2020年安徽專升本招生政策

2020年安徽專升本招生政策詳情怎么樣呢？近日安徽省教育廳發(fā)布了安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省普通高職（專科）層次升入本科教育培養(yǎng)工作實施方案的通知，通知包含了今年安徽專升本招生專業(yè)及計劃安排，安徽專升本考試和錄取等重要信息，現(xiàn)在跟易學(xué)仕小編一起來看看安徽專升本政策詳情吧。

各高等學(xué)校：

為貫徹落實黨中央國務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作有關(guān)精神和國務(wù)院常務(wù)會議提出的擴(kuò)大普通專升本規(guī)模要求，按照教育部部署和要求，在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，決定繼續(xù)開展安徽省普通高職（?？疲哟紊氡究平逃囵B(yǎng)工作?，F(xiàn)將《安徽省普通高職（專科）層次升入本科教育培養(yǎng)工作實施方案》印發(fā)給你們。

請各高校按照要求，做好相關(guān)組織準(zhǔn)備和實施工作。各高職院校要立即將本文精神通知到每一位符合報考條件的學(xué)生，做好宣傳組織工作，確保此項工作順利進(jìn)行。

安徽省教育廳

2020年3月24日

安徽省普通高職（?？疲哟紊氡究平逃囵B(yǎng)工作實施方案

為貫徹落實黨中央國務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作有關(guān)精神和國務(wù)院常務(wù)會議提出的擴(kuò)大普通專升本規(guī)模要求，按照教育部部署和要求，遵循“科學(xué)定位、分類指導(dǎo)、多元發(fā)展、特色辦學(xué)”的發(fā)展方針，創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)體制機(jī)制，滿足人民群眾“上好大學(xué)”的殷切期盼，增強(qiáng)高等教育服務(wù)、支撐、引領(lǐng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，制定我省普通高職（?？疲哟紊氡究平逃囵B(yǎng)工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述及全國全省教育大會精神，堅持黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)。深化普通高校專升本考試招生改革，擴(kuò)大本科院校和高職院校的聯(lián)合培養(yǎng)試點規(guī)模，創(chuàng)新專升本人才培養(yǎng)模式，提升本科教育教學(xué)質(zhì)量，完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，體現(xiàn)應(yīng)用型人才一體化培養(yǎng)特色，為安徽應(yīng)用型高等教育增值賦能，為安徽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供有力的人才和智力支撐。

二、基本原則

（一）需求導(dǎo)向。圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級以及行業(yè)企業(yè)用人需求，服務(wù)高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端，確定招生專業(yè)和培養(yǎng)規(guī)模，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，為我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才紅利。

（二）確保質(zhì)量。以普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為基本遵循，結(jié)合本、?？圃盒嶋H和高職學(xué)生特點，科學(xué)研制培養(yǎng)方案，堅持培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格培養(yǎng)過程，構(gòu)建人才培養(yǎng)質(zhì)量評價與反饋機(jī)制，確保應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。建立健全優(yōu)勝劣汰的試點院校和專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制。

（三）特色發(fā)展。按照應(yīng)用型高等教育發(fā)展要求，遵循應(yīng)用型人才成長規(guī)律，強(qiáng)化工匠精神養(yǎng)成和專業(yè)技術(shù)技能積累并重，凸顯應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，發(fā)揮本科院校和高職院校各自優(yōu)勢，探索高職與本科聯(lián)合培養(yǎng)人才的新模式，不斷拓寬高職學(xué)生向上發(fā)展通道，推進(jìn)高等教育特色發(fā)展。

（四）引領(lǐng)改革。深化應(yīng)用型高等教育人才培養(yǎng)供給側(cè)改革。支持基礎(chǔ)條件好、改革成效明顯、專業(yè)特色鮮明的高職院校和應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量高的本科院校先行試點。建立同區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求密切對接的應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式。在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、雙能型師資培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會服務(wù)等人才培養(yǎng)的重要方面形成樣板，引領(lǐng)全省高等教育改革發(fā)展。

三、實施內(nèi)容

（一）招生院校

各省屬普通本科院校（含獨立學(xué)院）均可開展普通專升本招生，其中重點支持辦學(xué)實力強(qiáng)、辦學(xué)經(jīng)驗豐富的應(yīng)用型本科院校。

（二）招生對象

安徽省省屬普通高校（以及經(jīng)過批準(zhǔn)舉辦普通高等職業(yè)教育的成人高等院校）的應(yīng)屆全日制普通高職（專科）畢業(yè)生。

安徽省高校畢業(yè)的具有普通高職（?？疲W(xué)歷的退役士兵。

（三）招生專業(yè)及計劃安排

從2020年起普通專升本招生計劃由教育部統(tǒng)一下達(dá)。省教育廳按照教育部下達(dá)計劃，在各校上報的分專業(yè)計劃基礎(chǔ)上，根據(jù)各校辦學(xué)條件、培養(yǎng)能力、就業(yè)狀況、生源情況等因素，下達(dá)年度分校分專業(yè)普通專升本招生計劃。

