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2020安徽師范大學專升本專業(yè)課考試大綱匯總

發(fā)布時間:2020/04/09 15:59:04 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:5196 熱點: 安徽師范大學專升本

摘要:2020安徽師范大學專升本專業(yè)課考試大綱匯總

社會工作

【考試科目】

《社會工作概論》、《現(xiàn)代社會福利思想》

 

【考試范圍】

社會工作概論:社會工作的內涵與工作領域;社會工作的功能;社會工作的價值體系;社會工作理論;社會福利制度;社會個案工作;社會小組工作;社區(qū)工作; 社會行政;兒童社會工作;青少年社會工作;老年社會工作;婦女社會工作;殘疾人社會工作;家庭社會工作;醫(yī)務社會工作;工業(yè)社會工作;農村社會工作;反貧困與社會工作;矯正社會工作;民政工作與社會工作;社會工作教育;社會工作實習與督導;社會工作研究。

 

現(xiàn)代社會福利思想:社會福利與社會福利制度;社會福利思想及其歷史淵源;現(xiàn)代社會福利的思想特征;研究社會福利思想的意義與方法;工業(yè)革命時期的社會福利思想;19世紀末20世紀初期的社會福利思想;福利經(jīng)濟學及其對現(xiàn)代社會福利思想的影響;凱恩斯主義與福利國家;福利國家的社會福利理論;新自由主義的社會福利思想;當代政治哲學的社會正義理論與社會福利思想;新社會民主主義社會福利思想;新馬克思主義的社會福利思想;女性主義福利思想;邁向現(xiàn)代社會的中國社會福利思想。

 

【參考書目】

王思斌.《社會工作概論》(第三版).高等教育出版社.2014 年 10 月錢寧.《現(xiàn)代社會福利思想》(第二版).高等教育出版社.2013 年 4 月

 

 

秘書學

【考試科目】

《秘書學概論》、《秘書實務》

 

【考試范圍】

秘書學概論:我國秘書學的產(chǎn)生和發(fā)展;秘書學的研究對象、基本內容和學科。

 

性質;秘書學的學習和研究方法;秘書專業(yè);秘書的定義、范圍和類型;秘書的社會地位和行業(yè)特點;我國的秘書機構;領導和領導工作的概念;領導的基本職能; 領導的一般職能;秘書工作的界定;領導決策服務;秘書常規(guī)業(yè)務;機關日常事務; 秘書工作的性質、特點和作用;秘書工作的宗旨、原則和基本要求;秘書工作方法; 秘書工作的管理;秘書的思想品德、知識和能力、個性心理以及人際關系;中國古代秘書工作、現(xiàn)當代秘書工作以及海外秘書工作概況。秘書實務:秘書實務的研究對象、性質和地位;學習秘書實務的意義和方法;文字工作;文檔管理;調查研究; 信息工作;參謀咨詢;督查和協(xié)調;會務工作;信訪工作;談判事務;時間管理和差旅服務;公關、接待和禮儀;其他日常事務。

 

【參考書目】

楊樹森.《秘書學概論》.安徽大學出版社.2012 年

楊樹森.《秘書實務》(第二版).高等教育出版社.2018 年

 

 

食品質量與安全

【考試科目】

《食品科學導論》、《食品微生物學》

 

【考試范圍】

食品科學導論:食品科學研究領域;食品工業(yè)的發(fā)展趨勢;食品組分(碳水化合物、蛋白質、脂類、其他食品組分)的營養(yǎng)價值、結構和性質及在食品加工實踐中的應用;食品加工中的主要單元操作(預處理、分離與重組、熱交換、濃縮與干燥、成型與包裝);食品的質量要素;食品變質的主要原因;食品品質控制的基本原則;熱保藏及加工;低溫保藏及加工;食品的脫水和濃縮;食品加工中的生物技術; 食品加工中的新技術;乳與乳制品;肉、禽和蛋制品;果蔬制品;飲料;糖果、巧克力制品;油脂加工制品;食品包裝的功能及形式;食品包裝材料及其安全性;食品包裝安全標準及政策法規(guī);食品標簽標識規(guī)范;食品包裝與食品安全的發(fā)展趨勢。

