蘭州文理學院2020年普通專升本招生 “應用化學”專業(yè)考試大綱（試行）

蘭州文理學院2020年普通專升本招生“應用化學”專業(yè)考試大綱（試行）

一、考試目的

全面考核普通高等學校高職（?？疲獙卯厴I(yè)生應用化學專業(yè)核心課程是否達到教學大綱所規(guī)定的目標。應用化學專業(yè)設置的核心課程主要有：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學和化工基礎。甘肅省普通高等學校專升本招生應用化學專業(yè)的考試，側重考核無機化學、分析化學和有機化學課程的學習是否達到了教學大綱所規(guī)定的目標。

二、考試范圍

主要涵蓋?？平虒W大綱所規(guī)定的無機化學、分析化學和有機化學的內容，并參照本科應用化學專業(yè)一年級和二年級的教學內容。重點考核學生應用化學專業(yè)基礎知識的掌握情況及其應用能力?？荚嚥蛔非笃}怪題，以基礎知識為出題的核心內容。為保證試卷的信度，除論述題帶有較強的主觀性外，其余試題均以客觀性較強的形式為主。

三、考試內容

考試內容以指定教材為主，題型包括：單項選擇、判斷、填空、推導結構、完成反應式、合成、計算等題。

教材：

1.《無機化學（第二版）》，王寶仁，大連理工大學出版社。

2.《分析化學（第三版）》，付玉龍，大連理工大學出版社。

3.《有機化學》，陳淑芬，大連理工大學出版社。

四、試題難易度

較容易題                            約30%

中等難度題                          約60%

較難題                              約10%

五、說明

試卷滿分為200分，無機化學、分析化學和有機化學3門課程所占分值分別為：80、50和70分?？荚嚂r間為180分鐘。

無機化學 部分（80分）

一、考試目的

全面考核普通高校?？疲ê呗殻獙卯厴I(yè)生無機化學課程是否達到教學大綱所規(guī)定的目標，無機化學部分主要考核對元素周期律、化學熱力學、反應速率、化學平衡、電解質溶液、氧化還原反應及配位化學等基礎理論知識、重要元素及化合物的主要性質、結構、變化規(guī)律、制備和用途的掌握情況。

二、考試范圍

主要涵蓋王寶仁主編《無機化學》（大連理工大學出版社）所選定的內容，重點考核學生的無機化學基礎知識及其應用能力，考試不追求偏題怪題，以基礎知識為出題的核心內容。

三、考試內容

1. 掌握理想氣體狀態(tài)方程式，分壓定律等基本定律并能熟練進行有關計算。

2. 掌握化學熱力學基礎知識和基本概念，能夠計算反應的熱效應，能夠應用DG進行化學反應方向的判斷。能夠運用平衡的思想處理化學平衡、電離平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡，掌握有關平衡的計算，以及影響平衡的因素。掌握化學反應速度的概念，能應用速度方程和阿累尼烏斯公式進行有關的計算和解釋。

3. 了解核外電子的運動狀態(tài)，掌握四個量子數(shù)及其意義，核外電子排布規(guī)則，熟悉核外電子排布和元素周期系。掌握離子鍵理論、價鍵理論、分子軌道理論；能夠應用這些理論解釋一些常見的問題。

4. 掌握配合物組成、命名、分類，配合物穩(wěn)定性、穩(wěn)定常數(shù)及其與各類相關反應平衡的計算，配合物結構，構型、磁性、價鍵理論。

5. 主副族常見元素的單質、化合物的存在、制備、結構、性質、用途。

分析化學 部分（50分）

一、考試目的

全面考核普通高校?？疲ê呗殻獙卯厴I(yè)生分析化學課程是否達到教學大綱所規(guī)定的目標，分析化學部分主要考核對誤差及分析數(shù)據(jù)的處理，酸堿滴定、配位滴定、氧化還原滴定和沉淀滴定，重量分析法，分光光度法、定量分析的一般步驟等的掌握情況。

二、考試范圍

主要涵蓋付玉龍主編《分析化學》（大連理工大學出版社）所選定的內容，重點考核學生的分析化學基礎知識及其應用能力，考試不追求偏題怪題，以基礎知識為出題的核心內容。

三、考試內容

1. 誤差及數(shù)據(jù)處理：系統(tǒng)誤差、隨機誤差；準確度和精密度、誤差與準確度、偏差與精密度、準確度與精密度的關系、提高分析結果準確度的方法。

2. 滴定分析：掌握酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法滴定分析的實質和特點、滴定分析過程；被測溶液、標準溶液、滴定指示劑、化學計量點、滴定終點、滴定誤差分析；標準溶液的配制和標定。

3. 重量分析法：重量分析對沉淀要求、重量分析結果的計算；影響沉淀溶解度的因素；沉淀的純度及沉淀條件的選擇；晶形沉淀和非晶形沉淀。

4. 比色分析和分光光度分析基礎：一般了解光吸收的基本定律，比色分析和分光光度的分析法和儀器；顯色反應及其影響因素與分析條件的選擇。

有機化學 部分（70分）

一、考試目的

全面考核普通高校?？疲ê呗殻獙卯厴I(yè)生有機化學課程是否達到教學大綱所規(guī)定的目標，有機化學部分主要考核對有機化學基本反應類型和重要的反應機理，有機化合物的主要合成方法、化學性質、有機化合物的結構和性能之間的關系，有機化合物的命名，有機化合物的分類、物理性質及官能團特征等的掌握情況。

二、考試范圍

主要涵蓋陳淑芬主編《有機化學》（大連理工大學出版社）所選定的內容，重點考核學生的有機化學基礎知識及其應用能力，考試不追求偏題怪題，以基礎知識為出題的核心內容。

三、考試內容

1. 有機化合物的結構與特性；研究有機化合物的一般方法；有化合物的分類。

2. 掌握烷烴、烯烴、炔烴、脂環(huán)烴、芳香烴、鹵代烴的同分異構、命名、性質、反應。重要烴的合成和用途。

3. 有機化合物結構、對映異構和分子結構的關系；立體化學在研究反應歷程中的應用；測定有機化合物結構的近代物理方法。

4. 醇、酚、醚、醛、酮、羧酸的結構、分類和命名、化學性質；特征反應。重要物質的合成和用途。

5. 掌握烴類化合物、鹵代烴、醇、醚、酚、醛、酮和酸的鑒別、分離和純化方法。

6. 簡單有機化合物分子骨架的構建，各類有機官能團的相互轉換，基團的保護和脫保護。

7. 基本反應和典型試劑（格氏試劑、盧卡氏試劑、羰基試劑等）在有機合成上的應用。

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