普通專升本招生專業(yè)實行學(xué)校自主申報、省教育廳統(tǒng)一審核規(guī)劃、合理布點。各招生院校開展普通專升本招生的專業(yè)，必須是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的本科專業(yè)。重點面向應(yīng)用型、技能型等服務(wù)國家戰(zhàn)略和社會民生急需領(lǐng)域?qū)I(yè)，向電子信息類、計算機(jī)類、生物醫(yī)學(xué)工程類和預(yù)防醫(yī)學(xué)、健康服務(wù)與管理、應(yīng)急管理、養(yǎng)老服務(wù)管理、護(hù)理、電子商務(wù)等專業(yè)傾斜（2020年招生專業(yè)見附件）。省教育廳每年將發(fā)布新的普通專升本招生專業(yè)目錄。

（四）考試及錄取

省教育招生考試院統(tǒng)一組織報名工作，負(fù)責(zé)考生基本信息采集?？忌谝?guī)定的時間內(nèi)自主選擇報考一所本科院校的一個招生專業(yè)，由招生院校審核其報考條件。

為確?？荚囘x拔的科學(xué)性和公平性，同時給考生更大的選擇權(quán)和更多的調(diào)劑錄取機(jī)會，招生考試實行“2門公共課（各150分）+2門專業(yè)課（各150分）”的入學(xué)測試方式，考試科目分文理科，文科2門公共課為“大學(xué)語文+英語”，理科2門公共課為“高等數(shù)學(xué)+英語”，2門專業(yè)課為高職（?？疲╇A段所學(xué)專業(yè)課程。2020年，各高校可以對公共課實行聯(lián)考。實行聯(lián)考的學(xué)校應(yīng)確?！叭y(tǒng)一”，即“統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)”。自2021年起，公共課由省教育招生考試院組織進(jìn)行統(tǒng)考。專業(yè)課由高校自主命題或開展聯(lián)合命題，并組織考試。

招生院校須按規(guī)定制定普通專升本考試招生章程，招生章程中應(yīng)明確專業(yè)招生計劃（含退役士兵單列計劃）、高職階段專業(yè)要求、考試時間、考試范圍、考試辦法、錄取規(guī)則、技能大賽獲獎免試生計劃占比和錄取方式、專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)屬性及培養(yǎng)點名稱、錄取過程中專業(yè)間計劃調(diào)整規(guī)則及程序、接受外校生源調(diào)劑規(guī)則及程序等信息。招生章程報送省教育招生考試院，經(jīng)教育廳發(fā)展規(guī)劃處、高教處、民辦教育處、學(xué)生處會審，同意備案后方可向社會公開發(fā)布。各院校具體報名、考試和錄取等工作必須嚴(yán)格按照公布的招生章程執(zhí)行，在學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門的全程監(jiān)督下，規(guī)范組織考試、閱卷及錄取工作。各院校擬錄取學(xué)生名單須在本校網(wǎng)站公示一周后，按規(guī)定時間報送省教育招生考試院備案并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。

（五）擴(kuò)大本科院校與高職院校聯(lián)合培養(yǎng)試點

一是合理確定試點培養(yǎng)院校和專業(yè)。有序開展并逐步擴(kuò)大本科院校與優(yōu)質(zhì)高職院校聯(lián)合開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點。支持鼓勵本科院校與已進(jìn)入“雙高計劃”的高職院校、安徽省地方技能型高水平大學(xué)以及部分特殊類型高職院校（藝體類、師范類、醫(yī)藥類）聯(lián)合培養(yǎng)普通專升本學(xué)生，培養(yǎng)地點設(shè)在高職院校。聯(lián)合培養(yǎng)試點專業(yè)應(yīng)是本、?？葡嗤蛳嘟鼘I(yè)，且辦學(xué)條件好、辦學(xué)成效顯著、社會影響力大的專業(yè)，特別是支持我省重點產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)。每所試點高職院校只能與1所本科院校開展聯(lián)合培養(yǎng)試點。各本科院校在制定分專業(yè)招生計劃時，同一個專業(yè)只能選擇聯(lián)合培養(yǎng)或非聯(lián)合培養(yǎng)一種模式。

