無(wú)歷史數(shù)據(jù)
聯(lián)合培養(yǎng)院校
桐城師范高等專科學(xué)校
考試難度
考試難度:★★★★
安慶師范大學(xué)今年首年招生小學(xué)教育專業(yè),它雖然是一本聯(lián)培,但是小學(xué)教育專業(yè)的排名在全國(guó)并不突出,只能算中規(guī)中矩,一本熱門專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力不容小覷
適合報(bào)考人群:
學(xué)習(xí)成績(jī)中上等,本專業(yè)為教育與體育大類
阜陽(yáng)師范大學(xué)
院校簡(jiǎn)介
始建于1956年,1977年開(kāi)始招收本科生,1978年獲批設(shè)立阜陽(yáng)師范學(xué)院,2019年升格為阜陽(yáng)師范大學(xué)。
學(xué)校設(shè)17個(gè)二級(jí)學(xué)院,66個(gè)本科專業(yè),5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),21個(gè)二級(jí)碩士學(xué)科,4個(gè)專業(yè)碩士點(diǎn)?,F(xiàn)在校生17484人。
專業(yè)情況
學(xué)校綜合實(shí)力全省第16,小學(xué)教育全國(guó)排名37。
公共課考試科目
語(yǔ)文+英語(yǔ)
專業(yè)課考試科目&參考書
教育學(xué)基礎(chǔ)+普通心理學(xué)
《教育學(xué)基礎(chǔ)(第三版)》,全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫,教育科學(xué)出版社,2015年
《普通心理學(xué)(第五版)》,彭聃齡,北京師范大學(xué)出版社,2019年1月
分?jǐn)?shù)線&報(bào)錄比
21報(bào)錄比:6.1:1;分?jǐn)?shù)線:452
聯(lián)合培養(yǎng)院校
馬鞍山師范高等??茖W(xué)校
考試難度
考試難度:★★★★
阜陽(yáng)師范大學(xué)的小學(xué)教育招生很穩(wěn)定,往年都是本部招生,今年開(kāi)始和馬山師聯(lián)培,再加上招生范圍的限制,競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)有所回落,
學(xué)習(xí)成績(jī)中上等,不介意聯(lián)培的同學(xué)
淮南師范學(xué)院
院校簡(jiǎn)介
淮南師范學(xué)院,坐落于淮南市,是安徽省屬全日制普通本科高校。學(xué)校先后榮獲"國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?、“省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“省社會(huì)工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。2009年學(xué)校被確定為碩士研究生培養(yǎng)省級(jí)立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)校始建于1958年,時(shí)為淮南師范??茖W(xué)校。1989年,淮南教育學(xué)院與華東師范大學(xué)簽署舉辦本科層級(jí)函授教育的協(xié)議。2000年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),原淮南師范專科學(xué)校、淮南教育學(xué)院、淮南師范學(xué)校三校合并組建淮南師范學(xué)院。
專業(yè)情況
學(xué)校綜合實(shí)力全省第18,小學(xué)教育全國(guó)排名25。
公共課考試科目
語(yǔ)文+英語(yǔ)
專業(yè)課考試科目&參考書
教育學(xué)+心理學(xué)
《小學(xué)教育學(xué)》,黃濟(jì)、勞凱聲、檀傳寶主編,人民教育出版社,2019,第3版
《心理學(xué)教程》,王振宇主編,人民教育出版社,2018
分?jǐn)?shù)線&報(bào)錄比
21報(bào)錄比:4:1;分?jǐn)?shù)線:394
聯(lián)合培養(yǎng)院校
本部辦學(xué)無(wú)聯(lián)培
考試難度
考試難度:★★★★★
淮南師范大學(xué)雖然是二本,但他是本部辦學(xué),小學(xué)教育專業(yè)的排名甚至超過(guò)了一本院校,再加上他的專業(yè)限制非常寬松,有望成為全安徽競(jìng)爭(zhēng)最大的小教專業(yè)
適合報(bào)考人群:
學(xué)習(xí)成績(jī)中上等,追求本部辦學(xué)的同學(xué)
黃山學(xué)院
院校簡(jiǎn)介
黃山學(xué)院前身為始創(chuàng)于1978年的徽州師范??茖W(xué)校;1997年12月,與原中國(guó)科技大學(xué)徽州大專班合并,更名為黃山高等??茖W(xué)校;2000年8月,安徽省人民政府批準(zhǔn)黃山林業(yè)學(xué)校成建制地并入黃山高等??茖W(xué)校;2002年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為黃山學(xué)院。
2014年,黃山學(xué)院獲批建設(shè)安徽省高等教育振興計(jì)劃地方應(yīng)用型高水平大學(xué)項(xiàng)目、國(guó)家卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。2019年,學(xué)校正式被納入安徽省省級(jí)碩士立項(xiàng)建設(shè)單位。
專業(yè)情況
學(xué)校綜合實(shí)力全省第20,小學(xué)教育全國(guó)排名127。
公共課考試科目
語(yǔ)文+英語(yǔ)
專業(yè)課考試科目&參考書
教育學(xué)+心理學(xué)
《教育學(xué)原理》,《教育學(xué)原理》編寫組,高等教育出版社,2019年,第一版
《心理學(xué)》,姚本先,高等教育出版社,2018年,第三版
黃山學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)與滁州學(xué)院,亳州學(xué)院參考書目一致
分?jǐn)?shù)線&報(bào)錄比
21報(bào)錄比:4.4:1;分?jǐn)?shù)線:397
聯(lián)合培養(yǎng)院校
本部辦學(xué)無(wú)聯(lián)培
考試難度
考試難度:★★★★
黃山學(xué)院是老牌的文科強(qiáng)校,但小學(xué)教育的排名平平無(wú)奇,不屬于黃山學(xué)院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,招生范圍比較寬松
