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皖南醫(yī)學(xué)院2020年專升本預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)課考試大綱

發(fā)布時間:2020/05/18 17:05:46 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1442

摘要:皖南醫(yī)學(xué)院2020年專升本預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)課考試大綱

皖南醫(yī)學(xué)院 2020 年普通專升本考試《人體解剖生理學(xué)》考試大綱

一、總綱

安徽省普通高職(??疲哟紊氡究平逃猩荚嚕ㄒ韵潞喎Q專升本考試),是選拔性考試。皖南醫(yī)學(xué)院根據(jù)考生成績,按照招生章程和計劃,擇優(yōu)錄取??荚嚲哂休^高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

本大綱適用于報考皖南醫(yī)學(xué)院(專升本)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的所有考生,是專升本考試命題的規(guī)范性文件和標準,是考試評價、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。大綱明確了專升本考試的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考試內(nèi)容與形式,對實施專升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專升本考試命題有重要意義。本大綱依據(jù)上級文件要求,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標及課程標準并參考教材編制。

專升本考試主要考察考生對學(xué)科基本理論、知識的掌握情況,重點對高職(大專)階段應(yīng)知應(yīng)會知識進行考查,以本科階段學(xué)習(xí)必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能為考察重點,

突出分析問題及解決問題的能力。在考察維度上兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用型和創(chuàng)新性等多原則。

考試大綱的解釋權(quán)歸皖南醫(yī)學(xué)院。

 

二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要

(一)考核目標與要求

依據(jù)高職高專階段《人體解剖生理學(xué)》課程標準及參考書目要求,考查學(xué)生是否具備醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)要求的人體解剖學(xué)及生理學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本實驗操作技能。

本大綱對內(nèi)容的要求從高到低,分為掌握”“熟悉兩個層次。

掌握的內(nèi)容是重點內(nèi)容,要求考生對所列知識點進行深刻理解進而鞏固記憶,為今后在臨床實踐過程中靈活運用打下堅實的基礎(chǔ)。

熟悉的內(nèi)容是重要內(nèi)容,要求考生對所列知識內(nèi)容有理性的認識,能夠解釋、舉例或變識,推斷,并能利用所列的知識解決簡單問題。

參考書目:《人體解剖生理學(xué)》第三版,唐曉偉等主編,中國醫(yī)藥科技出版社,2017

(二)考試范圍與要求

緒論

第一節(jié) 概述

1.掌握:人體解剖與生理的研究內(nèi)容及方法;人體各系統(tǒng)的名稱。

2.熟悉:細胞、組織、器官、系統(tǒng)和內(nèi)臟的概念;常用的解剖學(xué)術(shù)語。

第二節(jié) 生命活動的基本特征

1.掌握:生命活動的基本特征;刺激、興奮、刺激閾值和興奮性的概念。

2.熟悉:刺激與反應(yīng)的關(guān)系。

第三節(jié) 人體功能活動的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)

1.掌握:人體體液分布、內(nèi)環(huán)境與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。

2.熟悉:人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義;人體功能活動的調(diào)節(jié)方式;正反饋和負反饋的概念。

第一章 細胞的結(jié)構(gòu)與功能

第一節(jié) 細胞的結(jié)構(gòu)與增殖

1.掌握:細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能。

2.熟悉:各種細胞器的功能及細胞增殖周期。

第二節(jié) 細胞的基本功能

1.掌握:細胞的跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運功能;細胞的生物電現(xiàn)象。

2.熟悉:興奮在同一細胞上的傳導(dǎo)。

第二章 人體基本組織

第一節(jié) 上皮組織

1.掌握:四大基本組織的分布和結(jié)構(gòu)特點;上皮組織的種類。

2.熟悉:各類上皮細胞的結(jié)構(gòu)特點、主要分布和功能。

第二節(jié) 結(jié)締組織

1.掌握:結(jié)締組織的分類和疏松結(jié)締組織內(nèi)主要細胞的形態(tài)和功能。

2.熟悉:疏松結(jié)締組織的組成和特點。

第三節(jié) 肌組織

1.掌握:骨骼肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

2.熟悉:心肌和平滑肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

第四節(jié) 神經(jīng)組織及神經(jīng)系統(tǒng)概述

1.掌握:神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞的結(jié)構(gòu);神經(jīng)系統(tǒng)的組成和常用術(shù)語。