 

食品微生物學:微生物的概念和特點;微生物學及其分支學科;食品微生物學的歷史及其發(fā)展未來;微生物的基本類型;原核微生物:細菌;真核微生物:真菌; 非細胞生物:病毒;微生物的營養(yǎng)、生長;微生物的能量代謝、分解代謝和合成代謝、初級代謝和次級代謝;微生物遺傳的物質基礎;微生物的基因、基因組和質粒; 微生物的基因突變和育種、基因重組與育種;菌種的保藏與復壯;核糖體 RNA 序列分析與生物三域理論;基因結構的進化及物種的形成;分類學與命名法則;細菌及真菌分類系統(tǒng)概要;微生物生態(tài)學的基本概念;微生物在自然界中的分布;微生物與生物環(huán)境間的相互關系;微生物污染食品的途徑;微生物與食品釀造;釀造食品的微生物危害;免疫概述;抗原;抗體;體液免疫和細胞免疫;免疫在食品中的應用;食品的腐敗變質;食品腐敗變質的機理;食品腐敗變質與食品類型的相關性; 食品防腐保藏技術;食品的微生物污染;細菌性食物中毒及預防;真菌性食物中毒及預防;病毒介導的食源性感染及危害;食品安全微生物指標。

 

【參考書目】

盧蓉蓉,張文斌,夏書芹.食品科學導論.化學工業(yè)出版社.2008 年

江漢湖,董明盛. 《食品微生物學》(第三版),中國農業(yè)出版社,2010 年

 

 

物聯(lián)網(wǎng)工程

【考試科目】

《計算機專業(yè)基礎》、《C 語言程序設計》

 

【考試范圍】

計算機專業(yè)基礎:計算機簡介;計算機的基礎知識、分類和使用;計算機的數(shù)字數(shù)據(jù)表示;計算機的數(shù)據(jù)處理;主板、微處理器和內存;存儲設備;輸入輸出設備以及其他設備;計算機軟件基礎知識;APP 和應用程序;常用的應用軟件;辦公套件;操作系統(tǒng)基礎知識;文件基礎知識;文件管理;網(wǎng)絡構建基礎;有線網(wǎng)絡;無線網(wǎng)絡;局域網(wǎng)的應用;因特網(wǎng)基礎知識;固定因特網(wǎng)接入;便攜式和移動因特網(wǎng)接入;因特網(wǎng)服務;物聯(lián)網(wǎng);Web 技術;搜索引擎;電子商務;社交媒體基礎;內容社區(qū);社區(qū)網(wǎng)絡形式;在線交流:多媒體和 Web 基礎;多媒體元素;多媒體網(wǎng)站設計和開發(fā);信息系統(tǒng)和系統(tǒng)開發(fā)生命周期;數(shù)據(jù)庫概念;數(shù)據(jù)管理工具;數(shù)據(jù)庫設計;SQL 語句;云數(shù)據(jù)庫;大數(shù)據(jù);程序設計基礎知識;過程化編程;面向對象編程; 面向方面編程;可適應和敏捷軟件開發(fā);非授權使用;惡意軟件;在線入侵;社交安全;備份安全;工作區(qū)安全和人體工程學;計算機專業(yè)人員的職業(yè)和職業(yè)道德。

 

