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2023年吉首大學張家界學院專升本考試大綱公布 匯總31個科目考綱!

發(fā)布時間:2023/02/06 10:50:00 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1723 熱點: 2023年湖南專升本考試大綱 2023年湖南專升本 湖南專升本 吉首大學張家界學院專升本

摘要:2023年吉首大學張家界學院專升本考試大綱已經(jīng)公布了,匯總大學英語、高等數(shù)學、文學概論、中國文學史、管理學原理、會計學原理、西方經(jīng)濟學、國際貿(mào)易等31個科目的考綱,同學們下載附件然后根據(jù)公布2023年吉首大學張家界學院專升本考試科目的進行復習。

  2023年吉首大學張家界學院專升本考試大綱已經(jīng)公布了,匯總大學英語、高等數(shù)學、文學概論、中國文學史、管理學原理、會計學原理、西方經(jīng)濟學、國際貿(mào)易等31個科目的考綱,同學們下載附件然后根據(jù)公布2023年吉首大學張家界學院專升本考試科目的進行復習。 

2023年吉首大學張家界學院專升本考試大綱

  2023年吉首大學張家界學院專升本考試大綱


     吉首大學張家界學院2023年“專升本”考試大綱.zip

  部分考綱(文學概論展示)


  一.課程編號

  二.課程類別:漢語言文學專業(yè)“專升本”課程。

  三.編寫說明

  1.本考核大綱參考童慶炳主編的教材《文學理論教程》進行編寫。

  2.本考核大綱適用于漢語言文學專業(yè)“專升本”考試。

  四.課程考核的要求與知識點

  第一章文學理論的性質(zhì)和形態(tài)

  1.識記:(1)文藝學;(2)文學批評;(3)文學理論。

  2.理解:(1)文學理論的基本形態(tài);(2)文學理論的性質(zhì)。

  第二章馬克思主義文學理論與中國當代文學理論建設

  識記:(1)馬克思主義文學理論;(2)文學活動論;(3)藝術生產(chǎn)論。

  第三章文學作為活動

  1.識記:(1)文學活動的四要素;(2)巫術發(fā)生說;(3)勞動說。

  2.理解:生活活動對于文學活動的美學意義。

  第四章文學活動的審美意識形態(tài)性質(zhì)

  1.識記:(1)文學的含義;(2)意識形態(tài)形式;(3)審美意識形態(tài)。

  2.理解:(1)文學的一般意識形態(tài)性質(zhì);(2)文學審美意識形態(tài)屬性。

  3.運用:文學的話語蘊藉屬性。

  第五章社會主義時期的文學活動

  1.識記:(1)雅與俗;(2)以人為本;(3)繼承與創(chuàng)新。

  2.理解:(1)社會主義時期文學活動的基本屬性;(2)社會主義文學藝術的價值趨向。

  第六章文學創(chuàng)作作為特殊的精神生產(chǎn)

  1.識記:(1)精神生產(chǎn);(2)物質(zhì)生產(chǎn);(3)文學創(chuàng)造的客體;(4)文學創(chuàng)造的主體。

  2.理解:(1)文學創(chuàng)造主客體關系的特點;(2)文學創(chuàng)造與其他精神生產(chǎn)的區(qū)別。

  3.運用:社會生活作為文學創(chuàng)造客體的特點。

  第七章文學創(chuàng)造的過程

  1.識記:(1)材料;(2)藝術發(fā)現(xiàn);(3)創(chuàng)作動機;(4)藝術構(gòu)思;

 ?。?)陌生化。

  2.理解:(1)藝術發(fā)現(xiàn)的心理特征;(2)文學材料的主體性特征。

  3.運用:意識和無意識在文學創(chuàng)造中的意義。

  第八章文學創(chuàng)造的價值追求

  1.識記:(1)藝術真實;(2)藝術概括;(3)情感評價;(4)人文關懷。

  2.理解:文學中情感的價值與意義。

  3.運用:人文關懷是“善”的終極價值體現(xiàn)。

  第九章文學作品的類型和體裁

  1.識記:(1)現(xiàn)實型文學;(2)理想型文學;(3)象征型文學;(2)文學作品的體裁。

  2.理解:象征型文學與現(xiàn)實型、理想型文學的區(qū)別。

  3.運用:用文學類型理論分析當代文學作品。

  第十章文學作品的文本層次和文學形象的理想形態(tài)

  1.識記:(1)文學典型;(2)特征化;(3)意境;(4)審美意象。

  2.理解:(1)文學意境的特征(2)文學形象的特征。

  3.運用:文學典型的審美特征。

  第十一章敘事性作品

  1.識記:(1)敘事學;(2)敘事視角;(3)敘事接受者;(4)敘述者的聲音。

  2.理解:(1)敘事的基本特征;(2)敘事節(jié)奏與事件的關系;(3)情節(jié)與事件的關系。

  3.運用:敘述者聲音的特點。

  第十二章抒情性作品

  1.識記:(1)抒情;(2)抒情性作品;(3)抒情話語;(4)節(jié)奏;(5)隱喻;(6)象征。

  2.理解:文學抒情與敘事的區(qū)別。

  3.運用:抒情話語突出語言表現(xiàn)功能的方式。

  五.課程考核實施要求

  1.考核方式

  閉卷考試??荚嚂r間為120分鐘,滿分為100分。

  2.考試命題

  (1)本考核大綱涵蓋教材的主要內(nèi)容;

  (2)不同能力層次試題的比例為:識記約占40%,理解約占40%,運用約占20%;

  (3)不同難易度試題的比例為:較易占35%,中等占45%,較難占20%;

  (4)試題類型有填空、名詞解釋、簡答題和論述題四種形式。

  3.課程考核成績評定

  考試卷面成績即為本課程成績。

  六.教材和參考書

  1.教材

  童慶炳.文學理論教程(第5版)[M].北京:高等教育出版社,2015.

  2.參考書目

 ?、倌戏?劉小新.文學理論[M].北京:北京大學出版社,2008.

 ?、谥軕?文學理論導引[M].北京:高等教育出版社,2014.

 ?、埕敇性?文學理論(第2版)[M].上海:華東師范大學出版社,2009.

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