二是加強(qiáng)教育教學(xué)管理。有關(guān)本科院校要切實履行辦學(xué)主體責(zé)任，會同聯(lián)合培養(yǎng)高職院校，根據(jù)人才培養(yǎng)的需要，牽頭制定考試選拔、教師配備、條件保障、人才培養(yǎng)等工作方案和風(fēng)險防控應(yīng)急預(yù)案等。試點本科院校和高職院校要貫徹落實一體化育人理念，深化“思政課程+課程思政”教育教學(xué)改革，共同做好教育教學(xué)工作。本科院校要加強(qiáng)對高職院校教育教學(xué)指導(dǎo)和督查。高職院校在本科院校指導(dǎo)下，積極構(gòu)建理論課程與技能課程銜接貫通的教學(xué)體系，嚴(yán)格日常教學(xué)管理和學(xué)生管理，提升教師專業(yè)能力，選派優(yōu)秀教師承擔(dān)本科教學(xué)工作，做好本科教學(xué)的師資保障工作。

三是強(qiáng)化學(xué)生管理。聯(lián)合培養(yǎng)試點工作培養(yǎng)主體為本科院校，嚴(yán)格按照教育部和本科院校的有關(guān)規(guī)定，做好新生入學(xué)報到、入學(xué)資格復(fù)查、檔案管理，以及畢業(yè)生就業(yè)派遣、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及培訓(xùn)等工作，幫助畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。承擔(dān)人才培養(yǎng)部分教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)的高職院校，也要專門制定方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，平穩(wěn)開展試點工作。聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生執(zhí)行試點本科院校收費標(biāo)準(zhǔn)，入校后不得轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)。聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生系本科高校在籍學(xué)生，在獎學(xué)金評審、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶指導(dǎo)、黨員發(fā)展等方面和其他本科院校專升本在校生一樣。

四是加強(qiáng)監(jiān)管。本科院校在高職院校設(shè)立聯(lián)合培養(yǎng)本科教育辦公室，統(tǒng)籌雙方院校以及社會教育資源。建立定期檢查交流機(jī)制，嚴(yán)控教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)把畢業(yè)關(guān)口，切實保證教育教學(xué)質(zhì)量。本科院校和高職院校要簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，明確雙方責(zé)任與義務(wù)。協(xié)議內(nèi)容包括但不限于辦學(xué)經(jīng)費分配、人才培養(yǎng)方案研制、師資選派、教學(xué)組織與管理、學(xué)生管理、學(xué)生獎助貸補(bǔ)工作等。

五是加大經(jīng)費投入。要保障聯(lián)合培養(yǎng)辦學(xué)經(jīng)費，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保資金使用效益最大化。省教育廳將建立聯(lián)合培養(yǎng)院校動態(tài)調(diào)整機(jī)制，對聯(lián)合培養(yǎng)情況開展監(jiān)測、檢查和評估，淘汰辦學(xué)質(zhì)量差的學(xué)校和專業(yè)。

（六）多渠道挖掘本科辦學(xué)潛力

結(jié)合加快獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作，鼓勵支持本科獨立學(xué)院與有條件的市政府啟動聯(lián)合辦學(xué)，開展普通專升本招生，擴(kuò)大培養(yǎng)規(guī)模，由政府為主提供辦學(xué)資源，學(xué)校為主負(fù)責(zé)教育教學(xué)。已通過合格評估的公辦本科高校原則上停止招收專科生；擴(kuò)大專升本規(guī)模的民辦本科高校，相應(yīng)調(diào)減其?？普猩?guī)模。

（七）保障人才培養(yǎng)質(zhì)量及就業(yè)質(zhì)量

各本科院校要建立健全就業(yè)與招生計劃、人才培養(yǎng)聯(lián)動機(jī)制與質(zhì)量評價體系，主動對接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，建立專業(yè)建設(shè)及招生計劃動態(tài)調(diào)整機(jī)制，切實提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量，完善專業(yè)人才預(yù)測、預(yù)警系統(tǒng)。要堅持標(biāo)準(zhǔn)不降、分類指導(dǎo)的原則，切實保障專升本學(xué)生的人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)專升本畢業(yè)生多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。各高職院校要做好辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建立由主管部門、試點本科院校、行業(yè)企業(yè)等多方參與，以行業(yè)規(guī)范、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生能力水平、用人單位意見為基本依據(jù)和重要指標(biāo)的專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量評價體系和動態(tài)監(jiān)測制度。

（八）有關(guān)鼓勵政策

積極構(gòu)建人才培養(yǎng)立交橋，打通技能型和應(yīng)用型人才培養(yǎng)渠道，實施職業(yè)院校技能大賽獲獎學(xué)生獎勵政策。獲得省教育廳等部門聯(lián)合主辦的全省職業(yè)院校技能大賽一等獎或教育部等部委聯(lián)合主辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎及以上的高職（?？疲?yīng)屆畢業(yè)生，符合普通專升本考試招生報考條件并報考相應(yīng)專業(yè)的，經(jīng)本科院校面試通過，可直接錄取。

