蘭州文理學(xué)院2020年普通專升本招生 “應(yīng)用化學(xué)”專業(yè)考試大綱（試行）

蘭州文理學(xué)院2020年普通專升本招生“應(yīng)用化學(xué)”專業(yè)考試大綱（試行）

一、考試目的

全面考核普通高等學(xué)校高職（?？疲?yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)用化學(xué)專業(yè)核心課程是否達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的目標(biāo)。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)設(shè)置的核心課程主要有：無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)和化工基礎(chǔ)。甘肅省普通高等學(xué)校專升本招生應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的考試，側(cè)重考核無機化學(xué)、分析化學(xué)和有機化學(xué)課程的學(xué)習(xí)是否達(dá)到了教學(xué)大綱所規(guī)定的目標(biāo)。

二、考試范圍

主要涵蓋?？平虒W(xué)大綱所規(guī)定的無機化學(xué)、分析化學(xué)和有機化學(xué)的內(nèi)容，并參照本科應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一年級和二年級的教學(xué)內(nèi)容。重點考核學(xué)生應(yīng)用化學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握情況及其應(yīng)用能力。考試不追求偏題怪題，以基礎(chǔ)知識為出題的核心內(nèi)容。為保證試卷的信度，除論述題帶有較強的主觀性外，其余試題均以客觀性較強的形式為主。

三、考試內(nèi)容

考試內(nèi)容以指定教材為主，題型包括：單項選擇、判斷、填空、推導(dǎo)結(jié)構(gòu)、完成反應(yīng)式、合成、計算等題。

教材：

1.《無機化學(xué)（第二版）》，王寶仁，大連理工大學(xué)出版社。

2.《分析化學(xué)（第三版）》，付玉龍，大連理工大學(xué)出版社。

3.《有機化學(xué)》，陳淑芬，大連理工大學(xué)出版社。

四、試題難易度

較容易題                            約30%

中等難度題                          約60%

較難題                              約10%

五、說明

試卷滿分為200分，無機化學(xué)、分析化學(xué)和有機化學(xué)3門課程所占分值分別為：80、50和70分?？荚嚂r間為180分鐘。

無機化學(xué) 部分（80分）

一、考試目的

全面考核普通高校?？疲ê呗殻?yīng)屆畢業(yè)生無機化學(xué)課程是否達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的目標(biāo)，無機化學(xué)部分主要考核對元素周期律、化學(xué)熱力學(xué)、反應(yīng)速率、化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液、氧化還原反應(yīng)及配位化學(xué)等基礎(chǔ)理論知識、重要元素及化合物的主要性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、變化規(guī)律、制備和用途的掌握情況。

二、考試范圍

主要涵蓋王寶仁主編《無機化學(xué)》（大連理工大學(xué)出版社）所選定的內(nèi)容，重點考核學(xué)生的無機化學(xué)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用能力，考試不追求偏題怪題，以基礎(chǔ)知識為出題的核心內(nèi)容。

三、考試內(nèi)容

1. 掌握理想氣體狀態(tài)方程式，分壓定律等基本定律并能熟練進(jìn)行有關(guān)計算。

2. 掌握化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)知識和基本概念，能夠計算反應(yīng)的熱效應(yīng)，能夠應(yīng)用DG進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)方向的判斷。能夠運用平衡的思想處理化學(xué)平衡、電離平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡，掌握有關(guān)平衡的計算，以及影響平衡的因素。掌握化學(xué)反應(yīng)速度的概念，能應(yīng)用速度方程和阿累尼烏斯公式進(jìn)行有關(guān)的計算和解釋。

3. 了解核外電子的運動狀態(tài)，掌握四個量子數(shù)及其意義，核外電子排布規(guī)則，熟悉核外電子排布和元素周期系。掌握離子鍵理論、價鍵理論、分子軌道理論；能夠應(yīng)用這些理論解釋一些常見的問題。

4. 掌握配合物組成、命名、分類，配合物穩(wěn)定性、穩(wěn)定常數(shù)及其與各類相關(guān)反應(yīng)平衡的計算，配合物結(jié)構(gòu)，構(gòu)型、磁性、價鍵理論。

