發(fā)布時(shí)間:2017/06/19 00:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1483
摘要:學(xué)院現(xiàn)設(shè)有12個(gè)系,43個(gè)本科專業(yè)、1個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、1個(gè)教改實(shí)驗(yàn)班和1個(gè)新聞學(xué)中美大學(xué)生雙向交流項(xiàng)目。 (一)經(jīng)濟(jì)系:設(shè)有金融學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2個(gè)本科專業(yè)及金融學(xué)(教改實(shí)驗(yàn)班)。 1.金融學(xué):學(xué)制四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 培養(yǎng)目
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有12個(gè)系,43個(gè)本科專業(yè)、1個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、1個(gè)教改實(shí)驗(yàn)班和1個(gè)新聞學(xué)中美大學(xué)生雙向交流項(xiàng)目。
(一) 經(jīng)濟(jì)系:設(shè)有金融學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易2個(gè)本科專業(yè)及金融學(xué)(教改實(shí)驗(yàn)班)。
1.金融學(xué):學(xué)制四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備金融學(xué)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,能在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融理論、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、財(cái)政學(xué)、投資銀行概論、金融監(jiān)管學(xué)。
2.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易:學(xué)制四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)比較全面,能適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)國(guó)際化、一體化要求,較系統(tǒng)地掌握國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、中外合資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際服務(wù)貿(mào)易、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際結(jié)算、國(guó)際金融。
3.金融學(xué)(教改實(shí)驗(yàn)班):學(xué)制四年,授予蘇州大學(xué)文正學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位,符合美國(guó)合作院校學(xué)士學(xué)位授予條件者,可同時(shí)授予美國(guó)合作院校學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是我院與美國(guó)鮑爾州立大學(xué)等高校合作的教改實(shí)驗(yàn)班,緊密結(jié)合國(guó)際商務(wù)對(duì)金融專業(yè)的具體要求,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備金融學(xué)方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,具有創(chuàng)新精神和責(zé)任感,具備良好的經(jīng)濟(jì)管理素質(zhì),同時(shí)精通英語(yǔ),具有國(guó)際視野,能在中資及在華外資金融機(jī)構(gòu)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和跨國(guó)企業(yè)從事相關(guān)工作、具有創(chuàng)新精神的國(guó)際化應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:會(huì)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷、商業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)、投資銀行概論、貨幣銀行學(xué)、證券投資學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等。
(二) 法政系:設(shè)有法學(xué)、人力資源管理、城市管理3個(gè)本科專業(yè)。
1.法學(xué):學(xué)制四年,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):法學(xué)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握法學(xué)原理、知識(shí)與技術(shù),具備較好的法律理念與法律方法基礎(chǔ),能夠從事立法、行政、審判、檢察工作和律師及社會(huì)法律服務(wù)工作的高素質(zhì)法律職業(yè)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:民法總論、憲法、刑法學(xué)總論、中國(guó)法制史、物權(quán)法學(xué)、刑法學(xué)分論、刑事訴訟法、債權(quán)法學(xué)、婚姻法與繼承法、經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、行政法、法理學(xué)、國(guó)際公法、商法、國(guó)際私法、環(huán)境法、民事訴訟法、行政訴訟法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法。
2.人力資源管理:學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)能力,能在企事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、人力資源管理專案研究、組織設(shè)計(jì)與發(fā)展。
3.城市管理:學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、城市科學(xué)等方面的基本理論,掌握現(xiàn)代城市管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能在城市規(guī)劃與建設(shè)部門、城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理部門、城市公用事業(yè)單位以及城市社區(qū)從事管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
學(xué)位課程:城市科學(xué)概論、建筑學(xué)概論、現(xiàn)代管理學(xué)、行政管理學(xué)、城市管理概論、城市生態(tài)學(xué)、城市地理學(xué)、城市規(guī)劃原理、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、城市管理法規(guī)、現(xiàn)代城市景觀。
