發(fā)布時(shí)間:2024/05/14 15:15:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:292 熱點(diǎn): 內(nèi)蒙古專升本學(xué)費(fèi) 內(nèi)蒙古專升本專業(yè)對(duì)照表 內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本
摘要:內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本學(xué)費(fèi)多少?專業(yè)有哪些呢??jī)?nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本2024年專業(yè)有21個(gè),學(xué)費(fèi)12000-16000。2024年內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本招生專業(yè)具體如下:
內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本學(xué)費(fèi)多少?專業(yè)有哪些呢??jī)?nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本2024年專業(yè)有21個(gè),學(xué)費(fèi)12000-16000。2024年內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本招生專業(yè)具體如下:
序號(hào) |
本科招生專業(yè) |
專科專業(yè)名稱 |
1 |
新聞學(xué) |
播音與主持 |
傳播與策劃 |
||
廣播影視節(jié)目制作 |
||
攝影攝像技術(shù) |
||
網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 |
||
文秘 |
||
新聞采編與制作 |
||
2 |
漢語(yǔ)言文學(xué) |
漢語(yǔ) |
語(yǔ)文教育 |
||
3 |
學(xué)前教育 |
特殊教育 |
學(xué)前教育 |
||
藝術(shù)教育 |
||
幼兒發(fā)展與健康管理 |
||
早期教育 |
||
4 |
小學(xué)教育 |
數(shù)學(xué)教育 |
特殊教育 |
||
小學(xué)教育 |
||
藝術(shù)教育 |
||
英語(yǔ)教育 |
||
語(yǔ)文教育 |
||
5 |
英語(yǔ) |
商務(wù)英語(yǔ) |
應(yīng)用英語(yǔ) |
||
英語(yǔ)教育 |
||
6 |
會(huì)計(jì)學(xué) |
財(cái)務(wù)管理 |
財(cái)政 |
||
會(huì)計(jì) |
||
會(huì)計(jì)信息管理 |
||
審計(jì) |
||
稅務(wù) |
||
資產(chǎn)評(píng)估與管理 |
||
7 |
財(cái)務(wù)管理 |
財(cái)務(wù)管理 |
財(cái)政 |
||
會(huì)計(jì) |
||
會(huì)計(jì)信息管理 |
||
審計(jì) |
||
稅務(wù) |
||
資產(chǎn)評(píng)估與管理 |
||
8 |
審計(jì)學(xué) |
財(cái)務(wù)管理 |
財(cái)政 |
||
會(huì)計(jì) |
||
會(huì)計(jì)信息管理 |
||
審計(jì) |
||
稅務(wù) |
||
資產(chǎn)評(píng)估與管理 |
||
9 |
物業(yè)管理 |
房地產(chǎn)檢測(cè)與估價(jià) |
物業(yè)管理 |
||
10 |
土木工程 |
城市軌道交通工程技術(shù) |
道路橋梁工程技術(shù) |
||
道路養(yǎng)護(hù)與管理 |
||
地下與隧道工程技術(shù) |
||
高速鐵道工程技術(shù) |
||
建筑工程技術(shù) |
||
鐵道工程技術(shù) |
||
鐵路橋梁與隧道工程技術(shù) |
||
11 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
||
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與維護(hù) |
||
計(jì)算機(jī)信息管理 |
||
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
||
人工智能技術(shù)服務(wù) |
||
軟件技術(shù) |
||
軟件與信息服務(wù) |
||
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) |
||
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
||
信息安全與管理 |
||
虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù) |
||
移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) |
||
移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā) |
||
云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用 |
||
12 |
工程管理 |
道路橋梁工程技術(shù) |
道路養(yǎng)護(hù)與管理 |
||
地下與隧道工程技術(shù) |
||
房地產(chǎn)檢測(cè)與估價(jià) |
||
工程造價(jià) |
||
建設(shè)工程管理 |
||
建設(shè)工程監(jiān)理 |
||
建筑工程技術(shù) |
||
建筑經(jīng)濟(jì)管理 |
||
物業(yè)管理 |
||
13 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 |
電子商務(wù) |
工商企業(yè)管理 |
||
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù) |
||
經(jīng)濟(jì)信息管理 |
||
跨境電子商務(wù) |
||
連鎖經(jīng)營(yíng)管理 |
||
汽車營(yíng)銷與服務(wù) |
||
商務(wù)管理 |
||
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 |
||
市場(chǎng)營(yíng)銷 |
||
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 |
||
中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng) |
||
14 |
公共事業(yè)管理 |
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
城市信息化管理 |
||
家政服務(wù)與管理 |
||
健康管理 |
||
老年保健與管理 |
||
老年服務(wù)與管理 |
||
人力資源管理 |
||
社會(huì)工作 |
||
社區(qū)管理與服務(wù) |
||
鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理 |
||
鐵路物流管理 |
||
文秘 |
||
物流管理 |
||
心理咨詢 |
||
行政管理 |
||
醫(yī)療器械維護(hù)與管理 |
||
幼兒發(fā)展與健康管理 |
||
15 |
電子商務(wù) |
電子商務(wù) |
跨境電子商務(wù) |
||
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 |
||
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 |
||
16 |
旅游管理 |
導(dǎo)游 |
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) |
||
會(huì)展策劃與管理 |
||
酒店管理 |
||
空中乘務(wù) |
||
旅游管理 |
||
民航安全技術(shù)管理 |
||
烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng) |
||
西餐工藝 |
||
休閑服務(wù)與管理 |
||
研學(xué)旅行管理與服務(wù) |
||
營(yíng)養(yǎng)配餐 |
||