C 語言程序設計:計算機程序、語言;C 語言的發(fā)展及特點;C 語言程序;運行C 程序的步驟與方法;程序設計的任務;算法及舉例;算法的特性;算法的表示;結構化程序設計方法;順序程序設計;數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式及運算;運算符和表達式;C 語句;數(shù)據(jù)的輸入輸出;選擇結構和條件判斷;用 if 語句實現(xiàn)選擇結構;關系運算符和關系表達式;邏輯運算符和邏輯表達式;條件運算符和條件表達式;選擇結構的嵌套;用 switch 語句實現(xiàn)多分支選擇結構;循環(huán)結構程序設計;for 循環(huán)結構;while和 do-while 循環(huán)結構;continue 語句和 break 語句;循環(huán)的嵌套;一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義和引用;字符數(shù)組;定義函數(shù);調用函數(shù);函數(shù)的嵌套調用、遞歸調用;數(shù)組作為函數(shù)參數(shù);局部變量和全局變量;變量的存儲方式和生存期;指針及指針變量;通過指針引用數(shù)組、字符串;結構體變量;結構體數(shù)組;結構體指針;C 文件的基本知識;文件的打開與關閉;文件的讀寫,文件的定位。

 

【參考書目】

呂云翔,李沛?zhèn)?/span>.計算機導論.電子工業(yè)出版社,2016 年譚浩強.C 程序設計(第五版).清華大學出版社,2017 年

 

 

園藝

【考試科目】

《植物學》、《植物生理學》

 

【考試范圍】

植物學:形態(tài)解剖部分(80%):植物界的劃分;植物的作用及其與人類的關系;分類等級及命名;細胞學說;細胞的結構與功能;后含物;細胞的繁殖;細胞的生長和分化;植物組織的概念、類型、系統(tǒng);種子植物的器官:根和根系的類型;根尖的結構與發(fā)育;根的初生結構;根的次生結構;根瘤和菌根;根的生理功能;莖的基本形態(tài);莖的發(fā)育;莖的初生結構;莖的次生結構;莖的生理功能;葉的形態(tài); 葉的發(fā)育和結構;葉的生態(tài)類型;葉的生理功能;營養(yǎng)器官的相互聯(lián)系及其變態(tài); 花的組成和類型;花程式和花圖式;花序;雄蕊的發(fā)育與結構;雌蕊的發(fā)育與結構; 開花、傳粉與受精;種子的結構;種子的類型;種子的發(fā)育;種子萌發(fā)和幼苗類型;果實的發(fā)育;果實的結構和類型;實和種子的傳播;被子植物的生活史。系統(tǒng)分類部分(20%):原核生物、藻類、菌物、苔蘚、蕨類:概述及與人類的關系;裸子植物:基本特征及生活史;被子植物:基本特征及分類原則。

 

植物生理學:植物生理學的概念、內容、任務、發(fā)展歷史和展望;水分在植物生命活動中的作用;植物細胞對水分的吸收和水分在植物體內的運動;植物根系對水的吸收;蒸騰作用;植物體內水分的運輸;合理灌溉的生理基礎;植物必需的礦質元素;植物對礦質元素的吸收;礦質元素在植物體內的運輸、分布和利用;合理施肥的生理基礎;光合作用的意義;葉綠體及葉綠體色素;光合作用機理;光呼吸; 影響光合作用的因素;植物對光能的利用效率和提高光效的農業(yè)措施;植物體內有機物的運輸及分配;植物呼吸作用的概念、意義;呼吸代謝的途徑、調節(jié);呼吸作用量的指標及影響呼吸作用的因素;呼吸作用與農業(yè)生產(chǎn);生長素類;赤霉素類; 細胞分裂素類;乙烯;脫落酸;其它天然的植物生長物質;植物生長調節(jié)劑與應用; 種子萌發(fā);植物的生長;植物的運動;植物組織培養(yǎng);成花的誘導作用;受精生理; 種子、果實成熟生理;種子和延存器官的休眠;植物的衰老;植物器官脫落;抗性生理通論;植物的抗寒性、抗旱性、抗熱性、抗?jié)承浴⒖果}性、抗病性、環(huán)境污染對植物傷害。

 

【參考書目】

王全喜,張小平主編.《植物學》(第二版).科學出版社.2012 年劉佃林.《植物生理學》(第七版).北京大學出版社.2007 年

 

 

行政管理

【考試科目】

《管理學原理》、《行政管理學》

 

