關(guān)于2018年專升本能否可以跨專業(yè)報考的問題及注意事項(xiàng)

這個問題有兩種情況，一是如果是參加統(tǒng)招專升本考試，只能報考跟你專業(yè)相關(guān)的專業(yè)，不可以跨專業(yè)報考；二是如果是讀自考性質(zhì)的專升本，可以跨專業(yè)報考。
 
選擇跨專業(yè)升本的考生，他們的備考格外艱辛，需要跨過零基礎(chǔ)的專業(yè)坎兒，打破閉塞局限的信息坎兒，付出超過一般的成本坎兒，以及戰(zhàn)勝亞歷山大的信心坎兒。在天不時、地不利、人不和的各種劣勢下，選擇跨專業(yè)專升本，就意味著要付出更多的時間和精力，要想在打贏這場艱苦卓絕的戰(zhàn)役中，獲得望眼欲穿的錄取通知書，就必須跨越零基礎(chǔ)、短信息、苦心態(tài)的三個坎兒。
 
★關(guān)卡一：專業(yè)基礎(chǔ)歸零
這幾乎是所有跨專業(yè)的通病，因?yàn)榭忌鎸Φ氖且粋€陌生的學(xué)科領(lǐng)域，常言道“隔行如隔山”，本來專業(yè)基礎(chǔ)薄弱，再加上同有兩年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的本專業(yè)考生競爭，其難度可想而知。特別是對跨學(xué)科的考生：從文科跨到理科的難度是最大的，因?yàn)閿?shù)學(xué)是很多文科同學(xué)邁不過去的一個坎。從理科跨到文科也不容易，因?yàn)殚L期的理工科學(xué)習(xí)形成的思維方式和文科有很大不同，考生要在復(fù)習(xí)過程中有意識地進(jìn)行自我角色的轉(zhuǎn)變。
建議跨專業(yè)的考生：一定要提早復(fù)習(xí)專業(yè)課，千萬不要臨時抱佛腳。一般的考生會提前一年就開始著手準(zhǔn)備，了解最新的招生簡章、專業(yè)目錄和相關(guān)政策等，在這之前考生可以參考往年的參考書復(fù)習(xí)。如果不是更換命題組老師或調(diào)整專業(yè)方向，一般復(fù)習(xí)的指定參考教材變化不大，即使發(fā)生了變化，你已經(jīng)復(fù)習(xí)了一段時間，對專業(yè)課有所了解，再調(diào)整也相對容易。對于“跨專業(yè)”考生來說，要在短時間內(nèi)對一個全新的學(xué)科有比較深入的了解，就要一遍一遍的閱讀教材。但是閱讀并不是盲目的，必須抓住重點(diǎn)，考生可以參考?xì)v年真題，根據(jù)出題方向來把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。此外，可以向本專業(yè)的老師和同學(xué)請教，必要時可以報個專業(yè)課輔導(dǎo)班，他們的輔導(dǎo)很有針對性，有利于我們提高復(fù)習(xí)效率。

 
★關(guān)卡二：信息收集困難
專升本，在某種程度上來說也是一場信息戰(zhàn)。對于參加專升本的同學(xué)來說，收集招生信息、升本動態(tài)、參考書目、報考時間等是必不可少的步驟，作為“跨專業(yè)生”，該過程可能會直接影響到考本成敗。盡可能多的了解相關(guān)信息，才能正確的知道自己的備考，集中精力復(fù)習(xí)核心知識，不至于因?yàn)樾畔㈤]塞而走了彎路。在搜集復(fù)習(xí)資料的過程中，歷年專業(yè)課的試題也是考生必備的資料，同學(xué)們可以去網(wǎng)上收集。在此提醒所有的考生在搜集信息資源的過程中不盲目，不迷信，適合自己的才是最有用的。

 
★關(guān)卡三：容易動搖
由于跨專業(yè)生面臨的困難和壓力很大，難免會產(chǎn)生急躁、不自信、孤獨(dú)、甚至動搖心理，不少考生不能堅(jiān)持到最后。比如有的同學(xué)在看到報考同一專業(yè)的同學(xué)復(fù)習(xí)很有效率，但自己狀態(tài)不佳時往往心情抑郁、焦慮，進(jìn)而懷疑自己，萌生退意。
其實(shí)，隨著復(fù)習(xí)時間的增加，在對復(fù)習(xí)效果有一定把握后，這種不自信的心理一般都會有所緩解。有壓力是正常的，但是壓力過大就應(yīng)該提醒自己適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱{(diào)整了。緊張、焦慮不一定是壞事，往往看考生是如何處理的。從某種意義上來說，考本實(shí)際上是一個人的戰(zhàn)斗，最大的競爭對手恰恰就是自己，堅(jiān)持到底戰(zhàn)勝了自己，才能打贏這場耐力戰(zhàn)。建議考生盡量不要跟考同一學(xué)校、同一專業(yè)的競爭對手一起自習(xí)，因?yàn)槊總€人的都有狀態(tài)起伏的時期，避免因?yàn)閯e人的進(jìn)度影響了自己的復(fù)習(xí)計劃。

選擇了“跨專業(yè)”這條路，證明你是個有目標(biāo)、有理想的勇士，但是這道路上布滿了荊棘，唯有堅(jiān)持下來，才能翻過考本這座山，看見大海！