(三)文學(xué)與傳播系:設(shè)有漢語(yǔ)言文學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、新聞學(xué)、廣告學(xué)、播音與主持藝術(shù)5個(gè)本科專業(yè)和新聞學(xué)中美大學(xué)生雙向交流項(xiàng)目。
1.漢語(yǔ)言文學(xué):學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、具有漢語(yǔ)言文學(xué)的基本知識(shí)與相關(guān)技能、能夠從事文秘及相鄰專業(yè)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、秘書學(xué)、應(yīng)用寫作。
2.漢語(yǔ)國(guó)際教育:學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、科研與文化交流與管理的應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)史、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、文學(xué)概論。
3.新聞學(xué):學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,擁有多種媒體的報(bào)道寫作、宣傳出版、媒介管理、媒體發(fā)布、輿論監(jiān)管、輿情引領(lǐng)、融合報(bào)道等綜合宣傳策劃和實(shí)踐能力,具備理論與實(shí)踐、國(guó)際視野與區(qū)域理念、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識(shí)等相結(jié)合的融合媒介素養(yǎng),能在報(bào)紙、廣播、電視、雜志、出版社、通訊社、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及其他相關(guān)單位工作的應(yīng)用型傳媒人才。
學(xué)位課程:新聞學(xué)概論、媒介管理學(xué)、中國(guó)新聞事業(yè)史、外國(guó)新聞事業(yè)史、大眾傳播學(xué)、新聞采訪(含實(shí)踐)、新聞寫作、非線性編輯基礎(chǔ)。
4.廣告學(xué):學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)系統(tǒng)掌握廣告學(xué)專業(yè)理論知識(shí),掌握創(chuàng)意醞釀與執(zhí)行、廣告策劃、廣告設(shè)計(jì)和新媒體廣告等專業(yè)知識(shí)與技能;能在各行各業(yè)從事與廣告創(chuàng)意、廣告管理、廣告策劃與設(shè)計(jì)、品牌經(jīng)營(yíng)、公關(guān)策劃、市場(chǎng)分析和營(yíng)銷策劃、新媒體廣告制作等相關(guān)工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
學(xué)位課程:廣告學(xué)概論、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、廣告史、廣告與消費(fèi)心理學(xué)、廣告文案寫作、大眾傳播學(xué)、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告管理學(xué)。
5.播音與主持藝術(shù):學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備廣泛文化知識(shí)、藝術(shù)水準(zhǔn)和良好職業(yè)道德,具有良好的口頭和文字表達(dá)能力,具有多種語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)技巧,掌握形體禮儀相關(guān)技能,能夠在大型航空公司、高鐵、企事業(yè)單位的文化宣傳部門做好播音、公關(guān)、宣傳、服務(wù)工作,能夠在各級(jí)各類電視臺(tái)、電臺(tái)、廣告公司、新媒體平臺(tái)從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報(bào)道、專題播音主持、文藝節(jié)目主持、影視配音及演播等工作的應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:普通話語(yǔ)音學(xué)、播音發(fā)聲、節(jié)目主持藝術(shù)、新聞學(xué)概論、廣播電視學(xué)概論、廣播電視口語(yǔ)表達(dá)、商務(wù)禮儀、新聞播音。
6. 新聞學(xué)(中美大學(xué)生雙向交流項(xiàng)目):學(xué)制四年,授予蘇州大學(xué)文正學(xué)院文學(xué)學(xué)士學(xué)位,符合美國(guó)合作院校學(xué)士學(xué)位授予條件者,可同時(shí)授予美國(guó)合作院校學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是我院與美國(guó)鮑爾州立大學(xué)等高校合作的中美大學(xué)生雙向交流項(xiàng)目,培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感、系統(tǒng)的新聞傳播理論知識(shí)、良好的職業(yè)技能、科學(xué)知識(shí)素養(yǎng),同時(shí)精通英語(yǔ),具有國(guó)際視野,能勝任新聞傳播、新聞教育、新聞管理、新聞研究以及其他文化工作的,具有創(chuàng)新精神的國(guó)際化應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:新聞學(xué)概論、媒介管理學(xué)、中國(guó)新聞事業(yè)史、外國(guó)新聞事業(yè)史、大眾傳播學(xué)、新聞采訪(含實(shí)踐)、新聞寫作、非線性編輯基礎(chǔ)。
(四)外語(yǔ)系:設(shè)有英語(yǔ)和日語(yǔ)2個(gè)本科專業(yè)。
1.英語(yǔ):學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有社會(huì)主義人文精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,能夠在教育、外事、旅游、涉外經(jīng)貿(mào)部門和企業(yè)、科研院所及政府機(jī)構(gòu)中從事相關(guān)業(yè)務(wù)和管理工作,并為在學(xué)術(shù)上進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)位課程:綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、二外、英國(guó)文學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言學(xué)概論。
2.日語(yǔ):學(xué)制四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有社會(huì)主義人文精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,能夠在教育、外事、旅游、涉外經(jīng)貿(mào)部門和企業(yè)、科研院所及政府機(jī)構(gòu)中從事相關(guān)業(yè)務(wù)和管理工作,同時(shí)為在學(xué)業(yè)上進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)位課程:基礎(chǔ)日語(yǔ)、綜合日語(yǔ)、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、日漢翻譯、日文寫作、二外(英語(yǔ))。
(五)機(jī)電工程系:設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工程、機(jī)械工程、機(jī)械電子工程和電氣工程及其自動(dòng)化4個(gè)本科專業(yè)和電氣類(中外合作辦學(xué))(電氣工程及其自動(dòng)化)項(xiàng)目。
