發(fā)布時間:2019/12/02 13:40:54 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2864
摘要:2020年五邑大學專插本專業(yè)課《線路與站場設(shè)計》考試大綱是什么?即將參加2020年廣東專插本考試且將五邑大學作為目標院校的考生注意啦,此次易學仕小編為大家整理了《線路與站場設(shè)計》的考試大綱,詳情如下:
2020年五邑大學專插本專業(yè)課《線路與站場設(shè)計》考試大綱是什么?即將參加2020年廣東專插本考試且將五邑大學作為目標院校的考生注意啦,此次易學仕小編為大家整理了《線路與站場設(shè)計》的考試大綱,詳情如下:
2020年《線路與站場設(shè)計》考試大綱
Ⅰ考試性質(zhì)
普通高等學校本科插班生招生考試是由??飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高等學校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,本科插班生考試應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
Ⅱ考試內(nèi)容
一、總體要求
《線路與站場設(shè)計》是交通工程(軌道交通運營管理)專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。課程目標是使學生系統(tǒng)地掌握鐵路選線與線路設(shè)計、站場與樞紐設(shè)計的基本理論知識與技能,具備分析解決鐵路線路設(shè)計、站場設(shè)計問題并對新建和改建方案提出改進意見的基本素質(zhì)與能力,為后繼專業(yè)課程學習和今后從事鐵路技術(shù)管理、交通工程設(shè)計等工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、考核知識范圍及考核要求:
1. 線路設(shè)計基礎(chǔ)理論
1)理解線路設(shè)計基本概念及主要工作內(nèi)容;
2)理解線路設(shè)計中各項因素對線路設(shè)計方案的影響。
2. 線路選線及定線
1)理解鐵路選線、定線的基本實施步驟及方法;
2)應(yīng)用相關(guān)知識針對不同地質(zhì)地形條件的特點進行選線設(shè)計及車站站位設(shè)計;
3)了解鐵路線路方案的技術(shù)經(jīng)濟比較方法,并能對設(shè)計方案進行比選。
3.線路設(shè)計
1)理解線路平面、縱斷面及橫斷面設(shè)計工作內(nèi)容與要求;
2)應(yīng)用相關(guān)知識進行典型單項工程的平面、縱斷面及橫斷面設(shè)計工作。
4.站場設(shè)計基礎(chǔ)
1)理解車站線路種類及線間距、線路連接形式及相關(guān)計算、線路有效長的確定與計算方法;
2)分析各種梯線及車場的優(yōu)缺點,能根據(jù)作業(yè)需求合理選擇梯線及車場形式;
3)應(yīng)用所學知識進行車站站坪平縱斷面設(shè)計。
5.會讓站、越行站、中間站
1)認知會讓站、越行站、中間站的常用布置圖及其特點;
2)判斷既有中間站存在的問題,并綜合所學知識提出改建意見。
6.區(qū)段站
1)認知區(qū)段站主要設(shè)備的相互位置及相互關(guān)系;
2)分析區(qū)段站各布置圖型的優(yōu)缺點、各種布置圖形的主要交叉以及解決交叉的措施;
3)理解區(qū)段站通過能力計算方法。
7.編組站
1)認知編組站的作業(yè)、設(shè)備及分類;
2)理解編組站各種布置圖型(主要是一級三場、二級四場、三級三場和三級六場)的布置特點,以及各類型車場的適用范圍;
3)分析編組站各種布置圖形的主要交叉及解決交叉的措施;
4)理解編組站各車場咽喉區(qū)的布置及設(shè)計方法;
5)理解編組站通過能力計算方法。
8.客、貨運站
1)認知客運站、客車整備所、客運機務(wù)段和車輛段的相互位置關(guān)系;
2)理解客運設(shè)備位置及數(shù)量確定方法;
3)分析客運站各布置圖的特點、優(yōu)缺點及適用范圍;
4)理解客運站通過能力計算方法。
9.高速鐵路站場
1)認知高速鐵路車站布置圖的特點;
2)理解高速鐵路引入既有樞紐的方式及其特點;
3)認知高速鐵路車站與既有站合設(shè)的布置方案及各方案的優(yōu)缺點。
10.樞紐站
1)理解鐵路樞紐各布置圖的特點;
2)認知樞紐進出站線路疏解布置形式及其特點;
3)對鐵路樞紐總體規(guī)劃及車站與樞紐設(shè)計方案比選方法有基本認知。
Ⅲ 考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
1、考試形式為閉卷、筆試??荚嚂r間為120分鐘,試卷滿分為100分。
2、試卷內(nèi)容比例:試卷內(nèi)容將覆蓋全部10項考核知識范圍。其中:第3、4、5、6、7共5部分內(nèi)容所占比例為60-70%,其余5部分內(nèi)容所占比例為30-40%。
3、試卷難易比例:易、中、難分別為40%、40%和 20%。
4、試卷題型比例:名詞解釋題占20%;單項選擇題占10%;填空題占20%;簡答題占40%;計算題占10%。
Ⅳ 參考書目
1. 魏慶朝主編,《鐵路線路設(shè)計》,中國鐵道出版社,2016年5月第二版
與2. 張春民主編,《鐵路站場及樞紐設(shè)計》,西南交通大學出版社,2019年8月第二版
Ⅴ 題型示例
一、名詞解釋題(每題4分,共20分)
1.鐵路樞紐
二、單項選擇題(每題1分,共10分)
1.鐵路站場中,兩道岔中心距離過近,則( )
A.工務(wù)不好維修 B.影響行車安全
C.增加基建投資 D.增加站坪長度
三、填空題(每題2分,共20分)
1.按布置圖形分,區(qū)段站可分為 、 、 。
四、簡答題(每題8分,共40分)
1. 復(fù)式梯線的優(yōu)點和缺點各是什么?
五、計算題(每題10分,共10分)
1.已知條件:
a) 下圖中道岔均為12#,線間距均為5m,連接曲線半徑R=400m,正線通過超限列車,設(shè)高柱信號機,1,3道不通行超限列車設(shè)矮柱信號;
b) 道岔配列兩岔心距離為 LN=43m;
c) 警沖標至岔心距離 L警=50m;
d) 信號機至岔心距離
高柱 L信=71m
矮柱 L信=57m
如Ⅱ道下行有效長為850m,試求其余各道上下行有效長。
以上就是“2020年五邑大學專插本專業(yè)課《線路與站場設(shè)計》考試大綱”全部內(nèi)容??忌趥淇嫉倪^程中,如遇到問題或有疑難的話,請訪問易學仕在線,會有專業(yè)老師為你解答! 小編在此預(yù)祝大家在2020年廣東專插本考試中都能取得優(yōu)異成績。
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