安徽省高職（?？疲W(xué)生（含非安徽籍）應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役，在完成高職學(xué)業(yè)后參加普通專升本考試，實行計劃單列，錄取比例不低于符合條件報考人數(shù)的50%。各校招生章程要予以明確。

（九）學(xué)籍學(xué)歷管理及待遇

普通專升本學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)籍管理由本科院校按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》執(zhí)行。

普通專升本學(xué)生按教學(xué)計劃修完規(guī)定課程，成績合格，由本科院校頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)證書。按照《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)歷證書規(guī)范管理的通知》（教學(xué)〔2002〕15號）精神，專升本學(xué)生畢業(yè)證書的內(nèi)容須填寫“在本校××專業(yè)?？破瘘c本科學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)時間按進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)的實際時間填寫。符合學(xué)士學(xué)位授予條件的授予相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。

普通專升本學(xué)生的學(xué)費按照省物價主管部門核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)收費，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)與普通本科相應(yīng)專業(yè)學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)相同。

普通專升本學(xué)生畢業(yè)時，執(zhí)行國家本科畢業(yè)生的有關(guān)就業(yè)政策。

（十）材料報送

各招生院校根據(jù)就業(yè)狀況、生源情況以及學(xué)校辦學(xué)條件和培養(yǎng)能力等，確定各專業(yè)報考資格條件，并制定招考方案、招生章程和人才培養(yǎng)方案，報送省教育廳。

開展聯(lián)合培養(yǎng)試點的高校除以上材料外，還須提交聯(lián)合培養(yǎng)方案和聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。有關(guān)材料由本科院校報送至省教育廳。省教育廳組織專家論證通過后，方可納入當(dāng)年普通專升本招生。

四、工作要求

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。普通專升本考試招生工作是我省普通高?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，也是社會關(guān)注的熱點。省教育廳成立改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌研究、部署、協(xié)調(diào)招生改革試點工作有關(guān)事宜。各有關(guān)高校要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要成立由院校主要負(fù)責(zé)同志任組長，分管招生、教學(xué)工作的負(fù)責(zé)同志任副組長，招生、教務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察等有關(guān)部門共同參加的普通專升本考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實施各項具體工作。教育部明確，高校是本校考試招生工作的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)同志是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志是直接責(zé)任人。考試招生中的責(zé)任事故，要依法依紀(jì)嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

二是嚴(yán)格考試管理。各校的普通專升本考試招生工作要嚴(yán)格按照公平、公正、公開的原則，精心組織，周密安排，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)定，自覺接受社會監(jiān)督，杜絕招生考試中徇私舞弊和腐敗行為的發(fā)生。本校教師不得參加本校自主命題工作。各高校要切實加強(qiáng)自主命題管理，完善考試全流程規(guī)范化管理，從命題、考試、閱卷、錄取等各環(huán)節(jié)落實監(jiān)管責(zé)任，確保考試安全。民辦高校督導(dǎo)專員在專升本考試招生中要發(fā)揮重要監(jiān)督作用，要把握命題、考試、閱卷、錄取等環(huán)節(jié)，全程追蹤，確保安全穩(wěn)定。對在考試招生工作中徇私舞弊、違反規(guī)定的學(xué)校和個人，一經(jīng)查實，將按照國家、我省有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理，立即停止違規(guī)高校專升本考試招生資格。

三是嚴(yán)禁高校舉辦考前輔導(dǎo)。落實《安徽省教育廳關(guān)于嚴(yán)禁職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點高校舉辦升學(xué)考試考前輔導(dǎo)的通知》(皖教秘高〔2014〕6號)要求，高校及其教職工（含與學(xué)校有勞動關(guān)系的臨時工作人員）嚴(yán)禁舉辦或與社會機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦任何形式的升學(xué)考試考前輔導(dǎo)。嚴(yán)禁參加專升本本科高校為社會中介或培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)、宣講、講座等任何形式的輔導(dǎo)活動提供學(xué)校教室、宿舍、圖書館等校內(nèi)場所。嚴(yán)禁高校人員參與升學(xué)考試考前輔導(dǎo)的教學(xué)等任何形式的活動。

四是做好政策宣傳。國務(wù)院常務(wù)會指出，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展背景下，擴(kuò)大今年專升本規(guī)模對當(dāng)前穩(wěn)就業(yè)特別是高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等重點群體就業(yè)具有非常重大的意義。各高校要提高認(rèn)識，要廣泛宣傳普通專升本考試招生的有關(guān)政策和辦法，要通知到每一位學(xué)生，認(rèn)真做好本校畢業(yè)生報名組織和報名資格審核等工作，嚴(yán)禁弄虛作假。

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