2.熟悉:神經(jīng)組織的組成和特點。

第三章 血液

第一節(jié) 血液的組成與功能

1.掌握:血液的組成及其主要功能、血漿晶體滲透壓與膠體滲透壓的形成與生理意義;紅細胞的正常值、生理特性和主要功能。

2.熟悉:血漿蛋白種類及正常值;血液的理化性質(zhì)及功能;紅細胞生成的調(diào)節(jié);白細胞和血小板的正常值及生理功能。

第二節(jié) 血液凝固與纖維蛋白溶解

1.掌握:血液凝固的概念及其基本過程。

2.熟悉:凝血因子的概念及其種類,體內(nèi)主要的抗凝物質(zhì)種類。

第三節(jié) 血量與血型

1.掌握:ABO 血型系統(tǒng)的分型原則和分型。

2.熟悉:人體血量;交叉配血實驗,Rh 血型系統(tǒng)的特點及輸血的原則。

第四章 運動系統(tǒng)

第一節(jié) 骨和骨連結(jié)

1.掌握:運動系統(tǒng)的組成;骨的分類和構(gòu)造;關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和輔助結(jié)構(gòu);軀干骨、四肢骨及其連結(jié)。

2.熟悉:骨的化學(xué)成分和物理特性;全身骨的位置、名稱;顱的內(nèi)面觀、外面觀和前面觀;顱囟的概念。

第二節(jié) 骨骼肌

1.掌握:肌的分類與結(jié)構(gòu);膈肌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。

2.熟悉:頭肌、頸肌、背肌、胸肌、腹肌、上肢肌和下肢肌的名稱及主要功能。

第三節(jié) 骨骼肌的收縮

1.掌握:神經(jīng)-肌接頭的結(jié)構(gòu)及其興奮傳遞過程。

2.熟悉:骨骼肌的興奮-收縮耦聯(lián),骨骼肌收縮的形式及影響因素。

第五章 脈管系統(tǒng)

第一節(jié) 概述

1.掌握:脈管系統(tǒng)的組成和主要功能;體循環(huán)、肺循環(huán)的途徑與機能。

第二節(jié) 心臟

1.掌握:心臟的位置、形態(tài)和心腔的結(jié)構(gòu);心臟傳導(dǎo)系統(tǒng)的組成、位置和功能;營養(yǎng)心的動脈;心包和心包腔;心動周期與心率的概念;心臟的射(泵)血過程及其機制;心輸出量概念及

影響心輸出量的因素;心肌細胞的生物電現(xiàn)象。

2.熟悉:心肌細胞的生理特性、心臟正常起搏點與竇性心律;第一心音和第二心音形成的原因及出現(xiàn)的標志;正常心電圖 P波、QRS 波、T 波所代表的意義。

第三節(jié) 血管及淋巴管

1.掌握:主動脈的分部和主要分支;全身各大區(qū)的動脈主干;淋巴系統(tǒng)的組成;動脈血壓的概念及正常值;動脈血壓的形成機制;影響動脈血壓的因素。

2.熟悉:動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點及分布規(guī)律;肺循環(huán)的血管;上腔靜脈系、下腔靜脈系的組成;中心靜脈壓的概念;微循環(huán)血流通路及其功能;組織液的生成與回流。

第四節(jié) 心血管活動的調(diào)節(jié)

1.掌握:頸動脈竇和主動脈弓壓力感受性反射的過程及其意義;腎上腺素與去甲腎上腺素對心血管的作用。

2.熟悉:心臟和血管的神經(jīng)支配,心血管中樞。

第六章 呼吸系統(tǒng)

第一節(jié) 呼吸系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)

1.掌握:呼吸系統(tǒng)的組成和功能;鼻旁竇的位置和開口;喉的構(gòu)成和喉腔的分部;氣管的位置、形態(tài)、左右主支氣管的形態(tài)特點;肺的位置和形態(tài)。

2.熟悉:呼吸道的結(jié)構(gòu)特點;肺的組織結(jié)構(gòu);胸膜和胸膜腔的概念;縱隔的概念。

第二節(jié) 呼吸的過程

1.掌握:呼吸過程的三個環(huán)節(jié);肺通氣的動力、阻力;胸膜腔負壓的形成原理及生理作用;肺泡表面活性物質(zhì)的作用及其意義;肺活量的概念;肺通氣量和肺泡通氣量的概念;氧氣和二氧化碳在血液中的運輸形式;氣體的交換過程(肺換氣和組織換氣)。

2.熟悉:肺通氣和肺換氣的原理;氧解離曲線的概念及其生理意義;影響肺換氣的因素。

第三節(jié) 呼吸運動的調(diào)節(jié)

