摘要:3月8日2023年安徽信息工程學院專升本招生簡章、計劃公布了,今年招生400人,產品設計和英語專業(yè)停招,所以整體縮招了200人,下面具體來看看簡章有哪些內容吧!
3月8日2023年安徽信息工程學院專升本招生簡章、計劃公布了,今年招生400人,產品設計和英語專業(yè)停招,所以整體縮招了200人,下面具體來看看簡章有哪些內容吧!
一、學校介紹
安徽信息工程學院位于安徽省次中心城市蕪湖市,占地面積1200余畝,校舍建筑面積37萬余平方米?,F有全日制普通本科在校生13000余人;教職工700余人,其中自有專任教師500余人。設有計算機與軟件工程學院(大數據與人工智能學院)、電氣與電子工程學院、機械工程學院、管理工程學院、藝術設計學院、通識教育與外國語學院、馬克思主義學院及大學生綜合素質與能力培養(yǎng)中心、大學生創(chuàng)意與創(chuàng)新中心和大學生創(chuàng)業(yè)管理服務中心。設置軟件工程、人工智能、自動化、機械設計制造及其自動化、市場營銷、環(huán)境設計、英語等24個在招本科專業(yè),形成了以工為主,經、管、文、藝協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)布局。
二、2023年安徽信息工程學院專升本招生計劃
序號 |
招生專業(yè) |
專業(yè)類別 |
計劃數 |
公共課 |
專業(yè)課考試科目 |
考試科目 |
科目1 |
科目2 |
1 |
工商管理 |
文科 |
100 |
1.大學語文 2.英語 |
管理學 |
綜合面試 |
2 |
市場營銷 |
文科 |
100 |
1.大學語文 2.英語 |
管理學 |
市場營銷學 |
3 |
財務管理 |
文科 |
100 |
1.大學語文 2.英語 |
管理學 |
會計學原理 |
4 |
視覺傳達設計 |
藝術類(文) |
50 |
1.大學語文 2.英語 |
設計史 |
專業(yè)實踐綜合 |
5 |
環(huán)境設計 |
藝術類(文) |
50 |
1.大學語文 2.英語 |
設計史 |
專業(yè)實踐綜合 |
注:
1.2023年我校普通專升本實際招生情況(招生專業(yè)、招生計劃及招生范圍等)
以安徽省教育廳批復為準;
2.各招生專業(yè)考試內容請關注我校官方公布的考試大綱,也可以直接點擊
2023年安徽信息工程學院專升本考試大綱鏈接查看。
三、專業(yè)介紹
1工商管理(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向)
工商管理專業(yè)是學校實現“產業(yè)工程師、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的搖籃”辦學愿景的重要載體,是依托舉辦方科大訊飛的創(chuàng)業(yè)資源、人才和技術優(yōu)勢推出的創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)專業(yè)(方向)。在高職高專階段習得的理論知識基礎上,學生將進一步學習掌握創(chuàng)業(yè)關鍵知識和初創(chuàng)企業(yè)管理知識,著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)所需的主要技能,全面提升個人的創(chuàng)業(yè)素質,實現創(chuàng)業(yè)理論和創(chuàng)業(yè)實踐的螺旋循環(huán)提高,具備創(chuàng)辦一家企業(yè)、成為創(chuàng)業(yè)者的核心潛質。該專業(yè)擁有“專業(yè)化”導師團隊、“實戰(zhàn)化”課程體系和“創(chuàng)新化”教學模式三大特色,提供全天候開放的大學生創(chuàng)業(yè)基地;對優(yōu)質項目,科大訊飛創(chuàng)業(yè)專門指導團隊進行“一對一”指導孵化。
2市場營銷(新媒體運營方向)
市場營銷專業(yè)秉承學?!爱a業(yè)工程師、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的搖籃”的辦學愿景,依托科大訊飛的師資、實訓基地、技術等資源,并與東昊網絡科技有限公司、曠視科技有限公司、咪鼠科技有限公司等企業(yè)進行了深度的校企合作,目前已建成新媒體直播教學平臺、新零售大數據處理中心等與實踐教學相配套的新媒體營銷實驗室。該專業(yè)強調學生實踐能力的訓練,設計多種類型的實訓環(huán)節(jié),實踐學分占比超過25%,課程實訓借助校外企業(yè)基地、校內新媒體營銷實驗室,企業(yè)實習則重點安排在科大訊飛、東昊網絡科技有限公司等企業(yè)進行。本專業(yè)畢業(yè)生貼近市場需求,就業(yè)競爭力較強,就業(yè)區(qū)域主要分布在長三角地區(qū),主要集中在互聯網企業(yè)、文化傳媒企業(yè)以及傳統(tǒng)服務型、制造型企業(yè),優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先推薦到科大訊飛就業(yè)。
