發(fā)布時間：2021/01/12 15:30:00 來源：易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量：2613 熱點： 2021廣東專升本 2021廣東專升本院校
摘要：嶺南師范學院2021年專升本(專插本)招生計劃公布了，2021年專升本（含三二分段）計劃招生1460人（提前批80人，普通批1315人，建檔立卡批25人，三二分段40人），各個招生專業(yè)具體的考試科目如下。?
嶺南師范學院在2021年廣東專升本(專插本)招生計劃公布了，2021年專升本（含三二分段）計劃招生1460人（提前批80人，普通批1315人，建檔立卡批25人，三二分段40人），各個招生專業(yè)的招生情況如下表所示。
| 提前批 | ||||||
| 院校專業(yè)組 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 專科就讀專業(yè) | 計劃數(shù) | 專業(yè)限制 | 辦學地點 |
| 科類要求 | ||||||
| 1 | 1 | 烹飪與營養(yǎng)教育（職教師資，師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄2015年版》） | 80 | 沒有獲得指定證書，色盲色弱、轉(zhuǎn)氨酶過高者不予以錄取 | 校本部 |
| 普通批 | ||||||
| 院校專業(yè)組 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | ?？凭妥x專業(yè) | 計劃數(shù) | 專業(yè)限制 | 辦學地點 |
| 科類要求 | ||||||
| 2 | 2 | 漢語言文學（師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄2015年版》） | 130 | 校本部 | |
| 3 | 3 | 英語（師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 45 | 校本部 | |
| 4 | 商務英語 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 90 | 校本部 | ||
| 4 | 5 | 數(shù)學與應用數(shù)學（師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 80 | 校本部 | |
| 5 | 6 | 電子商務 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄2015年版》） | 50 | 中山火炬職業(yè)技術學院 | |
| 6 | 7 | 工商管理 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 100 | 校本部 | |
| 7 | 8 | 計算機科學與技術 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄2015年版》） | 80 | 不招單色識別不全者 | 東莞職業(yè)技術學院 |
| 8 | 9 | 電子信息工程 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 90 | 不招單色識別不全者 | 校本部 |
| 9 | 10 | 教育技術學（師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄2015年版》） | 80 | 校本部 | |
| 10 | 11 | 思想政治教育（師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 70 | 校本部 | |
| 11 | 12 | 學前教育（師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 60 | 東莞職業(yè)技術學院 | |
| 12 | 13 | 園林 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 90 | 不招色盲色弱 | 校本部 |
| 13 | 14 | 美術學 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄2015年版》） | 70 | 不招色盲 | 校本部 |
| （師范） | ||||||
| 14 | 15 | 機械設計制造及其自動化 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 50 | 不招單色識別不全者 | 校本部 |
| 15 | 16 | 社會工作 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 50 | 校本部 | |
| 16 | 17 | 學前教育（師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄2015年版》） | 40 | 校本部 | |
| 17 | 18 | 電子商務 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 60 | 校本部 | |
| 18 | 19 | 計算機科學與技術 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄2015年版》） | 80 | 不招單色識別不全者 | 校本部 |
| 建檔立卡批 | ||||||
| 院校專業(yè)組 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | ?？凭妥x專業(yè)科類要求 | 計劃數(shù) | 專業(yè)限制 | 辦學地點 |
| 19 | 21 | 教育技術學（師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄2015年版》） | 5 | 校本部 | |
| 20 | 22 | 計算機科學與技術 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 10 | 不招單色識別不全者 | 東莞職業(yè)技術學院 |
| 21 | 23 | 學前教育（師范） | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 10 | 校本部 | |
| 三二分段批 | ||||||
| 院校專業(yè)組 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 專科就讀專業(yè)科類要求 | 計劃數(shù) | 專業(yè)限制 | 辦學地點 |
| 三二分段 | 20 | 汽車服務工程 | 要求對口專業(yè)或相近專業(yè)（參考教育部《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄2015年版》） | 40 | 不招單色識別不全者 | 校本部 |
| 注：招生專業(yè)、招生計劃數(shù)以及專科就讀專業(yè)科類要求，最終以廣東省教育考試院公布為準。 | ||||||
2021年廣州應用科技學院專升本招生簡章正式發(fā)布 并附招生專業(yè)目錄
易學仕小編從廣州應用科技學院微信公眾號得知2021年廣州應用科技學院專升本招生簡章已經(jīng)在昨日晚上11點正式發(fā)布了，可能很多同學還沒有注意，下面就和小編一起來看看吧！
廣東考試政策 2021/01/20
東莞理工學院新回復：暫無法確定2021年是否招生，也有可能不再招收
近期有不少想報考東莞理工學院的廣東專升本(專插本)考生在咨詢該校2021年專升本(專插本)的招生安排，因為有各種傳言說東莞理工學院可能會停止專升本招生。所以小編也去在東莞理工學院的各種官方渠道找了找相關回復，...
廣東熱點資訊 2021/01/12
2021年華南師范大學普通專升本（專插本）招生專業(yè)考試科目
目前華南師范大學已經(jīng)發(fā)布了有關2021年廣東專升本（專插本）考試的招生簡章，共有2個招生專業(yè)，分別是網(wǎng)絡工程(師范，職教師資)和電子商務(師范，職教師資)，各招生60人總共招生120人，其中這兩個招生專業(yè)的考試科目...
廣東考試科目 2021/01/12
2021年華南師范大學普通專升本（專插本）擬招生專業(yè)公布！
目前華南師范大學已經(jīng)發(fā)布了有關2021年廣東專升本（專插本）考試的招生簡章，其中關于招生專業(yè)的計劃是有2個招生專業(yè)，網(wǎng)絡工程(師范，職教師資)和電子商務(師范，職教師資)，且各招生60人，對于報考考生的?？茖I(yè)...
廣東招生院校 2021/01/12
嶺南師范學院2021、2020年專升本(專插本)招生情況分析
嶺南師范學院2021年專升本(專插本)考試，在2020年廣東專升本(專插本)的招生基礎上新增了5個招生專業(yè)，總計20個招生專業(yè)，共招900人；其中的化學(師范)、音樂學(師范)、電子信息工程(聯(lián)培)、機械設計制造及其自動化(...
廣東招生院校 2021/01/12
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