【考試范圍】

管理學原理:管理活動與管理理論;管理道德與企業(yè)社會責任;全球化與管理; 互聯(lián)網(wǎng)時代的管理;決策與決策方法;計劃與計劃工作;戰(zhàn)略性計劃與計劃實施; 組織設計;人力資源管理;組織變革與組織文化;領導概論;激勵;溝通;控制與控制過程;控制方法;管理的創(chuàng)新職能;企業(yè)技術創(chuàng)新;企業(yè)組織創(chuàng)新。

 

行政管理學:前言;行政管理學的基本問題、產(chǎn)生和發(fā)展;學習行政管理學的意義和方法;行政職能及行政職能體系、實現(xiàn)方式和轉變;行政組織及行政組織的結構、過程和環(huán)境;人事行政;國家公務員制度;我國國家公務員制度的基本內容; 行政領導及行政領導制度、素質、行政領導者的方法和藝術;行政決策及行政決策體制、基本程序與理論模型;行政執(zhí)行及行政執(zhí)行的過程、完善;財務行政;財政收入、支出管理;行政機關管理;行政機關管理的主要內容、制度;行政法治;行政法治建設;行政倫理;行政監(jiān)督;我國行政監(jiān)督的體系;我國行政監(jiān)督機制的完善;行政績效及行政績效評估;我國政府績效管理;行政改革與發(fā)展;我國行政改革的實踐;邁向國家治理現(xiàn)代化。

 

【參考書目】

周三多.《管理學》(第五版).高等教育出版社.2018 年

趙宏斌,葉常林.《行政管理學概論》.中國科學技術大學出版社.2016 年

 

 

航空服務藝術與管理

【考試科目】

《傳播學概論》

 

【考試范圍】

傳播學概論:傳播的定義;人類傳播的歷史;傳播學的起源;傳播學的源流及發(fā)展;傳播的構成要素;傳播的類型;傳播過程模式;傳播學研究方法;信息;符號與意義;人際傳播的特征;人際傳播的技巧;組織與組織傳播;重要組織學派及其組織傳播;大眾傳播及社會功能;受眾;受眾研究經(jīng)典理論;幾種重要的媒介控制理論;傳播的社會控制;傳播中的“把關人”;媒介的主要傳播特征,麥克盧漢的媒介理論;超強效果論階段和有限效果論階段;適度效果論階段;回歸強大效果論階段;其他大眾傳播效果研究;跨文化傳播;文化模式與傳播方式;跨文化傳播中的障礙及技能。

 

【參考書目】

孫庚.《傳播學概論》(第三版).中國人民大學出版社.2018 年

 

 

體育教育

【考試科目】

《體育教學論》

 

【考試范圍】

體育教學論:體育教學論概述;體育教學諸要素的分析;體育教學論的學習意義;體育教學目標概述;體育教學目標的結構及制定;體育學習的主導、主體及學生主體性條件;體育教學過程的含義與性質、層次與特點;體育教學規(guī)律;體育教學原則概述;體育教學原則;體育教學內容的概述;我國體育教學內容的分類、發(fā)展與改革;體育課堂教學概述、結構與實施、組織與實施、管理與方法;體育教學計劃與設計概述;學年、單元和課時體育教學計劃;體育教學模式;體育教學方法; 體育教學環(huán)境概述;體育教學環(huán)境的優(yōu)化;體育教學評價;體育教學研究。

 

【參考書目】

毛振明.《體育教學論》(第三版).高等教育出版社.2017 年

 

 

學前教育

【考試科目】

《學前教育學》、《學前兒童發(fā)展心理學》

 

【考試范圍】

學前教育學:學前教育的含義、要素、類型、發(fā)展趨勢、特點、原則和任務; 學前教育和兒童關系;兒童觀的演變與建構;學前教育受社會的影響與制約;學前教育對社會發(fā)展的影響;幼兒園教師概述;幼兒園教師的素質;幼兒園教育的目的與內容;幼兒園生活活動及指導;幼兒園教學活動及指導;幼兒園游戲及指導;幼兒園環(huán)境環(huán)境及創(chuàng)設;幼兒園與家庭、社區(qū)的合作;幼小銜接及策略。