3財務管理
財務管理專業(yè)是研究如何通過計劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動對資金運動進行管理,以提高資金效益的一門經營管理學科。我校開設的財務管理專業(yè)特色鮮明,采用了“厚基礎、寬口徑、強能力、高素質”的人才培養(yǎng)模式。本專業(yè)致力于培養(yǎng)學生解讀與財務管理相關的方針、政策、法規(guī)的能力;以市場需求為導向,強調財務管理、財務分析、管理會計并重,堅持理論與實務的螺旋循環(huán)提高,培養(yǎng)學生將基本理論、知識、技能應用于企業(yè)實踐的專業(yè)能力。本專業(yè)畢業(yè)生貼近市場需求,就業(yè)競爭力較強,就業(yè)區(qū)域主要分布在長三角地區(qū),就業(yè)單位涵蓋工商企業(yè)、金融機構、政府及非營利組織、中介機構等單位,畢業(yè)生能夠勝任上述單位中的資金籌措、投放、運營和分配,進行財務預測、決策、計劃、組織、控制和分析等財務管理工作。
4視覺傳達設計
視覺傳達設計專業(yè)秉承學?!爱a業(yè)工程師、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的搖籃”的辦學愿景,踐行“厚基礎、重實踐、強應用”辦學理念,緊密對接人才市場和產業(yè)需求,依托科大訊飛人才、技術和資源優(yōu)勢,借鑒歐美應用科技大學辦學理念和培養(yǎng)模式,實施“突破傳統(tǒng)、面向市場、聚焦應用、創(chuàng)新驅動”系列改革舉措,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有扎實的視覺傳達設計基礎理論和專業(yè)知識,良好的藝術修養(yǎng)和社會責任感,較強的視覺傳達設計實踐能力和創(chuàng)新意識,掌握廣告設計與策劃、品牌形象與包裝、交互視覺設計、文化創(chuàng)意設計等相關知識與能力,畢業(yè)后能在廣告公司、文化創(chuàng)意傳媒公司及企事業(yè)單位中的設計部門從事廣告設計、品牌設計、文創(chuàng)產品設計、交互視覺設計等工作的應用型設計人才。
5環(huán)境設計
環(huán)境設計專業(yè)秉承學?!爱a業(yè)工程師、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的搖籃”的辦學愿景,踐行“厚基礎、重實踐、強應用”辦學理念,緊密對接人才市場和產業(yè)需求,依托科大訊飛人才、技術和資源優(yōu)勢,借鑒歐美應用科技大學辦學理念和培養(yǎng)模式,實施“突破傳統(tǒng)、面向市場、聚焦應用、創(chuàng)新驅動”系列改革舉措,培養(yǎng)具有扎實的環(huán)境設計理論知識、較強的設計和創(chuàng)意提案能力,擁有先進的設計理念和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,能從事各類建筑室內外環(huán)境設計、居住空間設計、城市環(huán)境景觀設計,并具備一定項目策劃與管理能力的應用型、復合型設計人才。
四、獎助學金
學?,F有國家獎助學金、生源地信用助學貸款、學校獎助學金、勤工助學、困難補助、學費減免、“綠色通道”等“多位一體,聯動助學”的激勵和保障機制,鼓勵品學兼優(yōu)學生和資助經濟困難學生。
國家獎助項目
學?,F有國家獎助學金、生源地信用助學貸款、學校獎助學金、勤工助學、困難補助、學費減免、“綠色通道”等“多位一體,聯動助學”的激勵和保障機制,鼓勵品學兼優(yōu)學生和資助經濟困難學生。
綠色通道專項資助
我校向社會鄭重承諾:安徽信息工程學院絕不會讓被學校錄取的任何一位學生因家庭經濟困難上不起學。學校面向入學新生設立綠色通道專項補助,對因家庭經濟特別困難無法支付全部或部分學費的新生進行專項資助,資助金額根據具體情況一事一議,以保障家庭經濟困難學生完成學業(yè),詳見《安徽信息工程學院綠色通道實施辦法》。
學校獎助項目
獎學金類:學校設有優(yōu)秀學生獎學金、考取研究生獎學金(2600元/人)、學科與技能競賽專項獎勵(根據比賽級別和獲獎等級確定獎勵金額,最高單項達20000元)、科研獎勵等多種類型的獎學金。
資助類:學校面向家庭經濟困難學生設有學校助學金(2000元/人)、困難補助(原則上2000元/人,特殊情況一事一議)、勤工助學(按考核等級給予450-650元/月補助)、學費減免(面向孤兒學生)、就業(yè)補貼等多種類型資助措施。
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