1.掌握:CO2、O2H+對呼吸運動的調(diào)節(jié)。

2.熟悉:肺牽張反射的概念及其反射過程。

第七章 消化系統(tǒng)

第一節(jié) 消化系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)

1.掌握:消化系統(tǒng)的組成和主要功能;消化管的組成和分部;口腔器官的結(jié)構(gòu);食管的三個生理性狹窄的位置及意義;胃的位置、形態(tài)和分部;闌尾根部的體表投影;三大唾液腺的名稱、位置及導(dǎo)管開口;肝的位置和形態(tài);膽囊和肝外膽道的分部和膽汁的排泄途徑。

2.熟悉:消化器官的組織結(jié)構(gòu)特點;咽的位置、分部;十二指腸的形態(tài)結(jié)構(gòu)及分部;肝的微細結(jié)構(gòu);胰的形態(tài)和分部。

第二節(jié) 消化與吸收

1.掌握:消化和吸收的過程和機制;消化的方式;小腸對三大營養(yǎng)物質(zhì)和水的吸收過程和機制。

2.熟悉:消化道平滑肌的生理特性。

第三節(jié) 消化器官活動的調(diào)節(jié)

1.熟悉消化系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點。

第四節(jié) 腹膜

1.掌握:腹膜腔的概念。

2.熟悉:腹膜與內(nèi)臟器官的關(guān)系;大網(wǎng)膜、小網(wǎng)膜和腹膜陷凹。

第八章 泌尿系統(tǒng)

第一節(jié) 泌尿系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)

1.掌握:泌尿系統(tǒng)的組成和主要功能;腎的位置、形態(tài)、被膜和剖面結(jié)構(gòu);腎區(qū)的位置及臨床意義;輸尿管的三處狹窄;膀胱的形態(tài);膀胱三角。

2.熟悉:腎的微細結(jié)構(gòu);輸尿管的分部;膀胱的位置。

第二節(jié) 尿的生成

1.掌握:尿生成的過程及其影響因素。

2.熟悉:機體對尿生成過程的調(diào)節(jié)。

第三節(jié) 尿液及其排放

1.掌握:尿液的理化特性。

2.熟悉:排尿反射。

第九章 生殖系統(tǒng)

第一節(jié) 男性生殖系統(tǒng)

1.掌握:男性生殖系統(tǒng)的組成和功能;男性尿道的分部及三個狹窄的位置。睪丸、卵巢的內(nèi)分泌功能;月經(jīng)周期的激素調(diào)節(jié)。

2.熟悉:睪丸的位置和結(jié)構(gòu);前列腺的位置和分部。

第二節(jié) 女性生殖系統(tǒng)

1.掌握:女性生殖系統(tǒng)的組成;輸卵管的分部;子宮的位置、形態(tài)及固定裝置。

2.熟悉:卵巢的位置。

第三節(jié) 妊娠與分娩

1.熟悉:妊娠的過程。

第十章 神經(jīng)系統(tǒng)

第一節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

1.掌握:脊髓的位置、外形;腦的分部;腦干的組成;間腦的位置和分部;小腦的位置、外形;端腦的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu);脊神經(jīng)的數(shù)量;頸叢、臂叢、腰叢、骶叢的組成和主要分支名稱;十二對腦神經(jīng)的名稱和性質(zhì);腦脊液的循環(huán)途徑。

2.熟悉:腦、脊髓的被膜、腦室;內(nèi)臟神經(jīng)的概念,交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的組成和分布概況;內(nèi)臟運動神經(jīng)與軀體運動神經(jīng)的區(qū)別。

第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)活動的一般規(guī)律

1.掌握:突觸生理及神經(jīng)遞質(zhì)與受體。

2.熟悉:反射中樞興奮傳播的特征;中樞抑制。

第三節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能

1.掌握:特異性投射系統(tǒng)和非特異性投射系統(tǒng)的特點與功能。

2.熟悉:感覺傳導(dǎo)通路、大腦皮質(zhì)的感覺分析功能;內(nèi)臟痛的特征;牽涉痛的概念及臨床意義。

第四節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的調(diào)節(jié)

1.掌握:神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的調(diào)節(jié)。

2.熟悉:牽張反射、脊休克、去大腦僵直。

第五節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)

1.掌握:自主神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能及生理意義。

2.熟悉:下丘腦對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)。

第六節(jié) 腦的高級功能

1.熟悉:條件反射的形成和意義;腦的高級功能和腦電圖。

第十一章 內(nèi)分泌系統(tǒng)

