成都信息工程大學銀杏酒店管理學院2020年專升本《大學英語》考試大綱

一、考試要求

本大綱依據(jù)教育部《高職高專教育英語課程教學基本要求》、參考教育部《大學英語課程教學指南》并結合四川省?？齐A段英語教學的實際情況而制定。

《高職高專教育英語課程教學要求》指出，專科階段英語課程的教學目的是使學生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關英語業(yè)務資料，在涉外交際的日?；顒雍蜆I(yè)務活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎。為此，本考試除測試考生的語言基礎知識外，還著重測試考生的語言應用能力。

二、考試內容

考試包括五項內容：信息獲取、短文寫作、詞匯與語法結構、閱讀理解、英譯漢。具體題型如下：

（一）信息獲取（Information Transfer）

本部分主要測試考生的英文應用文閱讀能力。

1、共5個問題，每題1分，共5分，考試時間約為10分鐘。

2、本部分由一篇英文短文組成，總詞量在100詞左右，有5個理解題，題型為填空題，要求考生閱讀文章后提取信息并填空。

3、文章一般為英文應用文，如廣告、名片、海報、留言、請假條、求職信、道歉信、感謝信等，難度一般。

（二）短文寫作（Writing）

本部分主要測試考生的英文寫作能力。

1、共1題，20分，考試時間約為35分鐘。

2、采用命題作文的方式，給出英文題名、中文要點提綱和少量英語參考詞匯?？忌鷳搭}名和提綱要求，在35分鐘內寫出一篇100詞左右的英語短文，內容切題，表達思想清楚，語言正確。

（三）詞匯與語法結構（Vocabulary and Structure）

本部分主要測試考生詞匯和語法結構的運用能力。

1、共10題，每題1分，共10分，考試時間約10分鐘。

2、考查詞匯的題約占40%，命題范圍主要是《高職高專教育英語課程教學基本要求》A級要求的詞匯（3400個）及相應的常用短語。

3、考查語法結構的題約占60%，命題范圍為《高職高專教育英語課程教學基本要求》的語法結構表。

4、題型為選擇題。

（四）閱讀理解（Reading Comprehension）

本部分主要測試考生的篇章理解能力和通過閱讀獲取信息的能力。

1、共25題，每題2分，共50分，考試時間約為45分鐘。

2、Section A長篇閱讀，共10題，每題2分，共20分。本部分由一篇文章組成，詞量在800詞左右，篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

3、Section B仔細閱讀，共15題，每題2分，共30分。本部分由三篇短文組成，總詞量在600詞左右（含理解題），每篇短文后有5個理解題，題型為選擇題。

4、題材包括社會、文化、日常生活、人物傳記、科普知識等，涉及的背景知識應能為學生所理解。體裁包括敘述文、說明文、議論文等。

5、文章的語言難度中等。允許有3%的詞超出《高職高專英語教育課程教學基本要求》詞匯表的范圍；無法猜測而又影響理解的關鍵詞用漢語注明詞義。

6、理解事實、細節(jié)和理解句子的意義的題約占70%；主旨大意、根據(jù)上下文邏輯冠詞進行推理判斷的題約占30%。

（五）英譯漢（Translation from English into Chinese）

本部分主要測試考生對英語書面材料的理解能力及結合上下文將其譯成通順的漢語的能力。

1、共5題，題型為主觀題，每題3分，共15分，考試時間約20分鐘。

2、要求翻譯的5個句子中前4個句子選自第四部分閱讀理解的四篇文章，每篇選1-2句組成一題，每題約20個單詞。句子涉及的詞匯和語法結構均不超出《高職高專教育英語課程教學基本要求》的詞匯表和語法結構表。

三、考試方式與試卷結構

（一）考試方式：閉卷

（二）考試分數(shù)：100分

（三）考試時間：120分鐘

（四）試題難易比例：70%的基礎題，20%的中等題，10%的難題。

（五）試卷內容比例：主觀題占40%，客觀題占60%。

（六）試題題型：信息獲取、短文寫作、詞匯與語法結構、閱讀理解、英譯漢。

四、主要參考書

1、《四川省大學英語二、三級考試大綱》，四川省教育廳高等教育處編，四川大學出版社，2007年。

2、《最新大學英語三級考試一本通》，任雪花主編，高等教育出版社，2012年。

3、《大學英語三級實戰(zhàn)演練及詳解》，羅鑄泉主編，西安交通大學出版社，2015年。

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