發(fā)布時(shí)間:2020/05/29 11:58:35 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:2148 熱點(diǎn): 綿陽(yáng)師范學(xué)院專(zhuān)升本
摘要:2020年綿陽(yáng)師范學(xué)院專(zhuān)升本接收專(zhuān)業(yè)《秘書(shū)學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布啦,準(zhǔn)備報(bào)考綿陽(yáng)師范學(xué)院的2020年四川專(zhuān)升本考生,跟著小編一起來(lái)看看大綱內(nèi)容吧。
2020年綿陽(yáng)師范學(xué)院專(zhuān)升本接收專(zhuān)業(yè)《秘書(shū)學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布啦,準(zhǔn)備報(bào)考綿陽(yáng)師范學(xué)院的2020年四川專(zhuān)升本考生,跟著小編一起來(lái)看看大綱內(nèi)容吧。
綿陽(yáng)師范學(xué)院專(zhuān)升本接收專(zhuān)業(yè)考試大綱
本科專(zhuān)業(yè) |
秘書(shū)學(xué) |
代碼 |
050107T |
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專(zhuān)業(yè)課考試要求 |
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專(zhuān)業(yè)(一) |
課程名 |
參考教材 |
涉及章節(jié) |
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行政管理學(xué) |
《行政管理學(xué)》,曹現(xiàn)強(qiáng)、王佃利,清華大學(xué)出版社 |
1-15章 |
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秘書(shū)寫(xiě)作 |
《秘書(shū)應(yīng)用寫(xiě)作》,郝全梅 華東師范大學(xué)出版社 |
1-5章 |
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秘書(shū)學(xué)概論 |
《秘書(shū)學(xué)概論》,丁曉昌、楊劍宇,高等教育出版社 |
1-11章 |
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大綱要求: 《秘書(shū)學(xué)概論》 1、考試目的 檢查大綱執(zhí)行情況,特別是大綱所要達(dá)到的綜合語(yǔ)言技能和交際能力,籍以促進(jìn)大綱的進(jìn)一步貫徹落實(shí),從而提高教學(xué)質(zhì)量。 2、考核知識(shí)點(diǎn) 考核知識(shí)點(diǎn)本考試大綱的考試范圍為秘書(shū)學(xué)的基本知識(shí)和理論,涉及到秘書(shū)學(xué)的工作起源與發(fā)展、秘書(shū)工作機(jī)構(gòu)的職能與工作要求、新時(shí)期秘書(shū)必備得素質(zhì)、秘書(shū)的社會(huì)活動(dòng)與人際關(guān)系、秘書(shū)日常工作、信息與調(diào)查研究、文書(shū)撰擬與公文處理、秘書(shū)與檔案工作、秘書(shū)與信訪(fǎng)工作、會(huì)議組織工作、溝通與協(xié)調(diào)工作等方方面面。主要測(cè)試學(xué)生對(duì)秘書(shū)學(xué)知識(shí)的了解和掌握程度,以及對(duì)秘書(shū)學(xué)基本知識(shí)和理論的分析、理解和運(yùn)用。 《秘書(shū)寫(xiě)作》 1、 考核目的 考核學(xué)生對(duì)秘書(shū)寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、理解和應(yīng)用水平,檢驗(yàn)學(xué)生的實(shí)際秘書(shū)寫(xiě)作水平。 2、 考核知識(shí)點(diǎn) 秘書(shū)寫(xiě)作的特點(diǎn)、文體、流程,法定公務(wù)文書(shū)的基礎(chǔ)知識(shí),黨政機(jī)關(guān)公文的格式、行文規(guī)則和文體,機(jī)關(guān)事務(wù)文書(shū)的常用文體。 《行政管理學(xué)》 1、 考核目的 本課程的考試內(nèi)容力求反映國(guó)內(nèi)外行政管理研究領(lǐng)域的新成果,特別是行政管理學(xué)的基本概念、基本理論及其研究方法,當(dāng)代西方國(guó)家行政管理理論研究的前沿問(wèn)題,當(dāng)代中國(guó)行政管理的發(fā)展趨勢(shì),達(dá)到考察考生對(duì)該學(xué)科知識(shí)點(diǎn)掌握的程度以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力的目的,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、 考核知識(shí)點(diǎn) 行政管理學(xué)概念,行政職能、行政權(quán)力、行政領(lǐng)導(dǎo)、行政組織、財(cái)務(wù)行政、電子政務(wù)概念,行政權(quán)力、人事行政、行政決策、機(jī)關(guān)管理、法制行政、行政倫理、行政改革在實(shí)際案例中的運(yùn)用和分析。 |
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學(xué)院 意見(jiàn) |
專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日 |
教學(xué)副院長(zhǎng)意見(jiàn): 年 月 日 |
學(xué)院院長(zhǎng)意見(jiàn)(蓋章): 年 月 日 |
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