第一節(jié) 概述

1.掌握:激素的概念;激素作用的一般特征。

2.熟悉:內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成,激素的分類及作用機制。

第二節(jié) 下丘腦與垂體

1.掌握:生長激素的主要生理功能。

2.熟悉:垂體的結(jié)構(gòu)及下丘腦與垂體的聯(lián)系;促激素的生理作用及分泌調(diào)節(jié)。

第三節(jié) 甲狀腺

1.掌握:甲狀腺激素的主要生理功能。

2.熟悉:甲狀腺的結(jié)構(gòu);甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)。

第四節(jié) 甲狀旁腺

1.熟悉:甲狀旁腺激素分泌的調(diào)節(jié);甲狀旁腺素、降鈣素的主要生理作用。

第五節(jié) 腎上腺

1.掌握:腎上腺皮質(zhì)激素的生理功能。

2.熟悉:糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié);腎上腺髓質(zhì)激素的生理作用。

第六節(jié) 胰島

1.掌握:胰島素的生理功能。

2.熟悉:胰島素分泌的調(diào)節(jié);胰高糖素的主要生理作用。

第十二章 能量代謝和體溫

第一節(jié) 能量代謝

1.熟悉:基礎(chǔ)代謝和基礎(chǔ)代謝率的概念;影響能量代謝的因素。

第二節(jié) 體溫及其調(diào)節(jié)

1.掌握:體溫的概念、人體正常體溫值及生理變動;體溫的調(diào)節(jié)。

2.熟悉:機體的產(chǎn)熱與散熱方式。

第十三章 感覺器官

第一節(jié)

1.掌握:眼球壁的構(gòu)造;眼球內(nèi)容物的組成與結(jié)構(gòu)特點;房水的形成及循環(huán)路徑;眼的成像及調(diào)節(jié)。

2.熟悉:眼附屬器的組成;淚器的組成;眼外肌的名稱和作用;視網(wǎng)膜的感光功能及屈光不正;視力和視野。

第二節(jié)

1.掌握:耳的分部;內(nèi)耳的結(jié)構(gòu);聲波傳入內(nèi)耳的途徑。

2.熟悉:鼓膜的位置和結(jié)構(gòu);聽小骨的名稱;咽鼓管的位置和作用。

第三節(jié) 皮膚

1.掌握:皮膚的層次及附屬結(jié)構(gòu)。

2.熟悉:皮膚的功能。

 

三、補充說明

2020 年普通專升本考試采用閉卷筆試,總分值 150 分,考試時長 120 分鐘,按試卷要求作答。

分值分布情況:人體解剖學(xué)部分 50%,生理學(xué)部分 50%

考試題型包括但不限于以下題型:選擇題、填空題、簡答題、綜合題等。

 

皖南醫(yī)學(xué)院 2020 年普通專升本考試《預(yù)防醫(yī)學(xué)》考試大綱

一、總綱

安徽省普通高職(??疲哟紊氡究平逃猩荚嚕ㄒ韵潞喎Q專升本考試),是選拔性考試。皖南醫(yī)學(xué)院根據(jù)考生成績,按照招生章程和計劃,擇優(yōu)錄取。考試具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

本大綱適用于報考皖南醫(yī)學(xué)院(專升本)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的所有考生。是專升本考試命題的規(guī)范性文件和標準,是考試評價、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。大綱明確了專升本考試的性質(zhì)和功能,規(guī)定了考試內(nèi)容與形式,對實施專升本考試內(nèi)容改革、規(guī)范專升本考試命題有重要意義。本大綱依據(jù)上級文件要求,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標及課程標準并參考教材編制。

專升本考試主要考察考生對學(xué)科基本理論、知識的掌握情況,重點對高職(大專)階段應(yīng)知應(yīng)會知識進行考查,以本科階段學(xué)習(xí)必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能為考察重點,

突出分析問題及解決問題的能力。在考察維度上兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用型和創(chuàng)新性等多原則。

考試大綱的解釋權(quán)歸皖南醫(yī)學(xué)院。

 

二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要

(一)考核目標與要求

依據(jù)高職高專階段《預(yù)防醫(yī)學(xué)》課程標準及參考書目要求,考查學(xué)生是否具備預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本實驗操作技能。本大綱對內(nèi)容的要求從高到低,分為掌握”“熟悉”“了解三個層次。