適合報(bào)考人群:
學(xué)習(xí)成績(jī)中上等,跨專業(yè)并且追求本部辦學(xué)的同學(xué)
滁州學(xué)院
院校簡(jiǎn)介
滁州學(xué)院,位于安徽省滁州市,是安徽省省屬全日制普通本科院校,是安徽省高等教育振興計(jì)劃“地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)”高校、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施高校、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、“應(yīng)急安全智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)(2020)”暨應(yīng)急管理學(xué)院建設(shè)首批試點(diǎn)學(xué)校,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。
滁州學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1950年的滁州師范學(xué)校;1977年設(shè)立安徽師范大學(xué)滁縣教學(xué)點(diǎn)(滁州分校);1980年更名為滁州師范??茖W(xué)校;2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格并定名為滁州學(xué)院。2019年,學(xué)校正式被納入安徽省省級(jí)碩士立項(xiàng)建設(shè)單位。
專業(yè)情況
學(xué)校綜合實(shí)力全省第18,小學(xué)教育全國(guó)排名127。
公共課考試科目
語(yǔ)文+英語(yǔ)
專業(yè)課考試科目&參考書
教育學(xué)+心理學(xué)
《教育學(xué)原理》,《教育學(xué)原理》編寫組,高等教育出版社,2019年,第一版
《心理學(xué)》,姚本先,高等教育出版社,2018年,第三版
滁州學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)與亳州學(xué)院,黃山學(xué)院參考書目一致
分?jǐn)?shù)線&報(bào)錄比
21報(bào)錄比:4.5:1;分?jǐn)?shù)線:429
聯(lián)合培養(yǎng)院校
本部辦學(xué)無(wú)聯(lián)培
考試難度
考試難度:★★★★
滁州學(xué)院的小學(xué)也算中規(guī)中矩,他相比于黃山學(xué)院的優(yōu)勢(shì)在于招生范圍嚴(yán)格了一些,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)相對(duì)減小
適合報(bào)考人群:
學(xué)習(xí)成績(jī)中等,追求本部辦學(xué)的同學(xué)
亳州學(xué)院
院校簡(jiǎn)介
亳州學(xué)院,簡(jiǎn)稱亳院,位于安徽省亳州市,是教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科院校。
學(xué)校辦學(xué)始于1909年創(chuàng)辦的蒙城師資講習(xí)所,1952年設(shè)置蒙城師范學(xué)校,2002年3月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),獨(dú)立升格為亳州師范高等??茖W(xué)校。2016年3月,經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),獨(dú)立升格為亳州學(xué)院。
截至2021年6月,學(xué)校占地面積1526畝,設(shè)有11個(gè)教學(xué)院系,涵蓋8個(gè)一級(jí)學(xué)科,開(kāi)設(shè)27個(gè)本科專業(yè)。
專業(yè)情況
學(xué)校綜合實(shí)力全省第25,小學(xué)教育全國(guó)排名25。
公共課考試科目
語(yǔ)文+英語(yǔ)
專業(yè)課考試科目&參考書
教育學(xué)+心理學(xué)
《教育學(xué)原理》,《教育學(xué)原理》編寫組,高等教育出版社,2019年,第一版
《心理學(xué)》,姚本先,高等教育出版社,2018年,第三版
亳州學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)與滁州學(xué)院,黃山學(xué)院參考書目一致
分?jǐn)?shù)線&報(bào)錄比
21報(bào)錄比:7.3:1;分?jǐn)?shù)線:421
聯(lián)合培養(yǎng)院校
本部辦學(xué)無(wú)聯(lián)培
考試難度
考試難度:★★★★
雖然亳州學(xué)院全國(guó)綜合排名不高,但小學(xué)教育專業(yè)的排名十分可圈可點(diǎn),22年的小學(xué)教育專業(yè)的招生范圍從之前的不限縮小到了只招教育與體育大類,會(huì)把很多跨專業(yè)的同學(xué)拒之門外
適合報(bào)考人群:
學(xué)習(xí)成績(jī)中等,追求本部辦學(xué)且屬于教育與體育大類的同學(xué)
小學(xué)教育·總結(jié)分析
小學(xué)教育推薦報(bào)考指數(shù)(滿分5星):★★★
小學(xué)教育是熱門專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大是眾所周知的事實(shí),而且小教并沒(méi)有民辦招生,萬(wàn)一沒(méi)考上走調(diào)劑了,你就與小教專業(yè)無(wú)緣了
造成小教專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)難度居高不下的原因有二
主觀因素是,很多同學(xué)比較喜歡安穩(wěn)的工作,或者家里希望你找一份安穩(wěn)的工作,那小學(xué)老師必定首當(dāng)其沖,
客觀因素是,教師法草案的頒布要求今后只有本科以上學(xué)歷才可以考取小學(xué)階段及以上的教師資格證,條件卡在這了,你不想升本都不行
但小易以為,綜合考試難度和就業(yè)前景來(lái)說(shuō),小教的專業(yè)性價(jià)比并不算高,就業(yè)范圍比較局限,同樣大的競(jìng)爭(zhēng)之下師范方向的漢語(yǔ)言和英語(yǔ)不失為更好的選擇,除了當(dāng)老師,還有其他的職業(yè)道路可選
專業(yè)選擇從本心出發(fā)才是最好,以難易程度為標(biāo)準(zhǔn)是下下策。