1.服裝設(shè)計(jì)與工程:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以經(jīng)濟(jì)全球化背景下對(duì)創(chuàng)新復(fù)合型服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)人才的需求為目標(biāo)。旨在培養(yǎng)具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,在設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任;能夠就復(fù)雜設(shè)計(jì)與工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流。具備服裝設(shè)計(jì)與工程管理的知識(shí)和能力,了解和掌握國(guó)內(nèi)外服裝科學(xué)技術(shù)及管理的基本知識(shí)與技能,以及本領(lǐng)域技術(shù)的最新發(fā)展趨勢(shì),具有扎實(shí)和完善的知識(shí)體系、積極探索和創(chuàng)新精神,能在政府機(jī)構(gòu)、服裝企業(yè)等部門從事服裝設(shè)計(jì)、工程技術(shù)、技術(shù)管理、服裝產(chǎn)品質(zhì)量控制、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷和進(jìn)出口貿(mào)易等工作的專業(yè)技術(shù)人才,以及從事服裝領(lǐng)域相關(guān)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備開(kāi)發(fā)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:微積分、服裝材料學(xué)、時(shí)裝畫技法與效果圖、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝工藝與生產(chǎn)管理、服裝CAD/CAM工程、服裝立體構(gòu)成。
2.機(jī)械工程:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力,能從事機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)位課程:微積分、普通物理、機(jī)械原理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)電一體化、工程材料、機(jī)械制造技術(shù)。
3.機(jī)械電子工程:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、電力電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合,從事機(jī)械裝備運(yùn)行管理、機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及機(jī)電產(chǎn)品計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助管理以及機(jī)器人技術(shù)等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)位課程:微積分、普通物理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)、機(jī)電一體化、PLC原理及應(yīng)用。
4.電氣工程及其自動(dòng)化:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)工業(yè)工程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、監(jiān)測(cè)與自動(dòng)化儀表、運(yùn)動(dòng)控制、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域,從事工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研究開(kāi)發(fā)等方面的高素質(zhì)應(yīng)用型電氣工程技術(shù)人才。
學(xué)位課程:微積分、普通物理、電路原理、電機(jī)與電機(jī)拖動(dòng)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制理論、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)控制、過(guò)程檢測(cè)與儀表。
5.電氣類(中外合作辦學(xué))(電氣工程及其自動(dòng)化):學(xué)制四年,授予蘇州大學(xué)文正學(xué)院工學(xué)學(xué)士學(xué)位,符合美國(guó)愛(ài)達(dá)荷大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予條件者,可同時(shí)授予美國(guó)愛(ài)達(dá)荷大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,熟練掌握英語(yǔ),具有國(guó)際化的教育背景,能夠在國(guó)內(nèi)外電子、電氣、自動(dòng)化及工業(yè)控制等相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)制造、技術(shù)管理、研究開(kāi)發(fā)等方面工作,具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神和國(guó)際化視野的的高級(jí)工程技術(shù)人才。教學(xué)以雙語(yǔ)教學(xué)為主,主干課程由國(guó)外高校優(yōu)秀教師和我校教師共同講授,確保學(xué)生英語(yǔ)和專業(yè)技能都能達(dá)到較高的水平。
學(xué)位課程:微積分、分析幾何及微積分、工程物理與實(shí)驗(yàn)、電路、電子學(xué)基礎(chǔ)、電機(jī)與電機(jī)拖動(dòng)、自動(dòng)控制理論、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、過(guò)程檢測(cè)與儀表、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)。
(六)光電與能源工程系:設(shè)有應(yīng)用化學(xué)、測(cè)控技術(shù)與儀器、能源與動(dòng)力工程、光電信息科學(xué)與工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)和新能源材料與器件6個(gè)本科專業(yè)。
1.應(yīng)用化學(xué):學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,掌握應(yīng)用化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能,具備較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有志于應(yīng)用研究和技術(shù)創(chuàng)新,能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)等單位從事與化學(xué)有關(guān)的技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究以及相關(guān)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工基礎(chǔ)、化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、高分子化學(xué)。
