2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專升本《管理學(xué)》考試大綱~考試題型可見

　　有報(bào)考江西財(cái)經(jīng)大學(xué)2021年專升本工商管理（VR管理）、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)，都知道考試大綱了嗎？清楚考試內(nèi)容了嗎？下面就帶各位來瞧瞧2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專升本《管理學(xué)》考試大綱。 

　　一、考試對(duì)象

　　本課程考生對(duì)象為管理學(xué)科相關(guān)專業(yè)的專升本考生。

　　二、考試方式、考試時(shí)長(zhǎng)及試卷難易程度

　　本課程考試方式為閉卷，答卷時(shí)間為120分鐘，試卷卷面為150分；考試內(nèi)容為本大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)要求，試題難度“易、中、難”三個(gè)層次所占比例為4∶5∶1。

　　三、試題具體題型與分值比例

　　試題具體題型包括單項(xiàng)選擇題、判斷題、名稱解釋、簡(jiǎn)答題、論述題或案例分析題。各題型分值如下：

　?。?）單項(xiàng)選擇題：20×3分=60分

　?。?）判斷題：10×2分=20分

　?。?）名稱解釋：4×4分=16分

　?。?）簡(jiǎn)答題：5×6分=30分

　　（5）論述題或案例分析：1×24分=24分

　　四、考核具體內(nèi)容及結(jié)構(gòu)

　?。ㄒ唬┕芾韺?dǎo)論

　　主要考核管理的內(nèi)涵、管理的本質(zhì)、管理的基本原理與方法。

　　1.識(shí)記

　?。?）管理的概念；（2）組織的特征、企業(yè)的特征；（3）管理活動(dòng)的基本原理。

　　2.理解

　?。?）管理工作的主要內(nèi)容；（2）管理的基本方法與工具；（3）理性分析與直覺判斷。

　　3.應(yīng)用

　?。?）管理是對(duì)人或?qū)θ说男袨榈墓芾恚唬?）管理的科學(xué)性與藝術(shù)性；（3）管理的自然屬性和社會(huì)屬性。

　?。ǘ┕芾砝碚摰臍v史演變

　　主要考核古典管理理論與現(xiàn)代管理流派的掌握。

　　1.識(shí)記

　?。?）科學(xué)管理理論；（2）一般管理理論；（3）行政組織理論；（4）當(dāng)代管理理論。

　　2.理解

　?。?）系統(tǒng)與權(quán)變管理理論；（2）西蒙決策理論。

　?。ㄈQ策

　　主要考核決策與決策過程、決策的影響因素與決策的準(zhǔn)則、環(huán)境分析與理性決策、決策的實(shí)施與調(diào)整。

　　1.識(shí)記

　?。?）決策的含義；（2）決策的類型與特征；（3）計(jì)劃的定義與類型；（4）計(jì)劃目標(biāo)及其內(nèi)容。

　　2.理解

　?。?）決策的過程與影響因素；（2）PEST宏觀環(huán)境分析；（3）頭腦風(fēng)暴法；

　?。?）德爾菲法；（5）滾動(dòng)計(jì)劃法；（6）目標(biāo)管理（MBO）；（7）PDCA循環(huán)。

　　3.應(yīng)用

　?。?）波特的五力分析模型；（2）SWOT分析法；（3）5W2H法；（4）決策樹方法。

　?。ㄋ模┙M織

　　主要考核組織設(shè)計(jì)、人員配備和組織文化的內(nèi)容。

　　1.識(shí)記

　?。?）組織設(shè)計(jì)的任務(wù)；（2）組織結(jié)構(gòu)的定義；（3）人員配備的任務(wù)；（4）組織內(nèi)部選聘的優(yōu)缺點(diǎn)；（5）外部招聘的途徑；（6）人事考評(píng)的要素；（7）組織文化的含義；（8）組織文化的影響因素。

　　2.理解

　　（1）機(jī)械式組織與有機(jī)式組織；（2）組織結(jié)構(gòu)形式；（3）正式組織與非正式組織；（4）人員培訓(xùn)的方法。

　　3.應(yīng)用

　　（1）管理幅度與管理層級(jí)；（2）組織文化的功能與塑造。

　?。ㄎ澹╊I(lǐng)導(dǎo)

　　主要考核領(lǐng)導(dǎo)的一般理論、激勵(lì)理論與溝通的內(nèi)容。

　　1.識(shí)記

　?。?）領(lǐng)導(dǎo)的定義；（2）激勵(lì)的定義；（3）溝通與有效溝通的定義；（4）言語(yǔ)溝通與非言語(yǔ)溝通。

　　2.理解

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)三要素；（2）領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論；（3）管理方格理論；（4）領(lǐng)導(dǎo)的情景理論；（5）人性假設(shè)及其發(fā)展；（6）雙因素理論；（7）需要層次理論；（8）成就需要理論；（9）公平理論；（10）期望理論；（11）強(qiáng)化理論。

　　3.應(yīng)用

　?。?）領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源；（2）需要層次理論；（3）雙因素理論；（4）影響有效溝通的因素；（5）溝通的障礙以及溝通障礙的克服。

　?。┛刂?

　　主要考核控制的類型與過程以及控制的方法與技術(shù)的內(nèi)容。

　　1.識(shí)記

　?。?）控制的內(nèi)涵；（2）控制進(jìn)程的分類；（3）財(cái)務(wù)控制；（4）全面質(zhì)量管理；（5）六西格瑪管理的內(nèi)涵。

　　2.理解

　?。?）控制的基本過程；（2）控制標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　?。ㄆ撸﹦?chuàng)新

　　主要考核創(chuàng)新原理與組織創(chuàng)新的內(nèi)容。

　　1.識(shí)記

　?。?）管理創(chuàng)新的內(nèi)涵；（2）理性組織變革的模式。

　　2.理解

　?。?）創(chuàng)新動(dòng)力來源；（2）組織變革的障礙；（3）打造學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉。

　　五、參考書目

　　使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材“陳傳明.管理學(xué)[M].北京:高等教育出版社.2019年1月第一版”為教材框架，并參考其他管理學(xué)書籍，考試內(nèi)容原則上不超出考試大綱劃定的范圍。

　　以上就是2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)專升本《管理學(xué)》考試大綱全部?jī)?nèi)容，考試重難點(diǎn)、題型、范圍都包括了，大家正對(duì)考試大綱內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，千萬(wàn)不要盲目的進(jìn)行學(xué)習(xí)。