5. 主副族常見元素的單質(zhì)、化合物的存在、制備、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途。

分析化學(xué) 部分（50分）

一、考試目的

全面考核普通高校專科（含高職）應(yīng)屆畢業(yè)生分析化學(xué)課程是否達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的目標(biāo)，分析化學(xué)部分主要考核對誤差及分析數(shù)據(jù)的處理，酸堿滴定、配位滴定、氧化還原滴定和沉淀滴定，重量分析法，分光光度法、定量分析的一般步驟等的掌握情況。

二、考試范圍

主要涵蓋付玉龍主編《分析化學(xué)》（大連理工大學(xué)出版社）所選定的內(nèi)容，重點考核學(xué)生的分析化學(xué)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用能力，考試不追求偏題怪題，以基礎(chǔ)知識為出題的核心內(nèi)容。

三、考試內(nèi)容

1. 誤差及數(shù)據(jù)處理：系統(tǒng)誤差、隨機誤差；準(zhǔn)確度和精密度、誤差與準(zhǔn)確度、偏差與精密度、準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系、提高分析結(jié)果準(zhǔn)確度的方法。

2. 滴定分析：掌握酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法滴定分析的實質(zhì)和特點、滴定分析過程；被測溶液、標(biāo)準(zhǔn)溶液、滴定指示劑、化學(xué)計量點、滴定終點、滴定誤差分析；標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定。

3. 重量分析法：重量分析對沉淀要求、重量分析結(jié)果的計算；影響沉淀溶解度的因素；沉淀的純度及沉淀條件的選擇；晶形沉淀和非晶形沉淀。

4. 比色分析和分光光度分析基礎(chǔ)：一般了解光吸收的基本定律，比色分析和分光光度的分析法和儀器；顯色反應(yīng)及其影響因素與分析條件的選擇。

有機化學(xué) 部分（70分）

一、考試目的

全面考核普通高校?？疲ê呗殻?yīng)屆畢業(yè)生有機化學(xué)課程是否達(dá)到教學(xué)大綱所規(guī)定的目標(biāo)，有機化學(xué)部分主要考核對有機化學(xué)基本反應(yīng)類型和重要的反應(yīng)機理，有機化合物的主要合成方法、化學(xué)性質(zhì)、有機化合物的結(jié)構(gòu)和性能之間的關(guān)系，有機化合物的命名，有機化合物的分類、物理性質(zhì)及官能團(tuán)特征等的掌握情況。

二、考試范圍

主要涵蓋陳淑芬主編《有機化學(xué)》（大連理工大學(xué)出版社）所選定的內(nèi)容，重點考核學(xué)生的有機化學(xué)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用能力，考試不追求偏題怪題，以基礎(chǔ)知識為出題的核心內(nèi)容。

三、考試內(nèi)容

1. 有機化合物的結(jié)構(gòu)與特性；研究有機化合物的一般方法；有化合物的分類。

2. 掌握烷烴、烯烴、炔烴、脂環(huán)烴、芳香烴、鹵代烴的同分異構(gòu)、命名、性質(zhì)、反應(yīng)。重要烴的合成和用途。

3. 有機化合物結(jié)構(gòu)、對映異構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系；立體化學(xué)在研究反應(yīng)歷程中的應(yīng)用；測定有機化合物結(jié)構(gòu)的近代物理方法。

4. 醇、酚、醚、醛、酮、羧酸的結(jié)構(gòu)、分類和命名、化學(xué)性質(zhì)；特征反應(yīng)。重要物質(zhì)的合成和用途。

5. 掌握烴類化合物、鹵代烴、醇、醚、酚、醛、酮和酸的鑒別、分離和純化方法。

6. 簡單有機化合物分子骨架的構(gòu)建，各類有機官能團(tuán)的相互轉(zhuǎn)換，基團(tuán)的保護(hù)和脫保護(hù)。

7. 基本反應(yīng)和典型試劑（格氏試劑、盧卡氏試劑、羰基試劑等）在有機合成上的應(yīng)用。

推薦閱讀：

2020年蘭州文理學(xué)院專升本招生計劃及專業(yè)