2.測(cè)控技術(shù)與儀器:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,基本功扎實(shí),知識(shí)面寬,實(shí)踐能力和適應(yīng)能力強(qiáng),素質(zhì)高,能從事與測(cè)量與控制相關(guān)的傳感技術(shù)、無(wú)損檢測(cè)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、光電技術(shù)、智能化儀器儀表等有關(guān)領(lǐng)域技術(shù)工作和研究工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。
學(xué)位課程:電路理論、普通物理、普通物理(實(shí)驗(yàn))、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、信號(hào)與線性系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、單片機(jī)及接口技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)。
3.能源與動(dòng)力工程:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,基本功扎實(shí),知識(shí)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng),素質(zhì)高,能從事熱能有效利用、熱工設(shè)備、動(dòng)力機(jī)械和動(dòng)力工程的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行管理方面的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。
學(xué)位課程:普通物理、工程流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐原理及設(shè)備、制冷技術(shù)。
4.光電信息科學(xué)與工程:學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,基本功扎實(shí),知識(shí)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng),有較好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì),能從事光電技術(shù)、光通信、光學(xué)信息處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、光學(xué)設(shè)計(jì)、信號(hào)與圖像處理等信息技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。
學(xué)位課程:普通物理、光學(xué)、光電子技術(shù)、激光原理、工程光學(xué)、光信息處理、光學(xué)實(shí)驗(yàn)、光信息專業(yè)實(shí)驗(yàn)、單片機(jī)及接口技術(shù)、數(shù)字電路。
5.電子信息科學(xué)與技術(shù):學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,基本功扎實(shí),知識(shí)面寬,實(shí)踐能力強(qiáng),素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。通過(guò)本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí),以及實(shí)踐訓(xùn)練,成為能在機(jī)電技術(shù)、光電技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信號(hào)處理技術(shù)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、電路設(shè)計(jì)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)人才。
學(xué)位課程:電路理論、普通物理、模擬電子技術(shù)、信號(hào)與線性系統(tǒng)、數(shù)字電路、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)及接口技術(shù)、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字信號(hào)處理。
6.新能源材料與器件:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)掌握新能源材料與器件的基本理論與研究方法,在全面掌握新能源材料與器件的原理與設(shè)計(jì)技術(shù)的基礎(chǔ)上,以發(fā)展實(shí)踐能力、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo),具有在新能源材料工程與器件技術(shù)方面獨(dú)立開(kāi)展方案制定和項(xiàng)目實(shí)施能力,知識(shí)面寬,了解國(guó)內(nèi)相關(guān)行業(yè)、公司的現(xiàn)狀,能夠把握新能源產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)水平和發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)還具備較強(qiáng)的管理和組織能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力和較為豐富的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有一定的在企業(yè)和社會(huì)環(huán)境下的綜合工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決工廠實(shí)際問(wèn)題能力的技術(shù)人才。
學(xué)位課程:普通物理、物理化學(xué)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、材料分析與測(cè)試方法、材料化學(xué)與物理、電源工藝學(xué)、電路理論、數(shù)字電路。
(七)軌道交通工程系:設(shè)有車輛工程、電氣工程與智能控制和軌道交通信號(hào)與控制3個(gè)本科專業(yè)。
1.車輛工程:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,以城市軌道交通車輛為重點(diǎn)、鐵道機(jī)車為延伸,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)軌道交通車輛系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理制造等方面高素質(zhì)人才的要求,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng),基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、素質(zhì)優(yōu)秀、能力突出的軌道車輛系統(tǒng)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后具備軌道車輛工程的專門知識(shí)和相關(guān)技術(shù),能在軌道交通車輛工程領(lǐng)域從事科學(xué)研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)等方面工作。
學(xué)位課程:機(jī)械制圖、微積分、電工與電子技術(shù)、普通物理、材料力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、軌道交通車輛結(jié)構(gòu)。