 

學前兒童發(fā)展心理學:學前兒童心理學的意義與方法;新生兒心理的發(fā)生;嬰兒心理的發(fā)展;先學前兒童心理的發(fā)展;學前兒童心理的發(fā)展;學前兒童感知覺的發(fā)展;學前兒童注意的發(fā)展;學前兒童記憶的發(fā)展;學前兒童想象的發(fā)展;學前兒童思維的發(fā)展;學前兒童言語的發(fā)展;學前兒童情緒情感的發(fā)展;學前兒童社會性的發(fā)展;學前兒童個性的發(fā)展;學前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律。

 

【參考書目】

朱宗順,陳文華.《學前教育學》.北京師范大學出版社.2012 年

陳幗眉,馮曉霞,龐麗娟.《學前兒童發(fā)展心理學》.北京師范大學出版社,2013 年

 

 

軟件工程

【考試科目】

計算機專業(yè)基礎、C 語言程序設計

 

【考試范圍】

計算機專業(yè)基礎:計算機簡介;計算機的基礎知識、分類和使用;計算機的數(shù)字數(shù)據(jù)表示;計算機的數(shù)據(jù)處理;主板、微處理器和內存;存儲設備;輸入輸出設備以及其他設備;計算機軟件基礎知識;APP 和應用程序;常用的應用軟件;辦公套件;操作系統(tǒng)基礎知識;文件基礎知識;文件管理;網(wǎng)絡構建基礎;有線網(wǎng)絡;無線網(wǎng)絡;局域網(wǎng)的應用;因特網(wǎng)基礎知識;固定因特網(wǎng)接入;便攜式和移動因特網(wǎng)接入;因特網(wǎng)服務;物聯(lián)網(wǎng);Web 技術;搜索引擎;電子商務;社交媒體基礎;內容社區(qū);社區(qū)網(wǎng)絡形式;在線交流:多媒體和 Web 基礎;多媒體元素;多媒體網(wǎng)站設計和開發(fā);信息系統(tǒng)和系統(tǒng)開發(fā)生命周期;數(shù)據(jù)庫概念;數(shù)據(jù)管理工具;數(shù)據(jù)庫設計;SQL 語句;云數(shù)據(jù)庫;大數(shù)據(jù);程序設計基礎知識;過程化編程;面向對象編程; 面向方面編程;可適應和敏捷軟件開發(fā);非授權使用;惡意軟件;在線入侵;社交安全;備份安全;工作區(qū)安全和人體工程學;計算機專業(yè)人員的職業(yè)和職業(yè)道德。

 

C 語言程序設計:計算機程序、語言;C 語言的發(fā)展及特點;C 語言程序;運行C 程序的步驟與方法;程序設計的任務;算法及舉例;算法的特性;算法的表示;結構化程序設計方法;順序程序設計;數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式及運算;運算符和表達式;C 語句;數(shù)據(jù)的輸入輸出;選擇結構和條件判斷;用 if 語句實現(xiàn)選擇結構;關系運算符和關系表達式;邏輯運算符和邏輯表達式;條件運算符和條件表達式;選擇結構的嵌套;用 switch 語句實現(xiàn)多分支選擇結構;循環(huán)結構程序設計;for 循環(huán)結構;while和 do-while 循環(huán)結構;continue 語句和 break 語句;循環(huán)的嵌套;一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義和引用;字符數(shù)組;定義函數(shù);調用函數(shù);函數(shù)的嵌套調用、遞歸調用;數(shù)組作為函數(shù)參數(shù);局部變量和全局變量;變量的存儲方式和生存期;指針及指針變量;通過指針引用數(shù)組、字符串;結構體變量;結構體數(shù)組;結構體指針;C 文件的基本知識;文件的打開與關閉;文件的讀寫,文件的定位。

 