掌握的內(nèi)容是重點內(nèi)容,要求考生對所列知識在深刻理解、牢固記憶的基礎(chǔ)上能靈活應(yīng)用去解決問題。

熟悉的內(nèi)容是重要內(nèi)容,要求考生對所列知識內(nèi)容有理性的認識,能夠解釋、舉例或變識,推斷,并能利用所學(xué)的知識解決簡單問題。

了解的內(nèi)容是相關(guān)內(nèi)容,要求考生對所列知識內(nèi)容有初步的認識,會在有關(guān)的問題中進行識別和直接應(yīng)用。

參考書目:《預(yù)防醫(yī)學(xué)》第六版,劉明清主編,人民衛(wèi)生出版社,2019 年。

(二)考試范圍與要求

1.緒論

掌握:預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念及其特點;健康的概念;三級預(yù)防。

熟悉:預(yù)防醫(yī)學(xué)的研究方法和內(nèi)容;健康決定因素;全人群和高危人群策略。

了解:健康生態(tài)學(xué)模型;循證醫(yī)學(xué);預(yù)防醫(yī)學(xué)的作用與貢獻;學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的意義與目的。

2.環(huán)境衛(wèi)生

掌握:環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)平衡及食物鏈的概念;環(huán)境污染的概念及對健康影響的特點;生物地球化學(xué)性疾病的概念和特點、碘缺乏癥和地方性氟中毒的概念及流行病學(xué)特征;生活飲用水的基本衛(wèi)生要求。

熟悉:環(huán)境的分類和組成因素;人與環(huán)境的關(guān)系;環(huán)境污染對健康的影響;碘缺乏癥、地方性氟中毒的發(fā)病原因、臨床表現(xiàn)、預(yù)防與治療措施;水質(zhì)不良對健康的危害;水源選擇及衛(wèi)生防護、飲用水的凈化與消毒;住宅的基本衛(wèi)生要求和室內(nèi)空氣污染的來源和危害;土壤污染的來源和對健康的危害。

了解:環(huán)境保護的基本措施;生活飲用水衛(wèi)生評價;室內(nèi)空氣污染的防制措施;垃圾與糞便無害化處理。

3.職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)于職業(yè)病管理

掌握:職業(yè)性有害因素的概念;職業(yè)病的概念和特點;職業(yè)人群健康監(jiān)護的內(nèi)容和目的;高溫作業(yè)、中暑、生產(chǎn)性粉塵、塵肺病的概念。

熟悉:職業(yè)性病傷的分類;職業(yè)病的管理;職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的概念和實施原則;鉛中毒、汞中毒和苯中毒的毒理、臨床表現(xiàn)和防治措施;高溫作業(yè)、噪聲、生產(chǎn)性粉塵對健康的危害及防治措施。

了解:職業(yè)性有害因素的種類;法定職業(yè)病的種類;職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容;電磁輻射;生物性有害因素、不良生理和心理因素對健康的危害。

4.食品安全與食物中毒

掌握:食品安全和食源性疾病的概念;食品添加劑的概念;食物中毒的概念及特征。

熟悉:各類細菌性食物中毒的特點及預(yù)防措施;食品添加劑的種類和使用原則;有毒動植物食物中毒的特征及防治措施;化學(xué)性食物中毒的臨床特點及防治措施;食物中毒的調(diào)查與處理。

了解:各類食品的污染及防治;真菌毒素和霉變食品中毒的特點及預(yù)防措施。

5.合理營養(yǎng)指導(dǎo)

掌握:營養(yǎng)、營養(yǎng)素、合理營養(yǎng)、平衡膳食、必需氨基酸、必需脂肪酸、膳食纖維的概念;合理營養(yǎng)與平衡膳食的基本要求。

熟悉:膳食營養(yǎng)素參考攝入量的概念;中國居民膳食指南與平衡膳食寶塔的要求;各類營養(yǎng)素及能量的功能、膳食來源及參考攝入量;蛋白質(zhì)、脂類營養(yǎng)價值的評價方法;常見的營養(yǎng)缺乏癥、營養(yǎng)過剩性疾病及營養(yǎng)狀況評價指標;患者的基本膳食和治療膳食的適用對象;營養(yǎng)調(diào)查的內(nèi)容與方法。

了解:影響鈣、鐵、鋅吸收的因素;特殊生理階段(孕婦、乳母、嬰幼兒、學(xué)齡前兒童及老年人)的營養(yǎng)指導(dǎo)。

6.健康管理與臨床預(yù)防服務(wù)