2.電氣工程與智能控制:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以城市軌道交通電氣為重點(diǎn)、交通電氣與智能控制為延伸,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)軌道電氣、鐵路電氣、工業(yè)智能控制等方面高素質(zhì)人才的要求,創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)突出,具有國(guó)際化視野、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、能力突出、素質(zhì)優(yōu)秀的軌道交通電氣與智能控制應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后具備城市軌道交通電氣與智能控制中某一學(xué)科方向的專門知識(shí)和相關(guān)技術(shù),能在軌道交通電氣與智能控制領(lǐng)域從事科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)等方面工作。
學(xué)位課程:微積分、線性代數(shù)、電路分析、模擬電路、電機(jī)與電機(jī)拖動(dòng)、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)、電氣控制與PLC、微機(jī)原理與接口、自動(dòng)控制理論、軌道交通供配電技術(shù)。
3.軌道交通信號(hào)與控制:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)以軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)理論和技術(shù)為基礎(chǔ),培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的軌道交通人才,具備較寬廣的電子技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信號(hào)與控制系統(tǒng)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)突出,具有國(guó)際化視野、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、能力突出、素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)用型人才。
學(xué)生畢業(yè)后具備信息傳輸、交換、信號(hào)系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、技術(shù)管理方面的能力,具備城市軌道交通信號(hào)與控制中信號(hào)與信息采集、檢測(cè)、處理、傳輸與控制等方面的專門知識(shí)和相關(guān)技術(shù),能在軌道交通信號(hào)與控制領(lǐng)域從事科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)等方面工作。
學(xué)位課程:微積分、線性代數(shù)、電路分析、模擬電路、電子線路實(shí)驗(yàn)、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、車站信號(hào)自動(dòng)控制、通信原理、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)。
(八)電子信息工程系:設(shè)有電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、微電子科學(xué)與工程和信息工程4個(gè)本科專業(yè)。
1.電子科學(xué)與技術(shù):學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)技能、知識(shí)面寬、動(dòng)手能力強(qiáng),能在通信、物聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)控制等電子工程領(lǐng)域,從事板級(jí)的電路和系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)以及管理的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)位課程:普通物理、電路分析、電子產(chǎn)品裝配與實(shí)踐、模擬電路、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與電磁波、VLSI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、高頻電路設(shè)計(jì)技術(shù)、電子線路實(shí)驗(yàn)。
2.通信工程:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有通信理論、通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能從事通信設(shè)備與系統(tǒng)軟件、硬件設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、測(cè)試維護(hù),通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理與優(yōu)化,以及能從事射頻(RF)工程、電磁兼容(EMC)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
學(xué)位課程:電路分析、電子產(chǎn)品裝配與實(shí)踐、模擬電路、普通物理、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、電子線路實(shí)驗(yàn)、通信原理、微機(jī)原理與接口、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)。
3.微電子科學(xué)與工程:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)微電子、光電子等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具備寬廣的理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)技能和專業(yè)知識(shí),面向半導(dǎo)體器件工程,集成電路制造、設(shè)計(jì)、測(cè)試和封裝等集成電路相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域,能夠從事微電子領(lǐng)域相關(guān)工程和研發(fā)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:電子產(chǎn)品裝配與實(shí)踐、模擬電路、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、模擬集成電路設(shè)計(jì)、半導(dǎo)體物理學(xué)、VLSI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體器件、微機(jī)原理與接口、集成電路版圖設(shè)計(jì)。
