我校召開“全國(guó)高校工程教育專業(yè)認(rèn)證與新工科建設(shè)”培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)

　　為了貫徹落實(shí)“全國(guó)高校工程教育專業(yè)認(rèn)證與新工科建設(shè)專題”研修班會(huì)議精神，推動(dòng)我校辦學(xué)理念的自我更新。根據(jù)吳滿財(cái)校長(zhǎng)批示，4月25日下午，我校在行政樓二樓會(huì)議室召開“全國(guó)高校工程教育專業(yè)認(rèn)證的有效推進(jìn)與新工科建設(shè)專題研修”暨武漢會(huì)議匯報(bào)會(huì)。學(xué)校黨委書記、政府督導(dǎo)專員趙小英，監(jiān)事長(zhǎng)魏洪芝，常務(wù)副校長(zhǎng)顧振華出席會(huì)議并講話。各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)和專業(yè)帶頭人、教研室主任、骨干教師、教學(xué)名師參加了會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處副處長(zhǎng)王輝主持。 

　　會(huì)上，參加全國(guó)會(huì)議的6位教師分別在會(huì)上上作了發(fā)言，把自己培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師做了匯報(bào)。王輝副處長(zhǎng)從武漢會(huì)議的整體層面出發(fā)，作了《以標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，促進(jìn)我校專業(yè)建設(shè)》的主題匯報(bào)；信息技術(shù)學(xué)院專職教師劉金星結(jié)合本學(xué)院實(shí)際工作情況，對(duì)“新工科”產(chǎn)生的背景、內(nèi)涵與實(shí)施策略進(jìn)行了分享；建筑學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)喇海霞對(duì)工程教育專業(yè)認(rèn)證概況、認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證流程談了自己的體會(huì)；工程管理學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)馬軍霞為大家詳細(xì)介紹了教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合學(xué)院專業(yè)建設(shè)工作談了下一步的工作設(shè)想；軟件學(xué)院專職教師劉翠煥從學(xué)士學(xué)位評(píng)審角度，深入闡述了如何將工程教育認(rèn)證與學(xué)士學(xué)位評(píng)審相結(jié)合；土木工程學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)趙冬梅以土木工程專業(yè)為例，分享了如何在工程教育認(rèn)證背景下構(gòu)建課程體系，進(jìn)行教學(xué)改革。6位教師的匯報(bào)，從整體到局部，層層展開，環(huán)環(huán)相扣，信息量很大。

　　大家匯報(bào)完之后，常務(wù)副校長(zhǎng)顧振華總結(jié)發(fā)言。他首先肯定了大家的匯報(bào)，認(rèn)為此次匯報(bào)會(huì)信息量大，含金量高。并對(duì)接下來的工作提出了三點(diǎn)要求：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，弄清關(guān)系；二是關(guān)注質(zhì)量，應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)；三是產(chǎn)教融合，保障質(zhì)量。

　　監(jiān)事長(zhǎng)魏洪芝也肯定了本次匯報(bào)會(huì)。她說這是學(xué)校近階段首次同時(shí)派出7名教師參加全國(guó)性質(zhì)的研修培訓(xùn)，說明學(xué)校十分重視學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，參會(huì)教師也不負(fù)眾望，學(xué)有所獲。并要求全院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，新精神；教務(wù)處和二級(jí)學(xué)院要針對(duì)此次匯報(bào)會(huì)提出的問題和建議提出下一階段的工作設(shè)想。

　　黨委書記趙小英指出，這樣的匯報(bào)交流會(huì)形式今后應(yīng)多提倡，將少部分教師的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行分享交流，既學(xué)習(xí)了新理念，又激發(fā)了新思路，對(duì)接下來的工作起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)要求二級(jí)學(xué)院對(duì)“新工科”背景下，我校應(yīng)如何加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)進(jìn)行更進(jìn)一步的思考。

　　通過本次匯報(bào)交流，使我校教師加深了對(duì)“新工科”內(nèi)涵的理解，對(duì)工程教育專業(yè)認(rèn)證工作的形勢(shì)與要求、理念與標(biāo)準(zhǔn)以及不斷加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量保障體系的建設(shè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，廣大教師也深深感受到了強(qiáng)大的緊迫感，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，用新思想、新理念武裝頭腦，才能真正使我校的內(nèi)涵建設(shè)保質(zhì)量，上水平。