摘要:專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能夠勝任中等學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練和競賽工作,并具備一定從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能;掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力;在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能夠勝任中等學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練和競賽工作,并具備一定從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì)體育指導(dǎo)等方面能力的應(yīng)用型專門人才。
開設(shè)的課程: 1、主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。2、主要課程:人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類、體操、武術(shù)。3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文等內(nèi)容。 4、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):人體解剖、人體生理、體育保健等。