4.信息工程:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有信息理論、電子技術(shù)、和計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ),在信息的獲取、傳遞、處理及利用等方面具有相當(dāng)?shù)闹R(shí)和能力,能在電子信息產(chǎn)業(yè)、國(guó)防工業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位從事信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、集成及應(yīng)用等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才,并為進(jìn)一步深造打下厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
學(xué)位課程:電路分析、電子產(chǎn)品裝配與實(shí)踐、模擬電路、普通物理、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電子線路實(shí)驗(yàn)、通信原理、微機(jī)原理與接口。
(九)計(jì)算機(jī)工程系:設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程和信息與計(jì)算科學(xué)3個(gè)本科專業(yè)。
1.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行應(yīng)用開(kāi)發(fā)的初步能力,以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力,能從事計(jì)算機(jī)軟硬件開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微積分、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成及結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)。
2.物聯(lián)網(wǎng)工程:學(xué)制四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有物聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)領(lǐng)域扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),系統(tǒng)地掌握包括物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)采集、傳輸和處理等在內(nèi)的基本理論、技術(shù)和方法,具備在物聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù)的能力,勝任企業(yè)、政府部門、教育及科研院所等單位的物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用研究、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:微積分、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、嵌入式應(yīng)用技術(shù)、RFID與傳感器技術(shù)、傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)信息安全。
3.信息與計(jì)算科學(xué):學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握信息與計(jì)算數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),具備嫻熟的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件開(kāi)發(fā)能力,能解決信息技術(shù)和科學(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問(wèn)題,能夠在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)以及經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、軟件開(kāi)發(fā)等工作,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)值分析。
(十)工商管理系:設(shè)有工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷和會(huì)計(jì)學(xué)3個(gè)本科專業(yè)。
1.工商管理:學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)特別是企業(yè)管理方面的系統(tǒng)理論知識(shí)和分析能力,具有較高的管理素質(zhì)和較強(qiáng)的創(chuàng)新精神,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
學(xué)位課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運(yùn)籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論。
2.市場(chǎng)營(yíng)銷:學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的綜合知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:會(huì)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)營(yíng)銷、消費(fèi)者行為學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、商務(wù)談判、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。
3.會(huì)計(jì)學(xué):學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備人文素質(zhì)、科學(xué)精神和誠(chéng)信品質(zhì),掌握會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的知識(shí)和能力,具有實(shí)踐能力和溝通技巧,能夠在工商企業(yè)、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及其他相關(guān)部門勝任會(huì)計(jì)及相關(guān)工作的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。
學(xué)位課程:會(huì)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法概論、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理會(huì)計(jì)。
(十一)社會(huì)服務(wù)系:設(shè)有勞動(dòng)與社會(huì)保障、檔案學(xué)、信息資源管理和應(yīng)用心理學(xué)4個(gè)本科專業(yè)。
1.勞動(dòng)與社會(huì)保障:學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有本專業(yè)基本知識(shí)和能力,能在機(jī)關(guān)事業(yè)和各類企業(yè)、社會(huì)組織中從事勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障經(jīng)辦管理、人力資源管理與咨詢服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生要求具備較好的勞動(dòng)與社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí),有一定的人際溝通能力和信息技術(shù)操作技能。本專業(yè)畢業(yè)生的主要去向包括:政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、工青婦等群眾團(tuán)體、城鄉(xiāng)基層勞動(dòng)與社會(huì)保障管理、社會(huì)救助和社會(huì)福利服務(wù)組織、各類企業(yè)及社會(huì)組織等。