中西面點(diǎn)工藝 |
||
17 |
金融學(xué) |
保險(xiǎn) |
互聯(lián)網(wǎng)金融 |
||
金融管理 |
||
投資與理財(cái) |
||
18 |
美術(shù)學(xué) |
工藝美術(shù)品設(shè)計(jì) |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
建筑設(shè)計(jì) |
||
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
||
建筑裝飾工程技術(shù) |
||
美術(shù) |
||
美術(shù)教育 |
||
民族美術(shù) |
||
視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作 |
||
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
19 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) |
傳播與策劃 |
動(dòng)漫設(shè)計(jì) |
||
動(dòng)漫制作技術(shù) |
||
廣告設(shè)計(jì)與制作 |
||
美術(shù) |
||
民族美術(shù) |
||
視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作 |
||
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) |
||
藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
20 |
環(huán)境設(shè)計(jì) |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 |
風(fēng)景園林設(shè)計(jì) |
||
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
建筑設(shè)計(jì) |
||
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
||
建筑裝飾工程技術(shù) |
||
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
園林工程技術(shù) |
||
展示藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
21 |
動(dòng)畫 |
傳播與策劃 |
雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
動(dòng)漫設(shè)計(jì) |
||
動(dòng)漫制作技術(shù) |
||
廣告設(shè)計(jì)與制作 |
||
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作 |
||
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) |
||
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) |
||
藝術(shù)設(shè)計(jì) |
教學(xué)單位 |
專業(yè) |
學(xué)制(年) |
學(xué)費(fèi)(元/年) |
人文系 |
新聞學(xué) |
2年 |
12000 |
漢語(yǔ)言文學(xué) |
2年 |
12000 |
|
教育系 |
學(xué)前教育 |
2年 |
12000 |
小學(xué)教育 |
2年 |
12000 |
|
外語(yǔ)系 |
英語(yǔ) |
2年 |
12000 |
財(cái)會(huì)系 |
會(huì)計(jì)學(xué) |
2年 |
12000 |
財(cái)務(wù)管理 |
2年 |
12000 |
|
審計(jì)學(xué) |
2年 |
12000 |
|
工程管理系 |
物業(yè)管理 |
2年 |
12000 |
土木工程 |
2年 |
12000 |
|
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
2年 |
12000 |
|
工程管理 |
2年 |
12000 |
|
經(jīng)濟(jì)管理系 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 |
2年 |
12000 |
公共事業(yè)管理 |
2年 |
12000 |
|
電子商務(wù) |
2年 |
12000 |
|
旅游管理 |
2年 |
12000 |
|
金融學(xué) |
2年 |
12000 |
|
藝術(shù)設(shè)計(jì)系 |
美術(shù)學(xué) |
2年 |
12600 |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) |
2年 |
12600 |
|
環(huán)境設(shè)計(jì) |
2年 |
12600 |
|
動(dòng)畫 |
2年 |
12600 |
內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本錄取分?jǐn)?shù)線2023-2024!
內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本分?jǐn)?shù)線是多少呢?目前24年內(nèi)蒙古專升本招生工作已經(jīng)全部結(jié)束了,其院校分?jǐn)?shù)線也已經(jīng)出來(lái)了,今日小編給大家整理了內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本近兩年各專業(yè)的分?jǐn)?shù)情況,供備考的同學(xué)們參考!
內(nèi)蒙古分?jǐn)?shù)線 2024/07/25
2024內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本錄取分?jǐn)?shù)線!
內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本2024年錄取名單已經(jīng)公布了,小編根據(jù)公布的錄取名單中專業(yè)分?jǐn)?shù)線,給大家整理出了各個(gè)專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)線,備考的同學(xué)可以作為一個(gè)參考!
內(nèi)蒙古分?jǐn)?shù)線 2024/06/13
內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本2024招生計(jì)劃公布!
內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本2024年招生計(jì)劃已經(jīng)出來(lái)了,今年21個(gè)專業(yè)招生計(jì)劃4431人,其中新聞學(xué)60人,英語(yǔ)51人,會(huì)計(jì)學(xué)690人,財(cái)務(wù)管理67人,電子商務(wù)53人,公共事業(yè)管理158人。
內(nèi)蒙古招生計(jì)劃 2024/05/23
2023內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本錄取通知書7月24日郵寄
2023內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本錄取通知書在7月24日已經(jīng)郵寄,9月5日進(jìn)行報(bào)到注冊(cè),里面有錄取通知書、新生入學(xué)須知、助學(xué)貸款申請(qǐng)指南及資助政策。
內(nèi)蒙古熱點(diǎn)資訊 2023/07/26
2023年內(nèi)蒙古鴻德文理學(xué)院專升本考生檔案接收事宜的通知
2023年我院專升本錄取工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)存在專升本考生專科畢業(yè)檔案轉(zhuǎn)寄問(wèn)題。結(jié)合當(dāng)下就業(yè)政策,我院專升本考生畢業(yè)檔案擬按錄取專業(yè)分系進(jìn)行轉(zhuǎn)寄接收,并向社會(huì)公布分系分專業(yè)接收檔案具體郵寄地址、接收人和聯(lián)...
內(nèi)蒙古熱點(diǎn)資訊 2023/06/14
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