【參考書目】

呂云翔,李沛?zhèn)?/span>.計算機導論.電子工業(yè)出版社,2016

譚浩強C程序設計(第五版).清華大學出版社,2017 年

 

 

會計學

【考試科目】

《管理學原理》、《會計學原理》

 

【考試范圍】

管理學原理:管理活動與管理理論;管理道德與企業(yè)社會責任;全球化與管理; 互聯(lián)網(wǎng)時代的管理;決策與決策方法;計劃與計劃工作;戰(zhàn)略性計劃與計劃實施; 組織設計;人力資源管理;組織變革與組織文化;領導概論;激勵;溝通;控制與控制過程;控制方法;管理的創(chuàng)新職能;企業(yè)技術創(chuàng)新;企業(yè)組織創(chuàng)新。

 

會計學原理:會計的意義、對象與任務、方法;會計核算的基本前提與會計信息質量要求;會計計量;會計職業(yè)與管理;會計要素;會計恒等式;賬戶的設置; 復式記賬原理;總分類賬戶與明細分類賬戶;復式記賬運用概述;供應過程的核算; 生產(chǎn)過程的核算;銷售過程的核算;財務成果的核算;其他經(jīng)濟業(yè)務的核算;會計憑證的作用和種類;會計憑證的填制;會計憑證的審核、傳遞和保管;賬簿的意義和種類;賬簿的設置和登記;對賬和結賬;記賬規(guī)則;財產(chǎn)清查的作用和種類、范圍和方法、結果的處理;財務報告概述;資產(chǎn)負債表;利潤表;現(xiàn)金流量表;所有者權益變動表;賬務處理程序概述;記賬憑證賬務處理程序;匯總記賬憑證賬務處理程序;科目匯總表賬務處理程序;多欄式日記賬賬務處理程序;日記總賬賬務處理程序。

 

【參考書目】

周三多.《管理學》(第五版).高等教育出版社.2018 年葛軍.《會計學原理》(第五版).高等教育出版社.2015 年

 

 

物流管理

【考試科目】

《管理學原理》、《物流學概論》

 

【考試范圍】

管理學原理:管理者與管理;管理環(huán)境;綜合性管理問題;決策基礎;計劃工作的基礎;組織結構與設計;人力資源管理;變革與創(chuàng)新管理;個體行為基礎;認識群體和管理工作團隊;激勵和獎勵員工;領導與信任;溝通與信息管理;控制的基礎;運營管理。

 

物流學概論:物流的定義;商流與物流;物流形式及其分類;物流學的學科定位;物流經(jīng)濟;物流工程;物流管理;現(xiàn)代包裝概述;現(xiàn)代包裝技術和包裝機械; 集裝化與集合包裝;裝卸搬運概述;裝卸搬運機械;物資裝卸搬運組織;儲存概述; 儲存技術;現(xiàn)代物流中心;運輸概述;現(xiàn)代運輸方式;綜合運輸;流通加工的地位; 流通加工的經(jīng)濟效益;配送的概念;配送的類型;配送中心;物流信息概述;物流信息系統(tǒng)的構成;物流信息系統(tǒng)管理;企業(yè)物流管理;制造企業(yè)物流;流通企業(yè)物流;區(qū)域物流;城市物流;經(jīng)濟帶物流;國民經(jīng)濟物流概述;我國物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與面臨的形勢;《物流業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃(2014- 2020 年)》的主要內容;國際物流概述;國際物流中的通關;國際貨運輸送方式;綠色物流的內涵;逆向物流與回收物流;運輸與環(huán)保;電子商務與物流的關系;電子商務下的物流作業(yè)流程;電子商務運行方式及物流支持;第三方物流的概念與內涵;物流業(yè);物流外包;供應鏈與供應鏈管理;供應鏈設計;供應鏈戰(zhàn)略管理。

 

【參考書目】

羅賓斯.《管理學:原理與實踐》(第 9 版).機械工業(yè)出版社.2015 年崔介何.《物流學概論》(第五版).北京大學出版社.2015 年

 

 

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