學(xué)位課程:管理學(xué)、公共管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、社會(huì)保障、風(fēng)險(xiǎn)管理、社會(huì)保障基金管理、勞動(dòng)法與社會(huì)保障法、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。
2.檔案學(xué):學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,勝任信息化社會(huì)中機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會(huì)組織的文秘、檔案管理、行政事務(wù)管理、信息處理、信息安全與管理、電子政務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)字檔案館建設(shè)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:檔案學(xué)概論、文書學(xué)、信息資源管理、檔案管理學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)、電子文件管理、科技檔案管理學(xué)。
3.信息資源管理:學(xué)制四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,在國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位及其他社會(huì)組織從事信息組織、信息資源的開(kāi)發(fā)、利用、管理與咨詢服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生要求具有較系統(tǒng)的信息管理基礎(chǔ)知識(shí),較高的信息技術(shù)應(yīng)用技能,有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ),能獨(dú)立從信息管理、信息分析、網(wǎng)站信息編輯與維護(hù)、信息咨詢與服務(wù)等工作。
學(xué)位課程:信息資源管理、信息檢索、網(wǎng)絡(luò)信息管理、數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)、信息分析預(yù)測(cè)、信息網(wǎng)絡(luò)化基礎(chǔ)、信息產(chǎn)業(yè)管理、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)。
4.應(yīng)用心理學(xué):學(xué)制四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有良好品德素質(zhì)、具有較好的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),特別是臨床心理咨詢與心理治療、學(xué)校心理輔導(dǎo)和管理與經(jīng)濟(jì)心理等方面的知識(shí)與技能,能在企業(yè)、學(xué)校、司法等部門從事管理、教學(xué)、咨詢與輔導(dǎo)、市場(chǎng)營(yíng)銷等工作的各類高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)史、心理學(xué)研究方法、生理心理學(xué)、臨床心理學(xué)。
(十二)藝術(shù)系:設(shè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和服裝與服飾設(shè)計(jì)4個(gè)本科專業(yè)及人力資源管理(空乘)專業(yè)方向。
1.視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì):學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)新世紀(jì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)需要,具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理諸方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾色彩、字體設(shè)計(jì)、視覺(jué)創(chuàng)意表現(xiàn)、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)。
2.環(huán)境設(shè)計(jì):學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)新世紀(jì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)需要,具備以室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐與研究方面的知識(shí)和能力,能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究和施工單位從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、施工管理諸方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾色彩、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀植物配置設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝飾設(shè)計(jì)。
3.產(chǎn)品設(shè)計(jì):學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事染織相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理諸方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾色彩、裝飾圖案基礎(chǔ)、衣料圖案設(shè)計(jì)、紡織裝飾品圖案設(shè)計(jì)、染織紋樣史。
4.服裝與服飾設(shè)計(jì):學(xué)制四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,適應(yīng)新世紀(jì)服裝與服飾設(shè)計(jì)行業(yè)需要,具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作,教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、時(shí)尚攝影、品牌規(guī)劃、新品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和企業(yè)管理諸方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學(xué)位課程:平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、裝飾色彩、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、中國(guó)服裝史、服裝CAD、外國(guó)服裝史、服裝款式設(shè)計(jì)。
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