2016年專轉(zhuǎn)本錄取分?jǐn)?shù)線

省控線：文科245、理科202、藝術(shù)245 序號(hào) 科類 專業(yè)名稱 計(jì)劃數(shù) 錄取數(shù) 最高分 最低分 平均分 省控線 1 文科類 廣告學(xué) 45 48 296 255 265.7 249 2 文科類 漢語(yǔ)言文學(xué) 50 51 290 263 27

江蘇專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線  2016/04/15

東南大學(xué)成賢學(xué)院2015年“專轉(zhuǎn)本”錄取分?jǐn)?shù)線

科類 專業(yè)名稱 最高分 最低分 平均分 省控線 理科 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 310 217 241.7 173 理科 自動(dòng)化 294 229 258.4 173 理科 化學(xué)工程與工藝 274 173 201.7 173 理科 電子商務(wù) 283

江蘇專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線  2016/01/12

江蘇師范大學(xué)科文學(xué)院2015年“專轉(zhuǎn)本”招生錄取情況

招生類別 專業(yè)名稱 錄取人數(shù) 最高分 最低分 平均分 文科類（226） 漢語(yǔ)言文學(xué) 60 256 227 235.3 旅游管理 44 251 216 228.3 財(cái)務(wù)管理 55 262 243 250.5 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 38 279 2

江蘇專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線  2016/01/05

南京工程學(xué)院2015年專轉(zhuǎn)本各專業(yè)錄取線

序號(hào) 專業(yè)名稱 科類 最低分 最高分 平均分 01 會(huì)計(jì)學(xué) 文科 275 304 284 02 會(huì)計(jì)學(xué) 理科 316 341 324.4 03 車輛工程 理科 267 336 291.3 04 電氣工程及其自動(dòng)化(電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化) 理

江蘇專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線  2015/11/03

2015年五年一貫制專轉(zhuǎn)本錄取分?jǐn)?shù)

專業(yè) 總分 英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線 工商管理 142 35 酒店管理 140 35 機(jī)械電子工程 130 30

江蘇專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線  2015/05/29

2015年普通專轉(zhuǎn)本錄取分?jǐn)?shù)

科類 專業(yè)名稱 最高分 最低分 平均分 文科 市場(chǎng)營(yíng)銷 263 226 238.9 文科 會(huì)計(jì)學(xué) 264 244 251.8 文科 酒店管理 256 228 236.8 理科 市場(chǎng)營(yíng)銷 271 178 209 理科 會(huì)計(jì)學(xué) 265 213

江蘇專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線  2015/05/29

常熟理工學(xué)院2015年“專轉(zhuǎn)本”錄取情況

專業(yè) 科別 錄取數(shù) 省控線 最低分 最高分 平均分 財(cái)務(wù)管理 文科 48 226 263 291 269.6 秘書學(xué) 文科 45 226 254 286 262.9 機(jī)械電子工程 理科 44 173 286 319 293.9 工程管理

江蘇專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線  2015/05/18

常熟理工學(xué)院2014年“專轉(zhuǎn)本”錄取情況

專業(yè) 科別 計(jì)劃數(shù) 錄取數(shù) 省控線 最低分 最高分 平均分 財(cái)務(wù)管理 文科 40 40 280 293 313 299.5 機(jī)械電子工程 理科 41 42 300 302 342 317.5 工程管理 理科 40 41 300 302 3

江蘇專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線  2015/04/18

淮海工學(xué)院2015年“專轉(zhuǎn)本”錄取分?jǐn)?shù)線

科類 專業(yè)名稱 省控線 錄取 錄取 原計(jì)劃數(shù) 實(shí)際 最低分 最高分 錄取數(shù) 文科 財(cái)務(wù)管理 226 259 293 65 75 文科 工商管理 226 255 284 60 71 理科 機(jī)械電子工程 173 260 352 80 89 理

江蘇專轉(zhuǎn)本分?jǐn)?shù)線  2015/04/17