掌握:健康管理的概念、特點和意義;健康教育與健康促進的概念;健康危險因素評估;健康咨詢的基本模式。

熟悉:健康管理的服務(wù)流程和基本策略;臨床預(yù)防服務(wù)的概念、意義、內(nèi)容和實施原則;健康維護計劃的制定與實施;促進健康行為與危害健康行為。

了解:行為與健康的關(guān)系;健康教育與健康促進的區(qū)別;吸煙、酗酒、吸毒、靜坐等行為干預(yù)。

7.人群健康與社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)

掌握:人群健康的基本概念與基本要素;

熟悉:社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)的概念與目的;社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的主要內(nèi)容;居民健康檔案管理;居民健康問題的描述方法。

了解:社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施與管理;社區(qū)居民健康檔案的內(nèi)容。

8.疾病的預(yù)防與控制

掌握:傳染病流行過程的概念;傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié);傳染病的預(yù)防控制措施(針對傳染源、傳播途徑和易感人群);慢性非傳染性疾病的防治策略與措施。

熟悉:影響傳染病流行過程的因素;傳染病的預(yù)防控制策略;預(yù)防接種的概念;慢性病的自我管理。

了解:免疫的效果評價;計劃免疫的種類;慢性非傳染性疾病的流行現(xiàn)狀。

9.人群健康研究的統(tǒng)計學(xué)方法

掌握:統(tǒng)計學(xué)的基本概念;統(tǒng)計資料的類型;統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)及編制要求;統(tǒng)計圖的繪制原則;常用統(tǒng)計圖的適用條件;集中趨勢和離散趨勢常用的描述指標及其計算;均數(shù)的標準誤及其應(yīng)用;常用相對數(shù)的計算及適用條件;數(shù)值變量資料和分類變量資料總體區(qū)間的估計;假設(shè)檢驗的基本原理和步驟;常用的假設(shè)檢驗方法及應(yīng)用條件。

熟悉:統(tǒng)計工作的基本步驟;統(tǒng)計表的種類;正態(tài)分布的特征及其應(yīng)用;應(yīng)用相對數(shù)的注意事項。

了解:計量資料頻數(shù)表的編制方法;t 分布的特征;假設(shè)檢驗中的兩型錯誤。

10.人群健康研究的流行病學(xué)原理和方法

掌握:流行病學(xué)的定義;流行病學(xué)常用研究方法的分類(按設(shè)計類型分);疾病的流行強度;疾病的三間分布;現(xiàn)況研究的概念及分類;病例對照研究的基本原理、研究對象的選擇及資料分析方法;隊列研究的基本原理、研究對象的選擇及資料分析方法;實驗研究的概念及基本原理;臨床試驗的設(shè)計與實施要點;篩檢的概念;篩檢試驗評價的常用指標;公共衛(wèi)生監(jiān)測的概念;暴發(fā)調(diào)查的一般步驟。

熟悉:疾病分布常用的測量指標;普查與抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點;病例對照研究的基本類型;病例對照研究的優(yōu)點和局限性;隊列研究的分類;隊列研究的優(yōu)點和局限性;實驗研究的基本特征;實驗研究的分類;篩檢試驗研究評價的基本步驟;公共衛(wèi)生監(jiān)測的種類、方法及基本程序;暴發(fā)原因的分析。

了解:流行病學(xué)的用途;現(xiàn)況調(diào)查、病例對照研究、隊列研究方法常見的偏倚及控制方法;公共衛(wèi)生監(jiān)測系統(tǒng)的評價;

11.醫(yī)療場所健康安全管理

掌握:醫(yī)院安全管理的相關(guān)概念;標準防護的含義;患者安全和醫(yī)務(wù)人員安全的防范措施。

熟悉:醫(yī)院常見的有害因素及其來源;醫(yī)務(wù)人員職業(yè)危害暴露及暴露的處理方法。

了解:患者安全和醫(yī)務(wù)人員安全的現(xiàn)狀;我國患者安全和醫(yī)務(wù)人員安全面臨的問題;醫(yī)護人員分級防護。

12.突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其應(yīng)急策略

掌握:突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念、特征;突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告與應(yīng)急處理原則。

熟悉:突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分類、分級;突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急調(diào)查處理程序。

了解:突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害;突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測及預(yù)警;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

 

三、補充說明

2020 年普通專升本考試采用閉卷筆試,總分值 150 分,考試時長 120 分鐘,按試卷要求作答。

分值分布情況:掌握內(nèi)容 60%,熟悉內(nèi)容 30%,了解內(nèi)容 10%??荚囶}型包括但不限于:單項選擇題、名詞解釋、填空題、簡答題、計算分析題。

 

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